在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生保證書好好學(xué)篇一
以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應(yīng)懂點(diǎn)事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務(wù)必認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我此刻想要的都不必須會(huì)如愿,以前都怪自我的命運(yùn)不好,此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成為世界的主宰,假如自我沒有潛力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。
此刻的我沒有一點(diǎn)潛力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《ハ喾醇偃缥矣袧摿Φ脑捑筒粫?huì)這樣了所以我要改變不要讓自我明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓推薦:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完美形象,為了我此刻擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
保證人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書好好學(xué)篇二
尊敬的教師:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自我做出全面的檢討,保證以后必須要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我必須會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的提高。也請(qǐng)教師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自我,其實(shí)我能做的更好。
我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),能夠豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我的與人交際交流的潛力。可我此刻明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。
二、自我的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最終影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自我,把不會(huì)的東西提出來,大家在一齊想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。
這學(xué)期,我必須會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自我的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自我去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間,應(yīng)對(duì)英語(yǔ)聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的力度,必須時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度。總之都是為四六級(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。
二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。此刻的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。并且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識(shí),并且還要超多的理解龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,兩年就應(yīng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我就應(yīng)把超多的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。
學(xué)習(xí)對(duì)于此刻的我們而言就是一種職責(zé),我們應(yīng)盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請(qǐng)教師相信我,我以后必須會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自我的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
保證人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書好好學(xué)篇三
細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。假期是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)期,為了讓自己的假期愉快、充實(shí)、有意義,現(xiàn)特制訂《寒假學(xué)習(xí)公約》如下:
一、計(jì)劃習(xí)慣。
1、假期伊始,制訂好假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好時(shí)間安排。
(1)每天上午和下午各學(xué)習(xí)一小時(shí)。
(2)將學(xué)習(xí)任務(wù)分解,融入到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間中。
(3)每天完成當(dāng)天的作業(yè)后,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督簽名。
(4)不積堆、不開夜車,每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(5)每天完成作業(yè)不拖拉,注重時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)節(jié)省時(shí)間。
2、遇到變動(dòng)時(shí),寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
二、閱讀習(xí)慣。
1、每天堅(jiān)持讀課外書,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
2、能夠結(jié)合讀書做好筆記,做到讀寫相結(jié)合。
三、預(yù)習(xí)習(xí)慣。
1、首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。
2、哪怕一開始做不到最好,也要堅(jiān)持去做。
3、在預(yù)習(xí)時(shí)要將發(fā)現(xiàn)的知識(shí)危機(jī)認(rèn)真做好記錄,以便尋問老師或家長(zhǎng)。
四、高效習(xí)慣。
1、半小時(shí)內(nèi)只專心做一件事情,讓自己學(xué)會(huì)集中精力。
2、把所有可能造成誘惑的東西收起來,避免造成干擾。
習(xí)慣的培養(yǎng)重在堅(jiān)持。以上幾條努力做到,請(qǐng)老師、家長(zhǎng)監(jiān)督!
家長(zhǎng)簽名:xx
學(xué)生簽名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書好好學(xué)篇四
××老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×老師,并通過×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:
一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
敬禮!
保證人:××專業(yè)學(xué)生×××
20××年×月×日