總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一
肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,從實際出發(fā),充分發(fā)揮全體教師的智慧,在充分醞釀、討論、分析的基礎(chǔ)上,確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標為“書香校園、文明校園、和諧校園、綠色校園”,前期創(chuàng)建的重點確立為書香校園。
以書香打造特色,以書香追求卓越,是我校師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,讓學(xué)生讀名著、讀經(jīng)典、讀科普、讀時文,讀繪本(小學(xué)生),讀齊文化,親近書籍,走進名著,在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話,為學(xué)生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來,用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡,在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。
一、明確目標
1、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,積累文化底蘊,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓閱讀與寫作促進師生共同成長,使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。
2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書,用教師教給的方法及自己的方法進行讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使學(xué)生喜歡讀書,有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、采取措施,落實活動
⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境。①利用黑板報、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,布置讀書名言,讓學(xué)生作品上墻,讓墻壁說話,從而營造良好的書香氛圍;②充分利用校園中的一草一木,讓每一處景點說話,讓每一片綠葉發(fā)言,讓每一個花瓣唱歌,讓學(xué)校處處充滿書香。③加強班級圖書角建設(shè)。通過校圖書室借閱、開展“捐一本、看百本”活動,繼續(xù)充實班級圖書角,促進閱讀讀物的落實。確保人均至少4冊圖書,班級圖書達到200冊以上。所有書籍登記后供全班調(diào)配,互相借閱。④加強學(xué)校圖書室建設(shè),繼續(xù)添置對教師、學(xué)生有益的圖書,為學(xué)校圖書室注入新的血液。
⑵閱讀時間落實。每周六上午為大閱讀活動時間,由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的
心得體會
,形成良好的讀書氛圍。利用每周的作文課對學(xué)生進行閱讀寫作指導(dǎo)。定期組織閱讀經(jīng)驗交流會。⑶落實兩個活動。①做好讀書日記。學(xué)生每學(xué)期一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識,寫出讀后感,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。不僅幫助學(xué)生完成了部分積累和消化,而且大大激起了學(xué)生閱讀的積極性。②抓好經(jīng)典誦讀。讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、唐詩宋詞等。開展了“每周送你一詩”詩文誦讀活動,要求每個同學(xué)每周背誦一首經(jīng)典詩詞。③落實閱讀反饋。設(shè)置了學(xué)生讀書記錄卡,落實星級閱讀評價,學(xué)生將讀過的書刊文章等內(nèi)容以表格形式統(tǒng)計出來。學(xué)校定期組織學(xué)生讀書手抄報評選和讀書征文活動。每月進行一次讀書筆記檢查。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評。以綜合實踐活動為載體,積極開展閱讀活動。2、注重學(xué)習(xí)與反思,促進教師專業(yè)成長。教師要提高自己的專業(yè)水平,成為研究型教師,必須從扎扎實實的讀書學(xué)習(xí)、認認真真的反思感悟做起。為了推進教師的讀書活動,我們主要采取了三條措施:⑴利用原有校圖書室書本資源,加上新購買的教師閱讀用書,采用借閱的方式,由全校教師自由選擇自己所喜好的書本。⑵切實執(zhí)行“好書每天讀”活動,教師堅持每天擠出時間讀書,或是讀經(jīng)典、文學(xué)、教育專著等。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,教師制定個人讀書計劃。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄、體會,并上傳校園網(wǎng)。
三、制度落實,措施有效
長期以來,校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,率先垂范,形成一系列切實可行的管理制度,具備創(chuàng)建書香校園的機制保障; 落實工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實,確保了特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
建立檢查指導(dǎo)機制。建立了特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動內(nèi)容,使特色項目活動有條不紊地開展。
建立考評機制。制定了特色項目建設(shè)考評方案,對參與特色項目活動的教師,進行過程性和終結(jié)性考評,并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
建立激勵機制。對積極參與特色項目建設(shè),工作成績突出的教師進行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進教職員工評選活動,對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
四、創(chuàng)建活動初見成效
由于師生的共同努力,學(xué)校的書香味由淡變濃。在讀書報告會上,選手們妙語連珠、高潮迭起;在文藝表演中,師生同臺獻藝,表演了豐富多彩的節(jié)目,既有配樂詩朗誦、課本劇表演、詩歌接龍,又有相聲、快板、講故事等等,可謂是精彩紛呈,掌聲不斷;此同時,學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。全校師生具有了較強的閱讀與寫作能力,先后向各級各類媒體投稿近300篇,各類作品發(fā)表、獲獎200余篇。
雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實踐上取得了一些成績,但我們的工作中還存在一些不足的問題,還有許多工作需要進一步扎實下去。“只要行動,就有收獲”;“只有行動,才會收獲”。社會在發(fā)展,課程在改革,我們將再接再厲,虛心學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,不斷總結(jié),在反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進一步學(xué)習(xí),進一步實踐,我們的校園必將書香四溢。
肇慶市加美學(xué)校
2011年8月
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二
一、師德建設(shè)
1、認真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風(fēng)范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理
1、認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結(jié)果上報教導(dǎo)處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。
4、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。
三、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學(xué)期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。
