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2023年創業策劃書(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:44:13
2023年創業策劃書(五篇)
時間:2023-06-11 17:44:13     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

創業策劃書篇一

主要經營韓版服裝、飾品,兼賣韓國風格設計獨特的生活用品。采用網絡、店面相結合的方法,利用21世紀網絡技術蓬勃發展的大前提,根據網絡購物熱潮推出的購物新理念,旨在帶動新一代年輕人的購物熱情,快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。

為了減少資金投入,直接用靠近公園,霍家村口對面的2個相連車庫位,剩下租金。

店面裝潢關系到一家店的經營風格,及外觀的第一印象。在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

1、要緊扣韓國風格,在店面的裝潢上一定要下工夫,給人強烈的視覺沖擊力和感染力,有耳目一新的感覺。

2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光冷暖結合,空調在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的!預計花費5000元。

1、選貨:首先和韓國的品牌商交涉網上代理的相關事宜,爭取最小代價,爭取更多的貨源。其次瞄準韓國漢城的散貨批發市場,選擇精品。再次瞄準韓國購物網,直接掛到我們的網上,低買高賣。

2、進貨渠道:韓國進貨直接郵遞回中國,必須談好物流公司,建立良好的合作關系,爭取最低成本。

創業初期減少成本,鍛煉個人能力。不準備雇服務員,由我(安陽店面裝潢、開業收銀等注:提倡顧客用支付寶等支付,但不排斥顧客現金交易)、董羽(網頁維護、到韓國后進貨)、王碩(進貨)、張維佳等同學(店面服務員)負責。贏利后才用投資分紅的方法。

共計:13000元

1、開幕促銷

當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。

2、長期發展營銷策略

增加顧客購買的可能:

①傳達我們購物方式的先進,如每三天網上都有新貨更新等信息;

③根據顧客購買的金額設置累計獎勵機制。

創業策劃書篇二

主題:提高學習能力,參加實踐活動;培養創新人才,成就美好人生。挑戰成就夢想 創業起航人生。

口號:激揚青春,放飛夢想。少年中國,前途似海。

目的:引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的,為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設,展現我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳,將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣傳,加強高校大學生對“挑戰杯”的了解,調動廣大學生的學習和參與的積極性,激發學生創新意識,豐富課余文化生活,為學生提供一個展示自我才華和學習交流的平臺,活躍校園學術創新氛圍,并努力將“創新杯”推向每一個在校大學生,讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會,推動了高校科技成果向現實生產力的轉化,為經濟社會發展做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境,展示我校在大學生在科技創新等方面的風采。

意義:“挑戰杯”引導和激勵學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,培養學生創新精神和實踐能力,培養學術科技上優秀人才的平臺。指引我們將知識轉化為經濟,從而更多更好的服務于社會,同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

主辦單位:山西農業大學信息學院學生處

承辦單位:山西農業大學信息學院院學生會

協辦單位:山西農業大學信息學院各院系部

贊助單位:

山西農業大學信息學院在校全體學生

(2)參賽團隊的請填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”。并請于06月21日前將表交到學院學生會(五號宿舍樓一層)秘書處。

(3)所有參賽選手必須于x月x日交創業大賽組委會。組委會辦公地點:(五號宿舍樓一層)秘書處。

(4)對成員要求:我院正式注冊并在校的大學生,以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊,參賽團隊可以跨專業組建,參賽團隊至少由三名同學組成,不超過十人。

挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

初賽以論文形式將論文上交,決賽以論文答辯的方式進行。

初賽:20xx年x月x日

決賽:20xx年x月

1、一個好的'參賽作品應包含的三個要素:優秀的創意(例如:技術含量高)、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面,要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

3、在團隊的組織方面,要注意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

6、在預賽比賽時,要求撰寫800字以上的創業項目意向書,主要是闡述創業意向和對此方面的理解等;在決賽比賽時,要求完成一份新的策劃書,策劃書必須嚴格按要求撰寫。

7、創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計意向書、策劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

前期宣傳:x月x日—x日

1、 開展成果展覽(x 月x日-x 日)

2、加強對各個院系部門聯系

3、在學生宿舍派發傳單,張貼海報

初賽:

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

決賽:

復賽是創業大賽的最后一環節,是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對于選出初賽的團隊,專家評審團再次進行評選出最優秀的,分別評出前三名和其他的獎項。

