人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
關愛留守兒童倡議書字 關愛留守兒童倡議書字篇一
關愛一個孩子,奉獻一份愛心,溫暖一個家庭,和諧一方社會!
關愛、呵護留守兒童是全社會共同的責任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益項目,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所。您可以結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、精神上撫慰、心理上疏導、學習上輔導。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學習的引路者、品德的教育者、成長的保護者。您可以適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學習中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監護人宣傳科學的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務;您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。
朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規范;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。
幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,匯集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創造良好的成長環境,為寧波建設名城名都作出新的更大的貢獻!
xx市關愛困境留守兒童公益聯盟
xx市關心下一代工作委員會
關愛留守兒童倡議書字 關愛留守兒童倡議書字篇二
各位朋友、各界愛心人士:
大家好!
您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。所以,文山州婦聯組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們期望;也許你的資助能夠改變一個人的命運,也許你的一封信就能夠改變他們對世界的看法!
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農村留守兒童創造和諧的.成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧文山做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
廣大黨員、干部職工、教師們,社會各界朋友們:
當您和孩子牽手歡笑,當您和孩子嬉笑玩耍,當您兒孫繞膝暢享天倫時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀,因父母迫于生計外出務工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過早離世而承擔生活重擔、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長……他們有一個酸澀的名字“留守兒童”。
兒童是含苞待放的花朵,是國家發展的期望。在“六一”國際兒童節來臨之際,我們向社會各屆發出“關愛留守兒童”的倡議,讓我們共同關愛、呵護留守兒童。
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”“愛心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、請您爭做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導家長重視子女教育,正確對待孩子的成長,向他們宣傳、普及科學的家庭教育觀念和先進的家教知識,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務。
三、請您爭當“留守兒童”的代理家長,“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結對關愛活動,一份信、一個電話、一條微信、一次視頻,主動與留守兒童父母、托管人、教師聯系溝通,做留守兒童生活上的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、請您抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實事。您能夠利用周末和節假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂,使他們愉悅身心、歡樂成長;您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關愛;您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個書包、買一套文具、買一本書,讓他們理解知識、提高素質。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進。
也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱心幫忙,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手點燃稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽吧!
關愛留守兒童倡議書字 關愛留守兒童倡議書字篇三
親愛的同學們:
當你和父母牽手散步,當你和他們嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全校同學們發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠被他人尊重;你的善舉,可以讓一個面臨失學的孩子重新燃起希望;你的愛心,也會為你的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕,也許你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是學校大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!
我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,近在咫尺,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
倡議人:xx大隊委
20xx年3月8日