1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強身健體活動。
2、美術(shù)組開展了慶六一全校學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展。
3、美術(shù)組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
5、體育組組織教師實施了學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
6、配合學(xué)校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動。
7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學(xué)互助活動。
8、本學(xué)期教研組共組織了教學(xué)業(yè)務(wù)研討活動6次,政治學(xué)習(xí)活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務(wù)水平。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學(xué)校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學(xué)生進行兩操訓(xùn)練。平時雖任務(wù)重,但重視學(xué)校運動隊訓(xùn)練工作。
音樂組教師積極利用課余時間給學(xué)生個別輔導(dǎo),輔導(dǎo)的節(jié)目在縣級、校級藝術(shù)展演活動中取得較好的成績。
美術(shù)組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實踐活動、參加各類美術(shù)比賽,在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
這些活動的開展,既豐富了校園文化,又為學(xué)生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓(xùn)練,爭取各項比賽名列前茅。
今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。
音體美教研組
二〇一六年六月二十三日星期四
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三
加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個
教學(xué)
班,2000多名學(xué)生,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關(guān)精神,堅持以“三個代表”為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結(jié)合加美的工作實際,全面推進黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學(xué)中心工作開展黨務(wù)活動的業(yè)務(wù)能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內(nèi)容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。一、加強組織建設(shè),提升黨建水平
一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié);二是在各年級部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。
二、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實際。
今年以來,加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)形式,竭誠把服務(wù)師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,積極探索引領(lǐng)教師成長的新途徑。首先以隊伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上召開了家長會,為家長和社會各界對學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學(xué)工作不斷優(yōu)化。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學(xué)過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學(xué)“五認真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》。對“教學(xué)計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標達成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學(xué)校高度重視體、藝工作,注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》認真組織陽光體育活動,確保學(xué)生每天有1小時鍛煉。學(xué)生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣;認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學(xué)生的審美能力。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,采用“鋪路子、壓擔(dān)子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結(jié)對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學(xué)生的需求,努力改變促進學(xué)生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,細化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓(xùn),使班主任培訓(xùn)有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機制;通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì);通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學(xué)生綜合能力。生命在于運動,德育在于活動。通過開展“情系災(zāi)區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師、同學(xué)、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強學(xué)生的使命感和責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。再次打造新文化,豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂。在校園,通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務(wù)欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進學(xué)生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學(xué)生會議等平臺,經(jīng)常性地對學(xué)生進行心理減壓、思想開導(dǎo)。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學(xué)校建設(shè)的要求,努力搭建教學(xué)工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,及時充實了很多學(xué)校各種新聞、通知、工作要求等,為服務(wù)教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng),架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實現(xiàn)了無紙化資源共享;學(xué)校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學(xué)校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質(zhì)條件;為了配足配齊教學(xué)裝備,學(xué)校購買了一些體育器材、演出服裝,并進行了實驗室改造,為教學(xué)做好了全面服務(wù);為了形成校本習(xí)題集,從各種途徑購買各學(xué)科題庫,進行整合改編,為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。