(1) 大型宣傳板 ,海報。

(2) 例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度,作好同學動員工作,積極配合此次大賽活動。

宣傳橫幅:x元

展板噴繪及作品處理x元

現場布置:背景、字牌等x元

:獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品,同時成為協會的儲備干部。

(1)一等獎:1個

(2)二等獎:2個

(3)三等獎:3個

(4)最佳組織獎:1個

活動新聞及照片及時上傳、歸檔,及時上傳到學校網站。

活動結束后由秘書部進行書面總結,并向分管領導進行匯報總結。

20xx年5月21日

創業策劃書篇三

當代80后大學生都有這樣的體會:大學時期是人生中最美好的階段,魂牽夢繞的歲月,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,對新鮮事物的出現總表現的很bit(bit指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領跑者,也是一樣。

我也是一名大學生,我的閑置物品很多,大學生涯幾年,學習用書、報刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學、親戚、朋友,那也只是一部分,還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委托同學代售,這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據調查效果多是不佳。

我們學校以前也都開設了‘供求信息’有關的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學生活動,可是在市場調研的數據中可以明顯的看出來效果也是不好。

2、我本身作為一名在校大學生,經常體會到自己和周圍的大部分同學閑置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多東西都用不到了,又來不及處理,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的.校園交易市場。

3、我在蘇州信息職業技術學院校園內做了一個關于大學生閑置物品如何處理的市場調查,市場調查報告共100份。

現附部分樣卷如下:

(1)你想對你的閑置物品如何處理?

留作紀念 (40%) 賣掉(36%)

丟棄(14%)? 送給同學 (10%)

(2)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?

在校園內張貼廣告(39%) 委托朋友代售(9%)

放在置換店里代售 (23%)? 其他? (38%)

(3)如果校園內開設一家閑置物品置換店你對此有何感想?

希望 (62%)? 不希望 (8%) 有沒有都一樣 (26%)

(4)如果在校園內有做兼職的機會你會?

很愿意去做 (26%) 看情況而定(62%) 不愿意去做 (10%)

會(45%)? 可能會(40%)

不會(5%)? 不好說(10%)

(6)****

(7)****

(8)****

2、服務項目: 大學生閑置物品出售,出租;

3、服務范圍:在校老師和學生,負責宣傳和交流。

在“信達閑置物品置換中心”每件物品交易成功,我店收取7%的手續費、2%的占地費以及1%的服務和宣傳費用等其他。

1、資金投入:

(不少于4萬元rmb);

2、1、5萬元rmb用于一年的房租;

3、2萬元rmb用于購買設備(2臺收款機,貨架,價條等);

4、0、5萬元rmb用于其他費用(廣告費,稅費等)。

第三階段:(***年)在江蘇省各大高校陸續開設置換中心的分店,旗艦店等,繼續擴大貨源,擴展市場,使“信達大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”!

(一)校內勤工助學如何管理

4、按照相關規定給予勤工儉學的大學生工資薪酬并采取相應的激勵措施和力所能及的幫助。

(二)崗位要求

1、學生應樹立良好的工作形象,工作態度端正,責任心強;

2、講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作;

4、不能擅自缺勤和私自更換崗位;

5、通過勤工助學活動,培養學生自立意識勞動觀念,為培養學生“自我教育,自我管理,自我服務”等能力起到積極作用。

(三)報酬

3、每月財務定期發放學生勤工助學工資;

4、崗位分配按多人分一組即多組制。

(四)其他

2、規定從下發之日起開始執行,解釋權歸“信達大學生閑置物品置換中心”。

(一)、支出

1、維護費用 ( 維護店鋪的桌柜、收銀機等其他物品,占用5%);

2、設備費用 (收款機、貨架、架條等,占用20%);

4、推廣費用 (日常的宣傳、推廣以及促銷費用,占用5%);

(二)、收入

2、注冊收費vip (根據實際情況收取若干元)

3、代理業務(每月目標500元)

“ 源自校園,服務師生,激情加盟,無悔青春”

在符合學校相關的管理制度下,本著“嚴格物品管理、健全運營機制、提高業務素質”為廣大師生提供安全,誠信,實惠的交易平臺。

表二:崗位人員及基本工資設定;

表三:投資費用預估;

表四:臺位及布局;

表五:價格定位及業績預估分析;

表六:所在員工出勤以及其他考核;

表七:在校老師、同學意見以及建議。

創業策劃書篇四

1.1 早餐:。

1.2.目前早餐尚有很多不利于人體健康的因素

針對北京人的飲食習慣,過去老北京的早點都是些油條,抄肝,豆漿,豆腦。大米。小米粥。餡餅包子混沌等為主。 象豆漿,豆腦。大米。小米粥,包子等都是不錯的早餐,但制作質量和衛生普遍存在很大的問題。 還有就是含油脂和含膽固醇很高的油條與抄肝相對來講也遜色了很多。

