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2023年教師培訓總結報告 教師培訓總結幼兒園精選(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:25
2023年教師培訓總結報告 教師培訓總結幼兒園精選(6篇)
時間:2023-06-11 18:19:25     小編:一葉知秋

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

教師培訓總結題目篇一

教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。暑假學習正是老師們提升自身綜合能力的好機會。查字典范文大全特意為大家整理了關于暑假學習心得體會范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、充分發揮教師的主導作用

在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應該體現在精心的準備上,體現在簡而精、通俗易懂的語言上,體現在將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體現在能夠及時發現問題的精銳的目光上,體現在耐心的巡視指導上,體現在及時解決問題的方法上。

二、相信每一個學生

學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發揮自己的潛能,并通過教師的培養逐漸提高學生的各方面的能力。

三、使學生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發現問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態,有利于培養學生學習的主動性、積極性,真正體驗學習的樂趣。

四、因人施教,不讓任何一個學生掉隊

任何一個學生都有學習的能力,要向讓他們學好,就必須給他們提供學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的“專家、教授、名師”,也希望以后類似的培訓機會延續下去。更希望我市的教育大業在市委的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!

教師培訓總結題目篇二

專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發學生自己提出問題。”給我留下了深刻的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識,不斷提高自身的業務水平和教育教學質量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我反思和批判,這樣才會在教學中獲得進步,逐步轉向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。

教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠程培訓學習中我對自己的職業有了正確的認知,不管教師的社會地位、降級地位如何,應該以教師這一職業為榮,我自身也感受到了一種深深的職業幸福感。“追求自己的教育之夢,是每一位優秀教師不可或缺的重要素質。

注重教師人格魅力的塑造和培養,教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領學生進行積極選擇的向導,好老師能飛無助的心靈帶來希望。優秀教師應加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去關照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內外兼修、在于人格與專業的共同提升,修煉、激-情與創新是成為優秀教師的不可缺少的因素。

教育是終生事業,是一個不斷發展的過程,因此,一名優秀的教師要有豐厚的學識。優秀教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

教育是終生事業,是一個不斷發展的過程,因此,一名優秀的教師要有豐厚的學識。優秀教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學習同伴的長處,這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀的接-班人,否則皆為空談。于是,在培訓期間,我用學到的東西來改進我以后的教育教學工作。

這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現代遠程教育資源,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣,做一名優秀的教師。

這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉變。在今后的教育教學中,我會不斷學習,并運用現代遠程教育資源,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣,做一名優秀的教師。

教師培訓總結題目篇三

前幾天,我們一起學習了教師職業素養與專業發展學習的知識。通過倪敏達和李紅旗兩位老師的激情講解,讓我學到了很多知識,明白了很多的道理,收獲頗豐。

一、養成良好的行為舉止

我國教育家孫敬修先生曾指出:“老師的一言一行對孩子都是很有影響,的。孩子的眼睛是‘錄像機’耳朵是‘錄音機’腦子是‘電子計算機’錄下來的信號裝在計算機里,儲存起來,然后指導他們的行動?!苯處煹难孕袑W生的影響非常的答舉止總體要求實穩重,穩重就是舉止斯文和諧,莊重瀟灑,不卑不亢,落落大方。為此,就要注重自己在語言,表情,身體動作方面的要求。教師應著裝大方優雅、言談風趣、表情豐富、舉止得體給學生美的享受,使學生不自覺的接受教師的行為習慣。

二、對學生信任和寬容

學生是學習的主體,應把學習的主動權交給學生,讓學生在探索之中享受成功。在以后的教學中應給予學生更多的寬容,相信學生的能力并想方設法鍛煉提高學生的能力。經常對學生說:想一想,你應該怎么做,而不是你必須這樣做。在人品上給學生以充分的信任,哪怕是學生有過失的時候,同樣相信學生改正過失重新開始的能力。不僅看到學生的現在,更關注學生的將來,利用現在為學生將來的發展打基礎,讓學生做未來發展的設計師。

三、經常反思,不斷提高

反思是教師得以成長和不斷進步的必備條件。素質教育和新教育已悄然來到了我們身邊,教育工作既要有實干精神,又善于開動腦筋,善于在反思中運用新技術、新理念解決教育教學存在問題。反思是教師成長的必途徑,反思是教師進步的一大階梯。我們要在反思中揚長避短,在新形勢以自己教育教學質量不斷提高為目標。當然,反思不僅僅是停留在腦海中,更重的好是撰寫教育和教學反思。就像今天我們聽了倪敏達和李紅旗兩位老師的課,就與自己的日常行為進行對比,反思自己的不足。這樣在反思中積累成功的經驗,才能不斷進入教育教學新境地的匙鑰。

不斷提高自己對教師道德的認識,規范自身的教師道德行為,良好的道德品質,在潛移默化中凈化心靈,完善人格、激勵意志,并對學生給信任和寬容,是學生充分挖掘自己的潛力。在教育教學過程中,教會反思和積累,認識到自己的不足并積極改進。通過自己的努力將良好道德作用于學生的心靈,塑造有創造力的學生,并能在新教育的路上不斷成長。

