時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
考研復(fù)習(xí)計劃時間表考研少干計劃篇一
因為史、外國教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結(jié)合老師的講解進行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要別的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因為自己復(fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實,考研復(fù)習(xí)時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對策:其實這是很正常的,對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點,但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因為這些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心,要學(xué)會去享受這個努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進行,計劃一變再變,進程一推再推。
對策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實地的進行復(fù)習(xí),可以跳動復(fù)習(xí)計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復(fù)習(xí)計劃,造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實實的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的,不能很好的抓住知識點,眉毛胡子一把抓。
對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時時間那么進展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
考研復(fù)習(xí)計劃時間表考研少干計劃篇二
合理安排每一天的時間,具體到每個小時,把自己的薄弱學(xué)科的復(fù)習(xí)多安排些時間。嚴(yán)格按照自己制定的計劃進行!
記一些重點、難點問題,還有一些關(guān)鍵性的詞語或句子,都要記下來。方便自己隨時回憶學(xué)習(xí)重點內(nèi)容。
這兩個時間可謂是記憶的最佳時間,可以用來復(fù)習(xí)先前學(xué)過的內(nèi)容。
每天復(fù)習(xí)時間最好不要超過11個小時,有效復(fù)習(xí)時間保證8個小時。而且這段時間,必須要注意復(fù)習(xí)的效率了,提高效率比延長學(xué)習(xí)時間更重要,尤其是面對政治記憶性的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)、英語需要十分清醒的頭腦才能思考鉆研問題,一般的人學(xué)習(xí)最清醒的時候是上午,也有的人是上午和晚上。一般來講,按照前一階段的學(xué)習(xí)作息習(xí)慣就好,然后堅持下去。可以建議在9月以后用下午來學(xué)習(xí)英語,因為考試的時候是下午,下午又是一般人容易犯困的時候,所以要鍛煉自己在下午高效地分析問題的能力。
在復(fù)習(xí)科目安排上(指的是政治的各科和英語的各科)最好一個晚上復(fù)習(xí)一門。例如,周一晚上就看英語閱讀,周二晚上就看專業(yè)課,周三晚上就看英語作文,周四就看政治的某科等,用整塊的時間進行單項突破效率會大增。
1、繼續(xù)記單詞。單詞直到考前都是不可以或缺的基礎(chǔ),應(yīng)該堅持每天記單詞,利用零散時間記單詞,不貪多,只求記得牢固。注意一些特殊用法,和熟詞僻意。
2、研究真題。同學(xué)們注意,這里用的是研究這個詞,而不是做真題。很多同學(xué)所謂做題,只是比比劃劃在腦子里過一遍,這樣完全沒有真正發(fā)掘出真題的價值。真題都是指向性非常高的,英語一有很多真題,而且逐漸可以摸索出命題人的大致思路,做到猜透命題人意圖是最好不過的了。
3、保持閱讀理解訓(xùn)練,嚴(yán)格控制答題時間
4、開始作文訓(xùn)練。英語大小作文總共30分,是除閱讀之外的第二大得分點。更重要的是,作文相對閱讀理解比較容易得分。只要能寫上及時是一句話也能得分。有一種流行的觀點認(rèn)為,在考前一個月只需復(fù)習(xí)一下作文就可以了。其實,這種做法可能只對學(xué)霸適用。如果你不是學(xué)霸,那么從現(xiàn)在開始每天至少安排一個小時復(fù)習(xí)作文絕對有必要。千萬不要把如此重要的一件事情放在考前一個月。同時,強烈建議大家在復(fù)習(xí)作文的時候不要押寶在幾篇模板上面。要細(xì)致研究范文并背誦幾篇,整理詞匯運用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,并且要堅持練筆。如此真正下功夫才能有真正的收獲。
1、結(jié)合新大綱練習(xí)真題,按大綱識記要點
2、閱讀大綱解析,并標(biāo)記重難點考點。每天看1.5-2小時足夠了。解析的每一句話、每一個字都要看(最后的時政部分不用看)。其中,哲學(xué)和政經(jīng)部分必須全部理解。
3、買一本配套的練習(xí)冊,按章訓(xùn)練。至于是看完一章就做一章的習(xí)題或看完一部分就做一部分的習(xí)題,根據(jù)你的習(xí)慣來就好。不要把答案寫在書上,因為這些題你不止做一遍。做錯的題要返回到大綱解析中,把相應(yīng)的知識點再仔細(xì)看一遍。
4、整理歸納錯題本。沒有時間整理的話可以將做錯的題標(biāo)記出來,相應(yīng)的知識點也要在大綱解析中著重標(biāo)記出來,這些都是你沒有掌握好的知識點,一定要加強復(fù)習(xí)。還有一個建議,可以把你錯選的選項記在練習(xí)冊的解析部分,提醒自己:我上次犯了這樣的錯誤,下次不能再犯了。
1、開始建立比較完整的框架的體系。對近15年的真題進行分類總結(jié),通過對真題的講解和綜合練習(xí)檢驗知識水平與實際考試要求的差距,發(fā)現(xiàn)知識漏洞并及時補強。
2、通過真題講解和訓(xùn)練。進一步提高解題能力和技巧,對考試重點題型和自己薄弱的內(nèi)容進行攻堅復(fù)習(xí),達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達到或稍微超過真題難度。
專業(yè)課復(fù)習(xí)當(dāng)然是以研究真題為主,只不過這個時候除了前文所說研究真題考查知識點、命題思路和高頻考點等之外,最重要的是要動手做題。
