方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編幫大家整理的外出考察活動方案(精選3篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

外出考察活動方案篇1

活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

活動目的：

1、通過外出活動加深學院間的友誼，讓我們的科技部這個大家庭更團結，讓我們彼此的相互印象更深刻。

2、通過課外娛樂活動加強學院間的融洽。

3、通過課外娛樂活動，實現勞逸結合，增強干部們的身心健康。

4、為更好的開展部門的各項活動，處理好各項事務，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。

活動主題：

激揚青春，放飛夢想

活動時間：

20xx年5月8日8:00——14:00

活動集合時間地點：

20xx年5月8日早上7：45學校東門

出發時間：

20xx年5月8日早上8:00

活動地點：

南國熱帶花園

活動人員：

校科技部的干部和各二級學院科技部的干部(共42人，其中男19人)，另附參與活動的干部名單在后

活動費用：

自費，每個干部在自備午餐的同時還要準備10元左右的零食(最好自帶礦泉水)，飲料、水之類由校科技部負責。

活動內容：

1)、出發前再次提醒同學們出游應注意事項;

2)、9:00左右到達南國熱帶花園;

3)、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國熱帶花園門口集合;(因為包車不劃算，所以坐公交，而且人數過多要分幾趟，所以到達時間不一。)

4)、9:30—10:30節目表演時間;

5)、10:30—13:45游戲時間，分組游戲(吃喝玩樂);

游戲：(需準備的道具：兩臺手提電腦(充滿電)、無需電源的揚聲器、五根標號碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務卡、四份1-11號碼卡片)

1、分組：

分4組，每組11人。按拉繩分組，準備五條有標號碼的繩子，男女各拉一頭分組。

2、認識新友，我最棒：(了解時間為15分鐘)

組內相互了解，時間結束后隨意找組內一人，能說出組員名字最多者，該組勝。

3、五毛和一塊：(共玩10輪，游戲時間為45分鐘。)

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。

4、智取“厚禮”：(時間為30分鐘)

回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。

5、隨機組演：(時間為60分鐘)

準備4份1-11號碼卡片，隨機發給每組。按號碼順序完成之前準備的任務卡當中的任務，不能完成者需受懲罰。

6、剩余時間為交流總結。

6)、13:45—14:00拍集體照留念;

7)、14:00清點人數，搭車回校。(仍想繼續留在花園游玩的要注意安全。)

預算：

每人10元，44x10=440

各學院32人，共買320元零食;校科技部12人，共買120元飲料和一次性杯。

活動安全補充事項：

1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破;要注意早晚溫差變化，及時添加衣服。

2、不要攜帶過多現金，要保管好自己隨身攜帶的物品。

3、上下車不要擁擠，等車停穩后再上下車，并注意來往車輛，以免發生危險，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。

4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請及時報告領隊。

5、服從集體，不可擅自脫團體單獨行動。有事情，須征得領隊同意，并結伴而行，不得單獨離隊。

6、外出期間，要緊記集合時間、地點，以及領隊姓名、電話號碼。一旦脫團，不要慌張，或給領隊打電話，或在集合地點等候集體返回尋找。

7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息;不要暴飲暴食;最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽。

8、嚴禁下水玩水，防止溺水事故發生。

9、帶個小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因為旅行難免會碰上一些意外情況，如果隨身帶上個小藥箱，做到有備無患。

10、自帶大塑料帶，準備活動結束后清理現場和收集垃圾

(以上方案初定，屆時根據活動的實際情況再行調整)

凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動必須服從領隊指揮，務擅自行動，請在下表中簽名表示同意。

外出考察活動方案篇2

外出考察是為了使老干部更加深入了解我國改革開放以來的取得的偉大的成果。也是落實老干部政治待遇的一項重要內容，為此擬定于近期將組織老干部外出考察，具體方案如下：

一、參加考察的`范圍

1、擔任過實職的副處級離退休領導。

2、身體健康，有完全自主能力的離休老同志。

二、外出時間

10月20日前后，出行估計一周

三、考察地點

西安世界園藝博覽會

四、具體辦法

1、所有參加外出考察的老同志，要有郊區醫院體檢證明，并有主治醫生的簽字。同時有老伴、兒女等家庭主要成員兩人以上的同意外出并簽字。

2、老干部外出考察期間，除組團費以外一切費用自理。

3、除規定的參加考察人員范圍，退休的老同志愿意隨團考察，一切費用自理。同時也需體檢，主治醫生和家庭主要成員的簽字。

4、老干部局工作人員和醫務人員做好全程服務工作，確保老同志全程安全。

中共長治市郊區委員會老干部局

外出考察活動方案篇3

在全市開展“解放思想”大討論活動中，根據教體局統一部署，通過考察論證、研究討論，我校決定赴蓬萊第二實驗小學考察學習教研組、備課組建設相關經驗，為確保學習的順利高效特制定如下方案。