三、
強化隊伍建設(shè),發(fā)揮模范作用1、聽兩節(jié)課;
2、與兩位黨外教師談心;
3、家訪或與學(xué)生談心兩次;
4、寫一篇讀書心得;
5、做好活動小結(jié))。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,自覺運用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,開拓進取,為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩、幫助一名學(xué)困生、蹲點一個學(xué)生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
四、抓實黨建活動,創(chuàng)建工作特色
一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì),增強廣大青年教師對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想和最終目標等黨建知識的認識,教學(xué)相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責(zé)任的加美人”、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內(nèi)批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政,增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責(zé)任感,從而推動教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點,組織全體教師認真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標上來,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“學(xué)校、教師、學(xué)生三結(jié)合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研、破解難題,積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才服務(wù),從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊伍,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。
按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我們主要開展集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學(xué)習(xí)一天;走訪老師、學(xué)生、家長、群眾一天;專題輔導(dǎo)一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實;查制度機制,看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務(wù)活動、黨員義工活動、黨員責(zé)任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務(wù)隊的工作制度,明確相關(guān)責(zé)任人,確保“凝聚力工程”的深入持久開展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責(zé)任心和進取心,通過召開支委會的形式,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎懲制度。考核以“鼓勵先進、鞭策后進”為目的,采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核,堅持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀律。二是加強了理論學(xué)習(xí)制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學(xué)、集體常學(xué)、實踐深學(xué)”方式,通過請教育專家、外出學(xué)習(xí)、邀請兄弟學(xué)校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學(xué)等多方面對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時做到理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,收看錄像與參觀考察相結(jié)合,教研組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學(xué)校廣播、板報、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺,將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、會議通知、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,加強對黨員的引導(dǎo)、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設(shè)備,加強學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,提高學(xué)習(xí)效率。
五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
開展反腐敗斗爭,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學(xué)校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,真正做到求真務(wù)實、各方滿意。同時,學(xué)校按要求認真做好校務(wù)公開工作,把人民群眾關(guān)心的熱點、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關(guān)系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想、工作方針,特別是在收費方面,嚴格按照收費標準; 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向?qū)W生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學(xué)習(xí)并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內(nèi)容,通過設(shè)立校長信箱,向?qū)W生調(diào)查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。
多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為“學(xué)子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學(xué)校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學(xué)考取 大學(xué),中考總成績,展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結(jié)一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務(wù)實,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。
加美學(xué)校 2010年10月
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四