所謂研究真題,光看不做死路一條。因為,只有動手做才能進一步鞏固所學(xué),才能真正發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面有欠缺,也才能真正總結(jié)掌握出真題的做題方法和技巧。
無論是名詞解釋,還是簡答、論述和計算題,對于每一類型的題目,同學(xué)們都要總結(jié)出相應(yīng)的答題思路。
例如,第一題名詞解釋,要求解釋某一個與本專業(yè)有關(guān)的歷史人物。參考教材上有關(guān)這位歷史人物的論述很多,但是都比較分散,答題的時候需要總結(jié)。但是到底寫哪些東西呢?這就需要同學(xué)們在仔細(xì)分析研究,然后把答案寫下來,特別是要點一定要寫到位。
名詞解釋要當(dāng)做簡答題來做,簡答題要當(dāng)做論述題來做。怎樣才能把答案要點有效組織起來需要下大力氣。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,考研人在不知不覺中進入到秋季強化階段。在這一關(guān)鍵時期,不論從身心上還是復(fù)習(xí)備考,考生都進入了疲憊時期,因此一定要學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,考研人從不言放棄。
考研復(fù)習(xí)計劃時間表考研少干計劃篇三
①4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報一個春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
①7-8月制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)??梢詤⒓右粋€有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
網(wǎng)上報名的時間。(4)第三輪復(fù)習(xí)
考研復(fù)習(xí)計劃時間表考研少干計劃篇四
行百里者半九十,備考進入沖刺階段,也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼,我們要在"戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信心,辛苦備考這么長時間,一定會有一個好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心,要做好最后的準(zhǔn)備,利用好最后30天。
整體來看,漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識為主,在復(fù)習(xí)過程中查漏補缺。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,可以達到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時間保證,雖然最后階段大家可能會在政治復(fù)習(xí)上花費很多時間,但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間。
最后30天的復(fù)習(xí)要回歸到教材和真題,可以將知識點謄抄在紙上,檢驗自己能否脫離書稿順利復(fù)述出知識點包含的內(nèi)容。如果已經(jīng)做過真題,最后30天可以再做一遍,檢驗自己是否有提高。一般來說,近三年的真題最能體現(xiàn)出一個學(xué)校的考察重點和難度水平,應(yīng)該仔細(xì)研究,再針對自己易錯的題型或知識點著重練習(xí)。值得注意的是,同一院校三年內(nèi)不會出現(xiàn)重復(fù)的題目,但有些學(xué)校會復(fù)考多年前曾考過的題目,因此也可以適當(dāng)研究3~10年的歷年真題。
1.語音的性質(zhì),包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。
2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。
3.現(xiàn)代漢語有22個輔音,21個聲母。
4.牢記元音的舌位唇形圖。
5.元音的發(fā)音描寫。
6.四呼。
7.聲調(diào)及輕聲。
8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規(guī)律。
9.普通話中的音變現(xiàn)象:變調(diào),輕聲,兒化和"啊"的音變。
10.音位與因素的關(guān)系,音位與非音質(zhì)音位,音位變體,歸納音位應(yīng)遵守的原則。
1.筆順是考查的重點,尤其是筆順容易出錯的字。如:萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六書也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的,如判斷一個字的造字法。
1.語素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。(見《現(xiàn)代漢語》218頁)
2.語素、詞、短語的區(qū)別方法。
3.單純詞和合成詞的概念和區(qū)分。
4.同音詞和一詞多義。
5.語義和語境的關(guān)系。
6.基本詞匯與一般詞匯。
7.熟語,包括成語、慣用語和歇后語。
8.詞匯的發(fā)展變化。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。
9.考試中必有同義詞辨析,要掌握辨析同義詞(尤其是虛詞)的方法??梢詤⒖础冬F(xiàn)代漢語八百詞》。
1.虛詞是重點。
2.能夠辨別詞語的兼類。
3.能夠區(qū)分不同類型的短語。
4.掌握句法成分劃分的方法。
5.常用句式:"把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現(xiàn)句和比較句。
6.句類:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
7.復(fù)句的類型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。
1、辭格,明白每種辭格的含義并記住例句
2.比喻和比擬的區(qū)別
1.語言和言語的關(guān)系。
2.語言和思維的關(guān)系。
3.語言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點掌握,并且會舉例說明)
4.音素的作用。
5.國際音標(biāo)。(制定使用時間)
6.語音四要素。(語音部分與《現(xiàn)代漢語》有重疊,可以結(jié)合看)
7.音位中的對立與互補。(重點掌握)