一、現狀分析

小門家中學自20XX年合校以來，我們狠抓教育教學改革。我們的“大展示”高效課堂建設經過三年多來的穩步推進，取得了顯著成效。蓬萊市第二實驗小學在教育教學工作中成績顯著，堪稱全市教育教學工作的標桿學校。為學先進、求突破，2016年9月、10月我們兩次組織學區中小學數學教師、各科備課組長教研組長赴二小參觀學習數學教研組建設，在學區內數學組開展了大規模的聽課評課活動，有效促進了全學區的教育教學工作。因此，在這次“解放思想”大討論活動中，我們將二小作為我們的標桿學校。

二、考察目的

全面落實市局部署的瞄準先進，找準標桿，健全機制，創新突破，努力把大討論形成的成果轉化為解決問題的科學決策，轉化為推動教育發展的正確路徑，轉化為促進工作的實際行動的有關精神，學習借鑒兄弟學校先進的經驗，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗提升教研組教育教學實效性，促使我校教育教學工作再上新臺階。

三、參加人員

陳志平、王樹相

四、時間、地點

時間：一周

地點：第二實驗小學

五、活動方式

觀摩備課、上課、教研活動、座談為主要活動方式。

六、考察要求

1.抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

2.注重交流教育教學的方法，教研活動的開展，吸收先進教育理念、方向等內容。

3.注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。

4.事先準備好相關的資料，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次考察學習的效率。

5.要有組織紀律觀念，嚴格遵守作息時間，聽從學校領導統一安排，禁止自由活動或單獨行動。

七、進一步理順明確教研組基本工作內容

(一)組織業務學習。要根據課程改革的要求、教師專業化發展的目標，以及校本研修計劃，創新形式，組織教師學習課程和教育教學理論，不斷提升課程意識，更新教學觀念，探索教學規律，并應用課程與教學理論總結、分析教學實踐中的問題、經驗;組織教師學習本學科的課程標準、專業知識和科研成果，幫助教師不斷更新和充實本學科專業知識;組織教師學習相關的科學和人文知識，拓寬知識視野，豐富文化底蘊。

(二)參與常規管理。教研組要配合教導處組織本學科教師落實教學常規要求外出考察學習方案20XX年外出考察學習方案20XX年。認真制定并實施本組教研工作計劃，研究制定和貫徹落實本學科備課、上課、作業、輔導和評價“五環節”的具體要求，切實加強教學過程的常規管理。加強對本學科各備課組教學工作、教研活動的管理和指導。及時樹立先進典型，推廣成功經驗。積極承擔學校安排的教師教學工作考核、教學質量檢測評價等工作。

(三)開展研修活動。要以“教師提能、課堂提效、質量提優、學生提趣、辦學提格”為目標，以轉變教學方式和促進學科建設、提高教師執教能力和學科專業素養為重點，以提高備課、上課、作業、輔導和評價“五環節”有效性為目的，以基于教學問題解決的“小主題、小專題、小課題”研究為載體，引導教師理解和掌握學科教學規范，大力開展主題研討、教學沙龍、網絡教研與競賽活動，提高教師專業水平和學生學業水平。要研究制定本教研組的學科建設規劃，把握課改方向，明確教改目標，突出研修重點，落實工作措施，逐步形成本組的教學特色和研修文化。要積極承擔校級以上(含校級)學科教研活動，全力組織本學科、本年級(學段)教師參加本校或上級教研部門開展的教研活動，主動開展學科課題研究。

(四)融入課程建設。充分利用本學科的課程資源和教師專業特長，依托學科教學組織學生開展多種形式的綜合實踐活動、研究性學習活動和興趣小組活動，努力提高學科綜合素質，發展學生個性特長

(五)助推教師培養。要根據學校的教師繼續教育發展規劃，協助學校加強青年教師成長培養、骨干教師拔尖培養、中老年教師發展培養。助推名師帶徒、帶課題和帶教研組“三帶”活動。增強合作意識，發揚團隊精神，構建對話、合作、反思、共享的研修文化。

(六)積累文檔資料。要建立教研組工作檔案，重視各類文本、檔案資料的積累和整理，尤其要重視學年間交接性研討成果、經典案例、診斷課例等教學改進方面共享成果的積累與建設。要重視各項教研活動的記載，原始記載資料要歸類存檔。

(七)重視對組長培訓指導。要重視發揮教研組長、備課組長在學校管理中的地位與作用。要重視對教研組長、備課組長的業務培訓和工作指導，努力提高教研組長、備課組長的教學水平、科研能力和管理、策劃、指導能力。幫助教研組長明確工作職責，熟悉課程改革和教學創新的前沿動態，掌握開展教學研究、教學管理的基本方法。

(八)保障教研組活動條件。要落實教研組、備課組工作必要的經費保障，保證購買圖書資料、外出參觀學習，以及有關教研活動、競賽活動經費。每個教研組集體配訂兩份及以上本學科專業報紙或雜志，并配備必需的工具書、參考資料、信息技術設備等，供教研組保管和使用。

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