本學(xué)期學(xué)校努力落實區(qū)教委小學(xué)教學(xué)工作會議精神,非常重視教學(xué)工作,校長把主要精力放在教學(xué)上,共聽課62節(jié)。學(xué)校的工作思路是深入開展教學(xué)改革,貫徹落實新課標,加強教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校能以教學(xué)為中心,各項教學(xué)工作有條不紊的進行,教學(xué)計劃得到落實。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量就要抓教學(xué)全過程的管理過程。從每一個環(huán)節(jié)入手把好質(zhì)量關(guān)。抓好三級質(zhì)量監(jiān)控。開學(xué)初學(xué)校建立了教學(xué)工作量化表,制定了教學(xué)常規(guī)要求、完善了質(zhì)量監(jiān)控的措施,教學(xué)常規(guī)要求包括:課堂常規(guī)要求、教研制度、聽課制度、作業(yè)批改制度、教學(xué)監(jiān)測分析制度,并組織教師學(xué)習(xí),然后討論如何落實。
我們首先抓好教師自我監(jiān)控,由于教師都是電子備課,我們重點抓好復(fù)備課和課后小結(jié),采用教案批注,對于如何寫好課后小記,學(xué)校有指導(dǎo)、有要求有檢查。使教師養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。學(xué)校監(jiān)控重點抓好常規(guī)管理。我們重點抓了作業(yè)、單元驗收、語文課后練習(xí)等幾項。學(xué)期初訂好單元檢測計劃,按時由科任教師監(jiān)考,考后分析后交干部親自審卷,然后及時與教師交流反饋,找出主要問題,共同研究改進提高的措施。每月都有單項驗收和能力測試。本學(xué)期搞了計算、口算、字詞、查字典、朗讀比賽。在此基礎(chǔ)上每月開好一次教學(xué)分析會,由干部教師參加,干部結(jié)合全校單元驗收、單向驗收、作業(yè)檢查的情況進行反饋。教師從成功的經(jīng)驗、存在的問題,改進的措施幾方面進行總結(jié)。最后教師間交流,學(xué)校結(jié)合共性問題進行提出建議。這樣的形式很受教師歡迎。
課堂是師生活動的主要場所,因此加強課堂教學(xué)改革就顯得尤為重要。每學(xué)期學(xué)校都開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期我們一改評優(yōu)性質(zhì)為共同研討提高。我們本學(xué)期在大面積聽課后我們根據(jù)學(xué)校實際情況,我們重點搞了語文教學(xué)研討系列活動,先組織教師看市語文青年教師評優(yōu)課錄像,看后一起討論錄像課中體現(xiàn)了哪些新理念。然后教師個人備課,集體備課。上課、互相聽課。我們邀請了鄉(xiāng)教委教務(wù)室的幾位主任來校聽課課后大家一起及時評課。在此基礎(chǔ)上,教師寫出課后反思。學(xué)校干部結(jié)合一輪課寫出全校評課總結(jié),指出總體的優(yōu)點、問題及教學(xué)建議。后面的聽課活動有目的的追蹤,活動收到實效,教師的語文教學(xué)水平得到提高。
為了落實新課標,學(xué)校非常重視校本培訓(xùn)。做到定時間、地點、內(nèi)容,有計劃、有落實。我們組織的校本培訓(xùn)重視教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,有計劃的組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,培訓(xùn)的內(nèi)容有:理論學(xué)習(xí)、有看優(yōu)秀教師的錄像課,看特級教師竇桂梅、吳正憲、劉毅的講座,有教師成長規(guī)劃交流,案例反思交流,有學(xué)習(xí)教學(xué)雜志和網(wǎng)上下載的文章。我校學(xué)校規(guī)模小,靠自身的力量,請專家到校有一定困難,我們就加強校際間的交流。與鄉(xiāng)教委內(nèi)的中心校樊家村小學(xué)建立友好校,參加他們組織的一些教研活動及講座,學(xué)習(xí)樊小教師作文批改的優(yōu)秀作業(yè)的評語,與學(xué)校的干部教師一起備課,講課后共同研討。已取得他們的幫助,促進了教師的提高。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,在校本教研、科研、教師備課、課堂教學(xué)改革等方面有待改進。今后我們將為教師創(chuàng)造條件,調(diào)動教師的積極性搞好課改,引導(dǎo)教師把學(xué)到的教育理論轉(zhuǎn)化到實踐中去,使教師善于實現(xiàn)理念的具體化和操作化。進一步研討校本課程的開發(fā)及學(xué)校管理措施。完善校本教研制度,挖掘各種資源和教師的潛力,開展好以問題為本校本教研活動,促進教師發(fā)展,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五
本學(xué)年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,積極推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。
一、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學(xué)常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,保證分配的公開、公平、公正,建立形成有效的分配激勵機制,提高管理水平和效益,推進了學(xué)校全面發(fā)展。
3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,開展了“我以我心向師德” 師德師風(fēng)研討活動。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,做到有章可循,杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,弘揚正氣,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,大力開展師德師風(fēng)大討論活動。組織人員進行了師德師風(fēng)論文的征集、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風(fēng)、強師能”系列教育活動,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。
4、切實做好校務(wù)公開。學(xué)校進一步增強學(xué)校管理透明度,建好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經(jīng)費開支等均一律進行公示,接受教師的監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴禁學(xué)校、教師私自征訂。
5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)、馬山小學(xué)的撤并工作,同時加快了山美小學(xué)項目校建設(shè)進度。堅持“突出重點、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則,科學(xué)規(guī)劃,嚴把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設(shè)及實施進度,出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù)。
二、創(chuàng)建德育安全新模式,打造和諧書香校園
1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學(xué))工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德、法制、安全”三項教育,切實加強學(xué)生心理健康教育和預(yù)防、干預(yù)工作,以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,促進學(xué)生健康快樂成長。
2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,各完小結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。6月1日,莆美中心小學(xué)在英濟學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐,32名學(xué)生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學(xué)校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼。
2 讀經(jīng)典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等,形式多樣的慶祝活動給校園增光,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!
