為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

夏令營活動策劃書方案篇一

為響應(yīng)團中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展，為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活，將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體，通過參觀實踐，以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎(chǔ)，以“有趣”與“有益”的活動為主，讓學(xué)生在實踐中體驗成功、感受快樂。

4天（從20xx年x月2日至4日）

上午8：30——11：30

下午14：00——17：00

報名截止x月xx日

參加人數(shù)：30名（按報名時間的先后順序報滿30名為止，建議高年級學(xué)生參加）

各協(xié)助單位

100元/人（餐費、車費、保險費、材料費）

1、崗位體驗：到協(xié)作單位進行崗位體驗，參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程，開拓眼界，培養(yǎng)人生觀、價值觀。

2、講座：相關(guān)知識講座

3、經(jīng)驗交流：交流體驗過程中的感受

1、所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里，并得到家長的回執(zhí)簽名。

2、夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧，發(fā)生安全事故。

3、學(xué)生不得私自離開團隊，如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

4、中午統(tǒng)一用餐。

夏令營活動策劃書方案篇二

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的青少年夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益，從而進一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進青少年的全面發(fā)展。

青少年。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔66名青少年參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2、組織紀(jì)律性強，家長支持；

20xx年x月x日--x日

僅收伙食費300元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期，學(xué)校組織青少年參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃書方案篇三

一、 活動主題和活動目的：

活動主題：文明首都，北京之旅

活動目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營。

二、 組織機構(gòu)：

主辦單位：北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

承辦單位：北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司

三、參加對象：

6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。

四、活動時間及地點

時間：20xx年 月 日— 月 日結(jié)束，活動時間為八天。

地點：北京市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號（北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi)）

五、活動安排

學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練；觀看優(yōu)秀舞蹈作品；參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點的觀光游覽活動。（具體的課程設(shè)置和活動安排詳見日程表）。

六、活動費用標(biāo)準(zhǔn)

每人2280元營費，（含食宿費、營服費、交通費、保險費、課時費、活動費等在營期間的各項費用）。

七、特別說明

凡參加本活動的學(xué)員結(jié)營后都享有（營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀(jì)念冊） 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績優(yōu)秀者存檔，報考本校時優(yōu)先錄取。

010-56216601

活動日程表

報到： 營員報道（安排住宿，熟悉生活環(huán)境）

開營典禮

參觀營區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備（家長離校）

課程安排：

第 一 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00 晚餐（自由活動）

19:00—20:30 經(jīng)典舞蹈影片賞析課

20:30—21:30 盥洗 寫生活日記

21:40 查寢、熄燈休息

第 二 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00 晚餐、休息自由活動時間

19:00—20:30 晚自習(xí)課

20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

21:50 查寢、熄燈休息

第 三 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00 集合點名 午餐

15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00 晚餐（自由活動）

19:00—20:30 晚自習(xí)課

20:40—21:40盥洗 寫生活日記

21:50 查寢 熄燈休息

第 四 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報演出

010-56216601

19:30—20:30 匯報演出

20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

21:50 查寢 熄燈休息

第 五 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

08:30—12:00 參觀鳥巢 水立方

12:10—13:30 集合點名 午餐

14:00—16:00 參觀北京體育大學(xué)院校

16:30—20:40 返回學(xué)校就餐、自由活動

20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

21:50 查寢 熄燈休息

第 六 天

06:30—07:20 晨跑、晨練

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

10:00—15:00 八達嶺長城游覽

15:10—17:10 返回學(xué)校晚餐、自由活動

21:40 盥洗 寫生活日記

21:50 查寢 熄燈休息

第 七 天

04:20 起床 上車出游

05:10 參觀天安門升旗儀式

06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮

10:00—11:50 參觀北京天文館

12:40 返回學(xué)校午餐、午休

17:00—20:30 晚餐、休息自由活動時間（整理內(nèi)務(wù)）

20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

21:50 查寢 熄燈休息

第 八 天

06:30 起床，洗漱

07:20 早餐

08:00—08:20 集合點名

08:30—09:30 結(jié)營儀式 全體人員合影

09:40 家長參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記

10:10 各家長帶領(lǐng)學(xué)生離校，結(jié)束八日夏令營活動

注：學(xué)生家長應(yīng)在08:20匯報演出之前到達學(xué)校，學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。

夏令營活動策劃書方案篇四

為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，促進幸福甌海建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動的。通知》（x甌教學(xué)〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》（x明辦〔20xx〕號）精神，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

20xx年7月10日－12日。

：

雅林學(xué)生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

見附1。

全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級及以上），20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

1、營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2、營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。

3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動，不收任何費用。

4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

夏令營活動策劃書方案篇五

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、參加對象和名額

二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

三、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。

2、組織紀(jì)律性強，家長支持。

四、時間

2021年__月__日——__日

五、收費

僅收伙食費300元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

六、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

七、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

八、活動組織要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃書方案篇六

拓展夏令營活動方案就是根據(jù)不同人數(shù)而進行設(shè)計的，可以讓每個人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個20xx年拓展夏令營活動方案，這個方案能夠更好的把團隊精神發(fā)揮出來。

游戲名稱：象棋真人秀

游戲目的：幫助人們領(lǐng)悟團隊分工協(xié)作的意義。

人數(shù)：32。

時間：80分鐘左右。

場地：空地。

材料：在空地上畫出一個象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。

游戲步驟：

1、分成兩組，每16人一組。每個成員扮演一個棋子，每個棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。