攝取營養的早餐擺脫妨礙健康的克星,營養健康的早餐要有足夠的碳水化合物,膳食纖維及蛋白質,所以怎樣慎選營養、快捷、美味、又方便的早餐成了當今餐飲業的重點。

2.1.午餐:一般來講人在午餐中所吸收的營養占了每天營養來源的三分之一。

現代人對於健康的概念,也比以往更具有革新的管理觀念。對於健康,不再只是消極的治療病痛,現代人有著更為積極的心態。如何積極地抵抗、預防疾病,同時讓自己的心態與身體都保持在最佳狀態,就是有效管理健康的'積極正面態度。運用在平日的食物搭配上。健康飲食就是成功人生的泉源!健康,為你的人生增添色彩;飲食,讓你的健康更加完善。

二。 承辦養生餐館的巨大商機

當然“賣”點很重要。中國傳統食品為主要產品的系列產品,雖然知道的人多,但經營得好的不多。既是盲點,也是賣點。只要有好的產品和好的經營方式,就能在市場上大行其道。取得很好的經濟效益。

比如說早餐“粥” 不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,無論是春滿花開的春天,還是豐獲滿滿的金秋對于食欲不振,身體處于亞健康狀態下的人們,清淡保健的粥品正是飲食首選。開家粥店能充分迎合現代人注重健康的生活潮流,而且成本投入低,回報穩定。

三。 市場調查及研究

1. 目前北京市民已經對保健餐的認識有了一定的層次,一改常態的過去的大魚大肉和油膩膩的菜肴,開始選擇了更具有營養價值的保健餐類。

2.如果我們推出的是具有食療保健,美容益壽為一體的綠色環飲食的話。那無論是利潤空間還是人們需求的空間都相對的更據有前途性了。

3.承辦養生食府具有五個特征:

1、大眾消費得起;2、營養豐富,易于吸收;3、持續性消費;4、老少咸宜;5、食客可以縮短消費時間。應該建立在:不單是色香味美上,宣傳的重點應該是健康!僅把吃飯作為飽肚和美味的觀念早已過時,它的積極意義在于幫助人們提高生活質量恢復健康的身體,輕松愉快的去工作,學習。同時也可以滿足了人們身體健康上的需求,使消費者從中獲得價值和滿足。

2.至于經營特色,反對粥店的傳統思路。應該勇于拋棄做不好的產品,寧缺毋濫,在粥類上,只需設計10種絕對拳頭的粥品,其中有一個主打產品。另外建議將心思多放在一些容易消化的配粥菜肴方面。這樣也是為了防范可能到來的經營風險,哪怕粥品種真的失敗了,由于你其它保健養生的菜肴上下功夫了,同樣可以在菜肴上彌補粥品的損失。

四。 面向消費渠道和人群

這是一個消費渠道非常廣泛的行業

1. 一般消費者,重點:嬰幼兒,學生,老人,孕產婦,病人和亞健康族。

2. 主要益處:營養,衛生,口感好,保健。是非常中國化的快餐形式

4. 重要性:病人,學生,老人需要營養;免除自己熬粥的煩惱及購買原,配料不便;更有安全感,衛生營養,功效多。維護健康,省時,省力,使消費者更可增加消費合理的感覺。

5 同時在餐廳內部布設宣傳各項食品的養生食品功能與特性,這樣可以更能增加各類食府健康知識。在飲食享受的同時,也使食客提高并加強了的健康意識,健康飲食的同時,也體會到了養生食品對人體的重要性。

五.3餐品類

1.1.早餐粥類品種

配套產品主食有:各類粗糧制作的

(1)糕類 (2)餅類 (3)其他類

優點:品種眾多,適應面廣,可選度高,原料便宜,易于采購,工藝流程短,無需特別技術,易生產,好銷售,無淡旺季。

缺點:因配料眾多,采購略繁瑣了一些,但是可以根據一般人群身體常見的亞健康狀況,進行粥譜分類和歸納和集中。

1.3同時。根據年輕人好吃肉的特性配備一些各地特色小吃:

向,天津包子,燒餅,玫瑰蜂糕,肉夾饃。南瓜餅等,。。。。。

各地風味小吃眾多,可以根據當地具體情況做,建議南北小吃大互串,會更有吸引力。

2.午餐品類

為了迎合人們越來越重視飲食健康的觀念和快速午餐以保健健康飲食

;午餐帶給你的是充實健康的心身享受

3.晚餐以魚丸湯等養生湯為主再加之粗糧小吃配于與養生茶等類

湯是鮮之母,鮮是味之源。湯不僅是一道美味可口的菜肴,更是人們祛病養生的佳品。

六 店鋪選址

《養生食府》的落成

2.外送服務:早餐營養粥粥用大鍋熬制,配料專人分裝,小鍋配制。專業送貨隊伍。重點對象:醫院住院部,行動不便的老人。學校,家庭。上門贈送菜單(上面有食療粥譜健康保健午餐及對癥效果簡介),接受電話定貨。

3. 建立自己的網站。開展網上宣傳,訂貨,加盟,等擴大銷售渠道。

七。養生食府的優勢:

一般家庭尤其是在業人員由于時間倉促害怕費事,費時早餐相對單調

1.聘用醫學,營養專家的支持

2.大眾與精品品種同時搭配供應,適用面廣,針對性強。 省時,成本低,效果好,完全可以做到食療健康。美容,延年益壽的效果。

3.專業,采購易,配料全,價格低,不浪費。

八 人員配備

(單店)店長一人,可根據店鋪的規模制定廚師,收銀人,服務員,采購人等數人。但是必須要配備經驗豐富,責任心強的營養師。

九 財務預算

假設:《早點粥》

2.必備餐廳設備投入資金資料費:包括,基礎設備,周轉資金。證、照、費、稅等:營業熱照、稅務登記以及一些其它的管理費等,可根據規模的大小決定資金投入規模。

十。 經濟效益預算

例如:

1.30-50平米店:以每天流水(營業額)20xx元,初期毛利率為50%每月就有3萬元。年毛利36萬。如果投入5萬,三個月就可以收回投資。 第二年隨著影響力擴大,訂單及營業額以15%遞增利潤應能達到4萬/年做得好的話可以翻番。

2.100平米店:以每天流水(營業額)4000元,毛利率50%每月就有6萬元。年毛利72萬。二個月就可以收回投資。第二年隨著影響力擴大,訂單及營業額以15%遞增利潤應能達到22.8萬/年做得好的話可以翻番。

3.從社會效益上可以解決部分下崗人員的就業問題。

十一。 結束語

民以食為天。足見食之重要。

近年來,保健食療已成為時尚,很多大城市都有大的養生食府店,生意火爆。開店可大可小。開一個“衛生、健康、營養”養生鋪已成為創業者的首選。

養生食府+音樂餐廳,講究的是營養和情調,養生餐廳的裝修風格都是以古樸,有文化品位,深沉,內涵為主。比較適合那種本性喜靜,細水長流,不急功近利的人來開比較合適。

如今,人類正面臨嚴重的飲食失衡狀態,大量垃圾食品充斥市場。肥胖癥、高血壓、心臟病、糖尿病等各種“時髦病”,正迅速吞噬現代人的健康。

創業策劃書篇五

新的學期剛剛開始,同學們都在回味著那早已過去的新年,還沉浸于那種氣氛之中,心都還沒有收攏,何況同學們分開了一段時間人心比較分散。

1、為了收回同學們沉浸在玩樂之中的心。

2、增進大家一起娛樂的時間,利用活動培養彼此間的感情,增加默契感。

3、培養身心,助更好的學習。

4、相互了解。使之更加團結。

20xx年:3月19日:9點

湖南省科大北校后街左拐200m處、興隆家園農家樂。

數字藝術系室內設計1102班全體同學

活動負責人;唐松。彭健。張維。

安全負責人:夏筆元。成迪鑫。陳苗。蔣美芬。

1、20xx年3月18日去興隆家園農家樂踩點。

2、2月19日,早上8:25在大校們口統一集合,然后步行去目的地。

3、由彭健、張維等人去買菜、油等所需東西。

4、由唐松及其安全負責人帶領其他人員去目的地—興隆家園農家樂。

5、到達目的地后,會做飯菜的開工,然后其他人員去打臺球,羽毛球,乒乓球,唱歌,跳繩,下象棋等一系列活動。

6、到吃飯時間,大家一起共進中餐。

7、吃完飯后各自娛樂。

8、3點整集合安全返回。

飲料,米,油,菜。

約合計:650元

本次農家樂活動通過同學們的團結合作圓滿結束了。由于同學們的熱情參與使整個活動洋溢著活躍的氣氛。此次農家樂活動,同學們動手來完成每一個環節,提高了同學們的動手操作能力,以讓同學們了解和感觸到了真實的農家生活,豐富了同學們的閱歷。

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