8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)
9.孤立語、屈折語的特征。
10.語法范疇的說明。(重點掌握)
11.絕對反義詞和相對反義詞的區(qū)別。
12.語言發(fā)展的特點。(重點掌握)
13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。
14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。
15.語音演變的特點。
16.詞義演變的特點。
17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點掌握)
18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。
1.字和詞的古今異義
2.古代漢語中特殊的語言現(xiàn)象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)
3.繁簡字,可參看王力版《古代漢語》書后附錄。
4.通假字
古代漢語部分最后30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
《中國文化要略》,主要靠背誦,沒有固定的考點。最好將書本內(nèi)容背熟,然后做題,通過做題查漏補缺,不斷地記知識點??梢愿鶕?jù)歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復(fù)習(xí)。
《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大,主要內(nèi)容要背熟,關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書的目錄牢記在心,每個知識點都是清晰的,這樣在考試時可以迅速準(zhǔn)確的抓住重點??荚囍卸嘁园咐治龅男问匠霈F(xiàn),要將理論與實踐相結(jié)合。
語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關(guān)系
如:非語言交際在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用。
《對外漢語教育學(xué)引論》
一定要多看幾遍教材,難點是心理學(xué)和教學(xué)法。
1.對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)。
2.對外漢語的心理學(xué)基礎(chǔ)。
語言的生理-心理基礎(chǔ)
記憶與第二語言學(xué)習(xí)
心理學(xué)的發(fā)展與第二語言教學(xué)
3.對外漢語文化學(xué)基礎(chǔ)
4.語言習(xí)得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。
5.第二語言習(xí)得研究。
熟記六大假說名稱、基本內(nèi)容以及代表人物。
習(xí)得過程研究、學(xué)習(xí)者個體因素和語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認(rèn)知派與經(jīng)驗派教學(xué)法,人本派與功能派教學(xué)法。
7.對外漢語教學(xué)目的與課程設(shè)計
8.對外漢語教學(xué)的基本教學(xué)原則
9.對外漢語教材的編寫與選用
10.對外漢語教學(xué)過程與課堂教學(xué)
最后30天的復(fù)習(xí)可以將《對外漢語教學(xué)引論》一書中涉及到的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以學(xué)派、假說、代表人物、案例為主,不必死背概念。
最后,希望大家堅持到底,加油!
考研復(fù)習(xí)計劃時間表考研少干計劃篇五
本復(fù)習(xí)計劃適應(yīng)于數(shù)學(xué)四經(jīng)濟類,特別適合在職人員,按照下面計劃復(fù)習(xí)可望達到英語70-85;政治70-85;數(shù)學(xué)110-130;專業(yè)課?(根據(jù)學(xué)校題目而定),如果真達不到也不要罵我。其中不同專業(yè)的根據(jù)自己的計劃調(diào)整,應(yīng)該有適合的地方。
先說我自己的情況:畢業(yè)于一個二類本科的學(xué)校,不能跟大伙211什么的比,在職考研,跨學(xué)??鐚I(yè),概率沒有學(xué)過,英語四級六級都是根據(jù)當(dāng)時考試特點,強化訓(xùn)練險過(六級是60.5)。06年考研數(shù)學(xué)118,英語75,政治69,西經(jīng)不上線(死在西經(jīng)上)。
必備參考書:(后面的星號是推薦星號),下面的計劃使用下列參考書,可以用類似的書替換。
數(shù)學(xué):
2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題(經(jīng)濟類)*****,不是必備,但是在前期作為打基礎(chǔ)的練習(xí)非常不錯。
3、歷年真題。最好的有兩個版本,一個是永樂的《歷年試題解析》(數(shù)學(xué)四)*****,好處在于按章節(jié)分類,題目后面還有評注,歷年試卷放前面可以自測;另一個西安交大的武忠祥的《歷年數(shù)學(xué)考研試題研究(數(shù)學(xué)四)》****,好處在于按章節(jié)分類,還有考試考點分析和分類統(tǒng)計。每章后面有同步練習(xí)。如果買不到這兩本,其他任何版本的真題都一樣***。還有一個推薦大家買的就是可以單買一本聚焦focus的考研真題集*****,性價比極高,只要2元,多買兩本都不會虧,因為真題多做幾遍分?jǐn)?shù)就多長幾分。詳解就算了。
4、《數(shù)學(xué)最后沖刺超越135分》(經(jīng)濟類)*****;或者文登的《題型集粹與練習(xí)題集》****作為最后沖刺階段的查漏補缺。
6、另外比較好的輔導(dǎo)書有《考研數(shù)學(xué)單項選擇題解題方法與技巧》****和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計講義》(提高篇)****。有條件的可以下載新東方的網(wǎng)絡(luò)課件,這個課件已經(jīng)足夠了,最好能下到永樂05年的線性代數(shù)講課*****,非常經(jīng)典,還有06費允杰的概率講課也非常經(jīng)典*****。其他田根寶的線代和概率課件就不用了,不推薦;還有文登的沖刺講課也沒有必要,輔導(dǎo)班就更加不用上了。原則上是能自己看書就不要課件,因為聽課非常浪費時間。實在基礎(chǔ)不行就聽課吧。
記住一點,好的書可以讓你更加快捷的到達終點。但是書不在多,一定要多做幾遍并且總結(jié)方法。課件是非常浪費時間的,能看書就不要使用課件。