3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求,推動我校古詩文教學(xué)和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學(xué)組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對課標要求的《小學(xué)生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作:其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄,內(nèi)容為必備古詩和國學(xué)經(jīng)典,學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學(xué)業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學(xué),誦經(jīng)典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎的好成績。
4、綠化美化校園,提升辦學(xué)品位
為進一步推進綠色校園建設(shè),打造英濟學(xué)校“綠色文化”。莆美英濟學(xué)校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學(xué)校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,倡導(dǎo)“科學(xué)、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,取得較好的成效。4月8日,市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,蒞臨莆美英濟學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況。督查組領(lǐng)導(dǎo)對莆美英濟學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)規(guī)劃、措施得當(dāng)、經(jīng)費到位、活動落實,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。
5、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園
安全無小事,中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點工作,把安全教育放在首位。學(xué)生入學(xué)前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改,全面制訂各項安全防范措施,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,做好有關(guān)材料的保存以備查;認真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標,落實責(zé)任,按工作要求結(jié)合本校實際,積極開展工作。
3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,防患于未然;學(xué)校還充分利用安全教育周、日等對學(xué)生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力。
三、強化常規(guī)管理,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此,提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。
1、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。學(xué)校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學(xué)校自查和交流互動。對教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。本學(xué)期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實的教學(xué)基本功。
3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學(xué)科調(diào)研、質(zhì)量抽查、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了新跨越。本學(xué)期,共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取,13名學(xué)生作為候補,位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,受到學(xué)生家長和群眾的廣泛贊譽。
4、組織選拔參加“學(xué)生周報”杯全市小學(xué)生科普知識競賽活動,中心校及時做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報”科普知識的指導(dǎo)工作,在縣組織的小學(xué)生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅。
四、黨建及幼兒工作
1、進一步加強黨支部建設(shè),繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學(xué)期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。
2.加強幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用,對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
實現(xiàn)跨越,乘勢開局。本學(xué)期,莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實的態(tài)度,轉(zhuǎn)變觀念,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
莆美中心小學(xué) 2011年6月25日
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六
大家好!
今天,我們xxxx中心小學(xué)在這隆重召開第十六屆教工大會,這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹代表學(xué)校向?qū)@次大會召開予以指導(dǎo)的及蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們表示熱烈的歡迎,并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意!我受校十六屆教工大會籌備組委托,向大會作學(xué)校工作報告,請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>
一、過去一年工作的回顧
過去一年,我xxxx中心小學(xué)在縣教育局、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以安全工作為首位,以德育工作為重心,以教學(xué)工作為生命,與時俱進,銳意進取,扎實工作,學(xué)校在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了進展,教風(fēng)校風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),和諧建校效果顯著,廣大教職工團結(jié)奮進,無私奉獻,嚴謹治學(xué)的精神基本鑄就,樹立了良好的南小形象,贏得了社會的肯定和認可,社會聲譽進一步提高,為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
1、貫徹落實縣校長會議精神。
學(xué)校嚴格執(zhí)行縣教育局規(guī)定,按時組織教師學(xué)習(xí)貫徹校長會議精神,內(nèi)化各項工作、任務(wù)及要求,與上級保持步調(diào)一致,上級工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。