教師培訓總結題目篇四

一、擺正心態,從零學起。

從現在起,我就像是一個小學生,一切從頭來,不管前面的路上是荊棘,是坎坷,我要告訴自已:要彈性堅持,多動腦想問題出點子,萬事呀可大可小,輕重緩急可商可量,最后還是自己說了算;要多說話,事情也要多做,低調不讓別人有壓力,高調暗暗鼓勵他人;多聽各學科的課,什么都可以拿起來做做玩玩,可話要擺在前頭“做不好不能擔保”;積極主動試一試,害怕了顧慮了就直說,得到多少真情付出多少精力,一切量力而為、適可而止;你并不孤獨,永遠都有值得你學習的人在你的身后,他們會是你最堅強的后盾,他們怎么做,你也怎么做。一點一滴地慢慢積累,只要用心了,不管結果怎樣,榮辱淡定,收獲終匪淺。

二、積極參與,多多反思。

本學期的教師培訓內容豐富,包括對師德規范、教育教學常規、學科作業設計革新、教學案例如何撰稿、一線教師如可做課題、文本閱讀語篇再構、送教下鄉學習活動以及英語有效作業設計等諸多方面的系統學習。

其中,第五屆全國小學英語教學觀摩研討會,是本人收獲最豐盛的一場培訓。前往南京的四天里,我認識了很多業界的同僚,他們的積極熱情對正處于農村支教的我是一股強大的力量。這也是本人幾年以來享受到最大的待遇,正如高老師所言“如果不是支教,或許真的很難獲得這樣的機會”。謝謝老師對我們這些農村支教教師的照顧。四天的學習,以及后續的多種體驗反思讓我重新審視了現狀,我開始重新定位自己的人生方向,以及改變處事的態度與方式。改變,需要一個契機。

最后我要用一句話來勉勵自己:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

教師培訓總結題目篇五

這次培訓點亮了我即將踏上的教師之路,使我更加明確了自己努力地方向,堅定了為理想奮斗的決心。

一、終身學習

作為教師,我們首先要豐富自己的專業知識,并且掌握必須的心理學、教育學和管理科學等知識。其次,還要通過閱讀大量的教育經典、人文書籍等充實自己,豐富我們的智慧。在實際教學中,教師必須勤于學習,勇于實踐,扎扎實實,并通過向有豐富教學經驗的優秀教師學習、與同事的交流、合作不斷提升自己。

二、關心熱愛學生

尊重、信任是我們愛學生的基礎。我們要用自己的真心去關愛、尊重、信任每一位學生,也只有這樣,我們才能獲得他們的信任。正如_老師所說的那樣,愛是可以收獲的。我們要了解學生、走近學生,與學生真誠地交流溝通,做學生的朋友、知己,用愛心對待他們。

三、不斷反思,不斷豐富自己

教育家___認為,如果我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來,相信這是你一生的財富。而培訓老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于教師專業成長的重要。經驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當成一種習慣,以促進自己的成長。

在培訓的日子里,感動、渴望、期待一直充斥著我的心靈。站在理想的起跑線上眺望,自己的不足并沒有讓我灰心喪氣,而是讓我心里充滿了充實自己的“欲望”。人是需要被激勵的,新教師的崗前培訓激勵了我,在今后的日子里,我會腳踏實地、不斷學習,用自己的熱情和責任心,處處以師德要求自己,做好自己的本職工作。感謝您的導航,我會展翅飛翔!

教師培訓總結題目篇六

今年暑期是我首次參加音樂教師培訓,機會難得,所以我十分珍惜這次機會,除了一天因為工作原因請了假以外,剩下的四天時間我都是準時參加,從未缺席,而且非常認真聆聽各位專家領導的講課,并作了詳細的聽課記錄。

7月6日上午進行了開班典禮,然后由市進修學校的楊主任給大家做了名為《中國教育現狀》的講座,生動而精煉的語言闡述,讓大家都為現在的教育現狀而感慨,不得不讓我們這些當老師的好好深思一番,究竟改如何教育我們的下一代。下午是由江蘇省鎮江中學的韋老師給我們作了一個關于“音樂課堂教學”的講座,講集教學理論與實踐活動于一體,讓每位教師切切實實領悟到了該如何面對教學中的各種難題,以及如何上好音樂課。

7月7日一天是由南京前線歌舞團資深指揮家陳佳南老師給我們做的講座?!靶屑乙怀鍪郑椭袥]有”,這句老話來形容陳老師的講座是最合適不過的了,他集五六十年的實踐經驗于一身,深入淺出的給我們講解了合唱指揮上的各種知識,讓大家受益匪淺,面對著已過不惑之年的陳老師我們不由的心生敬佩,尤其是如此知識淵博的他,如今還是那么孜孜不倦的學習、充電,而且有著非常強的敬業精神,更是讓我們肅然起敬。

7月9日一天給我們安排了句容市教研室的龔仁祥老師的“信息技術與課件制作”講座。龔老師年齡與我相仿,但是在信息技術上卻已達到了高手級水平,不得不讓我佩服,今天在他的指導下,學習了如何上網截取圖片、音樂及flash片段等等知識,對于我們這些經常需要自己做課件的一線教師來說,用途真的非常大。

7月10日,教育局給我們安排了兩場講座,一個是市進修學校楊良文主任的“論文撰寫與課題研究”的講座,一個是基教科陳德芳科長的關于“文藝匯演”節目方面講座,通過一天的學習收獲非常大,因為兩位領導不僅是我們的前輩,更是教育界的專家,在他們的引領下,我想我們句容的教育明天一定更輝煌。

為期五天的培訓學習就要結束了,說真的,五天的學習時間感覺太短了,雖然有很多收獲,但我感覺還有很多想要學的東西,只有盼下一次學習的機會了。再次感謝句容市教育局、句容市教師進修學校給我們提供的這次學習機會,感謝各位領導專家給我們帶來了如此多的精神食量。

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