2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。

3、主持人對第一次游戲進行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：

a、在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團隊與外界的初步聯(lián)系的程序。

b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進行比賽。

4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進行匯總。

進行相關(guān)討論：

1、對于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好？原因是什么？

2、對第二次比賽來說：

a、贏得勝利的小組，在組建時所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的？失敗的小組哪些表現(xiàn)是不足的？

b、如何形成團隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架？如何建立團隊與外界的初步聯(lián)系的程序？

c、在游戲過程中，團隊成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面？

夏令營活動策劃書方案篇七

一、活動背景

暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心？?諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝。”學(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動目的

1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團隊合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任，教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

三、活動內(nèi)容：

1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊一日生活制度，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進行科目訓(xùn)練，感受“我是一個兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓(xùn)練：在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營

夏令營活動策劃書方案篇八

一、活動背景：

在20xx年暑假來臨之際，為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活，進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)工作，我太白社區(qū)秉承增長知識，鍛煉能力，開闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo)，以切實加強對青少年的關(guān)愛為出發(fā)點，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時家長放心，讓孩子暑期過得舒心，特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。

二、活動目的：

1、通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動，讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗，使學(xué)生快樂成長、健康向上，獲得樂趣和幫助；

2、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；

3、了解自身優(yōu)點，積極客觀的看待缺點，提高自我認(rèn)知，培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；

4、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)

5、陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。

6、讓更多的人來關(guān)愛青少年，親近青少年，讓人人都獻出一點愛，讓青少年不再孤單和寂寞。

三、活動主題： 1.“繽紛夏日，放飛夢想”

2、“為愛上色，圓你童夢”

四、活動對象：轄區(qū)中小學(xué)生

五、活動時間：20xx年7月——

六、組織機構(gòu)

1、主辦單位：

承辦單位：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組：

3、工作分工：

（1）日常管理組:

組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

（2）宣傳組:

組 長：

任 務(wù)：

1、宣傳布置：準(zhǔn)備好歡迎詞，標(biāo)語、橫幅、彩旗等。

2、咨詢接待：新生入營接待，領(lǐng)導(dǎo)、家長接待。

3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

（3）報名登記組:

組 長：

組 員：

1、任 務(wù)：

①新生報到、編班、注冊，數(shù)據(jù)統(tǒng)計

②

2、報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

3、報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長同意簽字。

（4）物料籌備管理組：

（5）活動策劃、實施組

組 長： 組 員：

①

②作息安排、教學(xué)活動安排、場地安排；

③夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記；

（6）外聯(lián)接待組：

（7）應(yīng)急安全組

（8）后勤保障組

組 長： 組 員：

七、活動形式及內(nèi)容：

1、安全防災(zāi)集訓(xùn)營

活動背景：安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。

活動亮點：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

2、仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動背景：我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會，讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動形式：手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由活動主辦方負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

3、我愛我的家

活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

活動亮點：我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

（1）連心之音——我想對你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。

（2）生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程。

4、 “為愛上色，圓你童夢”——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。

活動形式：搭建舞臺，精心安排文藝節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

5．我運動，我快樂

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學(xué)生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲，通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。

6、 “小小拼詞王”英語單詞拼寫

活動時間：

活動目標(biāo)：拼讀小學(xué)階段600個以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會快速拼單詞。

7、 “小小表演家”-----未來天使

活動時間：11天，7月1日-7月12日，7月13

活動安排：獨一無二的我，我是快樂表演家，表演達人秀，劇場大主角等

活動目標(biāo)：培養(yǎng)自信，樂觀，勇于表現(xiàn)的孩子

8：科技創(chuàng)想夏令營

活動目標(biāo)：通過趣味的科學(xué)實驗，讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。

9、集結(jié)號

活動項目：隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。

10、 主題：“踐行孝道”。

《孝經(jīng)》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活動以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問題為背景，以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)，以高揚“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會為目的，以青年喜聞樂見的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充，為和諧社會建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國夢提供不可替代的正能量。

設(shè)專題講座：

傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》

孝道公案《二十四孝》

孝道實踐《孝道的禮儀》

孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》

奉獻愛心（參觀敬老院）

孝道影視（地球公民）

說孝談道（小組討論）

11、文明進社區(qū)，小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員：社區(qū)青少年

活動內(nèi)容：開展清洗“牛皮廯”活動，深入轄區(qū)宣揚文明。

活動目的：通過體驗活動，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”，促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中，傳遞到家庭中感染自己的親人，鞏固創(chuàng)文成果。

12、我愛書香，快樂閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動

時間：

地點：社區(qū)文圖書室

組織形式：社區(qū)組織

參加人員：社區(qū)青少年

活動內(nèi)容：在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書，營造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。

活動目的：通過讀書活動，使青少年提高閱讀興趣，多讀好書，增強愛國情愫。

13、青少年知識競賽

活動目的：進一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習(xí)慣。

活動形式：組隊進行比賽。

八、經(jīng)費預(yù)算:

九、預(yù)期效果及展望:

培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

夏令營活動策劃書方案篇九

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

自治縣教育局

20xx年7月9日—7月11日

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表校1人實驗、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計：40人。

因9日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛祖國，熱愛人民；

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。