2、牢固樹立安全是天意識。通過組織師生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)安全工作的文件,認真領(lǐng)會文件精神,采取有效措施,明確責(zé)任。開學(xué)初學(xué)校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責(zé)任書,因為安全工作涉及而廣,它體現(xiàn)在各項工作的細節(jié)中,嚴把食堂米、油、菜采購關(guān),做好餐具消毒工作,簽訂安全采購協(xié)議,炊事員持健康證上崗,師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗達衛(wèi)生標準,安全教育常抓不懈,學(xué)校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳,按時向縣局呈報安全月工作報表,根據(jù)不同季節(jié),有重點、針對性地開展春季傳染病預(yù)防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動,適時進行安全隱患排查,學(xué)校于2008年12月18日組織人員深入各村小,中心小學(xué)教師房間、廚房等場所,開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領(lǐng)導(dǎo)有力,學(xué)校重視,師生安全意識顯著提高,確保了學(xué)校無一安全事故的發(fā)生,為學(xué)校營造出了安全和諧,健康向上的良好氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)秩序正常化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
二、三、五年級語文、數(shù)學(xué),三、四年級英語進入縣前10名,四、六年級數(shù)學(xué),五年級語文成績有較大幅度提高。11月22日學(xué)校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓(xùn),爾后并組織中心小學(xué)134名學(xué)生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會上,各年級不僅進行了文藝節(jié)目演出,還開展了廣播操表演賽,三、六年級一等獎,二、五年級二等獎,一、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學(xué)運動會,我中心小學(xué)運動員頑強拼搏,取得了較好成績。中心小學(xué)還積極響應(yīng)教育局號召,并于11月17日啟動“億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動,學(xué)校還開展學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作,測試面100%。
4、師德師風(fēng)建設(shè)進一步得到加強。
我校認真貫徹縣局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,組織教師學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師師德規(guī)范。開學(xué)初,并組織教師進行師德宣誓,立下誓言,做一名讓人民滿意的好教師,在教育教學(xué)的各項具體活動中踐行。推薦表彰了校師德標兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。
5、重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造校園文化。
我校在經(jīng)費緊張的情況下,把保運轉(zhuǎn)放在首位。但不忘改善學(xué)校環(huán)境,積極爭取資金,擴大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
過去一年投入資金2.3萬余元,用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善,豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,校園品味得以提升,教師滿意、學(xué)生滿意、社會滿意。
6、民主管理工作進一步規(guī)范。
民主管理給學(xué)校帶來了生機,學(xué)校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,落實教職工各項權(quán)利,提高教師教書育人的自覺性,推進教育學(xué)校內(nèi)部機制改革,學(xué)校在第十五屆教工大會上,審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》,我校已嘗試到,校務(wù)公開工作做得好,可以化解好多矛盾的好處,因此,學(xué)校的校務(wù)公開工作是一年比一年規(guī)范,這也得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的認可,在開學(xué)初全縣中小學(xué)校長會議上,我代表學(xué)校在大會上作了發(fā)言,隨后在11月25日縣局召開的部分中小學(xué)校務(wù)公開工作會議上,我又代表學(xué)校在大會上進行發(fā)言交流。12月29日縣校務(wù)公開評估組對我校工作給予了肯定,且榮獲年度考核二等獎,民主管理確實給學(xué)校帶來了和諧的變化。
7、工會工作。
我校新一屆工會組織認真履行工會職能,工會的橋梁紐帶作用較為顯著,在學(xué)校的支持下,工會開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽,并組隊參加蘭田鎮(zhèn)運動會,男女教工4×100接力賽,在三校比賽中,我校代表隊勇于拼搏,摘取第一名桂冠,為學(xué)校爭得榮譽,還協(xié)同學(xué)校組織退休教師游黟縣西遞、宏村,讓他們深切感受到世界遺產(chǎn)的豐富底蘊。舉辦迎新年座談會,對xxx三位老前輩進行上門春節(jié)慰問,還組織教工體檢。
過去一年可圈可點的事還有好多,取得的成績也是舉不勝舉,xxx兩位同學(xué)在xxx老師的指導(dǎo)下榮獲縣中小學(xué)奧運知識競賽三等獎;xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎,xxx老師的論文榮獲市二等獎,吳梅英撰寫的“xxxx小學(xué)英語調(diào)查報告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學(xué)高級教師資格。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。
2、學(xué)生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學(xué)校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識,牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實安全責(zé)任,把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學(xué)常規(guī)管理,嚴抓教學(xué)過程管理,倡導(dǎo)有效教學(xué),兌現(xiàn)教學(xué)終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學(xué)論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學(xué)習(xí),邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學(xué)校務(wù)必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學(xué)校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務(wù)。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢發(fā)展的需要。
2、學(xué)生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學(xué)校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識,牢牢把握安全、質(zhì)量兩根主弦律,時刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質(zhì)量,規(guī)范安全制度,落實安全責(zé)任,把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學(xué)常規(guī)管理,嚴抓教學(xué)過程管理,倡導(dǎo)有效教學(xué),兌現(xiàn)教學(xué)終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學(xué)論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學(xué)習(xí),邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學(xué)校務(wù)必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學(xué)校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務(wù)。