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畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定字篇一

轉(zhuǎn)眼間，三年的夜大學(xué)生活即將結(jié)束。回首三年的成人繼續(xù)教育時(shí)光，有頗多感慨！感慨趕了2小時(shí)地鐵的同學(xué)還繼續(xù)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，感慨自己終于將這三年堅(jiān)持下來(lái)了，感慨夜大學(xué)的我們，都是在工作之余進(jìn)行繼續(xù)教育，繼續(xù)教育地目的就是——在不斷地工作中學(xué)習(xí)，在不斷地學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷地進(jìn)步中提高。

三年的夜大學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)的三年，也是工作的三年，更是思想的三年。藉此夜大學(xué)畢業(yè)之際，對(duì)自己的這三年做如下鑒定。

我在自己的工作崗位上團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于奮斗拼搏、勇于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)。借助崗位職務(wù)向上傳達(dá)國(guó)家有關(guān)人事法律法規(guī)，幫助公司老板樹(shù)立宏觀的人力資源發(fā)展戰(zhàn)略方向；向下傳達(dá)有關(guān)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略方向，幫助員工樹(shù)立與公司協(xié)同發(fā)展的個(gè)人職業(yè)生涯。以此推動(dòng)公司的良性發(fā)展，為全面建設(shè)和諧的公司文化而不斷地貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)然，我也有許多不足之處。比如，處事心態(tài)不夠耐心，性格比較焦躁，為人太耿直，難免讓一些員工同事不舒服和不理解。在工作中的這些方面和公司領(lǐng)導(dǎo)及前輩們還有很大的差距。今后，我一定要多向公司領(lǐng)導(dǎo)及前輩們學(xué)習(xí)，多向同事們學(xué)習(xí)，并廣泛地與他們接觸，以不斷地提高自己的工作能力和人際交往溝通能力。

我刻苦用功、努力專(zhuān)研。三年的夜大學(xué)求學(xué)經(jīng)歷中，我按時(shí)參加學(xué)校的課時(shí)學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研各位講師布置的研究課題，大膽地理論聯(lián)系實(shí)踐，用現(xiàn)實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)分析報(bào)告。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。對(duì)因公不能出勤的同學(xué)，我常常利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行在線對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。為此，得到了廣大同學(xué)的贊揚(yáng)。

綜上所述，這就是我三年的夜大個(gè)人自我鑒定。

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定字篇二

四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我經(jīng)過(guò)大學(xué)四年對(duì)黨的知識(shí)不斷地深入學(xué)習(xí)、提高自己的思想覺(jué)悟，在大三順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預(yù)備黨員，并在20xx年順利轉(zhuǎn)正。這一光榮身份的籠罩，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量一直在鼓勵(lì)我、督促我，并時(shí)時(shí)刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，較好地處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。通過(guò)大學(xué)四年的親身例行，我知道了為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不是一種累贅，在幫助別人的同時(shí)自己也能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè)，不會(huì)再去想只做好自己的事情，別人的事情盡量少管。同時(shí)，我也不斷在實(shí)踐中反省自己的不足并努力完善自己的性格，做一個(gè)有高尚道德情操，對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。

通過(guò)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，四年來(lái)成績(jī)多次名列班級(jí)第一，并連續(xù)三年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，其中兩年為二等，一年為三等獎(jiǎng)學(xué)金；三次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，一次院級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，20xx年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。除專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)外，我還努力拓展各項(xiàng)素質(zhì)，在大二和大三學(xué)年分別獲得由信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的“程序員”證書(shū)和“軟件設(shè)計(jì)師”證書(shū)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，在大三學(xué)年參與完成了一個(gè)政府部門(mén)網(wǎng)站的建設(shè)，并積極參加社會(huì)實(shí)踐，成績(jī)多冊(cè)得到肯定。在幫同學(xué)修電腦、做項(xiàng)目的過(guò)程中我斷領(lǐng)悟到：要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁。做什么都要勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教別人。

關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)們提供各種幫助。雖然大學(xué)只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含的遺憾和收獲，是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)，成為一個(gè)對(duì)得起國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母和自己的人。

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定字篇三

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20__年的成人高考，考取了函授護(hù)理專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合工作實(shí)踐，我能更深入的理解工作的內(nèi)涵，更進(jìn)一步的提高護(hù)理能力。如今，三年的函授護(hù)理學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展步伐。所以，我對(duì)這次函授學(xué)習(xí)高度重視，態(tài)度上保持認(rèn)真仔細(xì)，合理安排時(shí)間，保證能夠安心學(xué)習(xí)。

二、遵守紀(jì)律，學(xué)以致用

由于不同于全日制的授課方式，實(shí)際面授只有三個(gè)月左右，這就更應(yīng)該珍惜上課機(jī)會(huì)，按時(shí)上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，在這一過(guò)程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、存在的問(wèn)題及努力方向

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有幾個(gè)月，在函授中不僅要學(xué)習(xí)理論，更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法，大部分知識(shí)還要靠自己通過(guò)自學(xué)來(lái)理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，逐步提高專(zhuān)業(yè)技能。

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定字篇四

經(jīng)過(guò)了兩年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這兩年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多，下面是我對(duì)自己學(xué)習(xí)的自我鑒定。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。兩年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

電大學(xué)習(xí)的兩年時(shí)光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的'不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定字篇五

"工欲善其事，必先利其器"。大學(xué)幾年，我勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī);三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

大學(xué)三年接近尾聲，收獲自是不少。

學(xué) 形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的 集體生活： 學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

精神： 困惑是陪伴的`，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

縱然有了學(xué) 反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

所以，需要這樣來(lái)解決：

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力 !

真正的學(xué) !

想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì)有的，但最根本的信條是“對(duì)人要用心” !