工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇一
勞動實踐活動是學(xué)生在校園中參與各類勞動活動的實踐體驗,它既是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和勞動能力的一種方式,也是促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。在參與勞動實踐活動的過程中,我不僅提高了自身的動手能力和團隊合作意識,還培養(yǎng)了奉獻精神和責(zé)任感。以下是我對勞動實踐活動的總結(jié)心得體會。
首先,在勞動實踐活動中,我意識到勞動的重要性和價值。通過親身參與各種勞動活動,我深刻體會到了勞動對我個人成長的影響。勞動不僅是一種學(xué)會生活的基本技能,更是一種培養(yǎng)意志力和毅力的手段。勞動不僅是創(chuàng)造物質(zhì)財富的源泉,更是提高自身能力和才智的方式。參與勞動實踐活動,讓我意識到自己所做的事情對學(xué)校和社會是有益的,也讓我體會到了勞動的意義所在。
其次,在勞動實踐活動中,我學(xué)會了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。勞動實踐活動往往需要多人齊心協(xié)力完成一項任務(wù),這就要求我們要充分發(fā)揮團隊的力量。在勞動中,我學(xué)會了聽取他人的建議和意見,與他人合作解決問題。在合作過程中,我懂得了相互尊重和傾聽的重要性,明白了只有整個團隊的共同努力才能實現(xiàn)最好的效果。通過勞動實踐活動,我不僅提高了自己的團隊合作能力,也學(xué)到了與人溝通和協(xié)調(diào)的技巧。
第三,在勞動實踐活動中,我培養(yǎng)了奉獻精神和責(zé)任感。勞動實踐活動往往是一項需要付出和奉獻的任務(wù),它要求我們?yōu)樗撕蜕鐣暙I自己的力量。在勞動實踐活動中,我體驗到了奉獻的快樂,明白了自己為他人做好事的重要性。同時,勞動實踐活動也讓我對自己的責(zé)任有了更深的認(rèn)識,明白了自己所做的每一件事情都需要勝任和盡責(zé)。通過勞動實踐活動,我不僅學(xué)會了關(guān)心他人,還學(xué)會了對待工作和責(zé)任的態(tài)度。
第四,在勞動實踐活動中,我鍛煉了自己的動手能力和實踐能力。在校園中的勞動實踐活動中,我積極參與了維護校園環(huán)境、參與社區(qū)服務(wù)等各類實踐活動。在實踐中,我學(xué)會了修復(fù)損壞物品、植樹造林、栽種花草等各種動手的實踐技能,提高了自己的動手能力。同時,我也通過實踐活動鍛煉了自己的實踐能力,學(xué)會了觀察問題、分析問題和解決問題的方法。勞動實踐活動讓我在實踐中學(xué)習(xí),提高了自己的動手操作能力和實踐能力。
最后,在勞動實踐活動中,我感受到了勞動的美好與快樂。勞動進一步豐富了我的學(xué)生生活,讓我在勞動中收獲了快樂和滿足感。勞動不僅能幫助我鍛煉身體和提高能力,還能增強我的自信心和自主意識。通過參與勞動實踐活動,我更加認(rèn)識到勞動對我個人發(fā)展和社會進步的重要性,也進一步明確了自己未來的方向和目標(biāo)。
綜上所述,勞動實踐活動對我個人的成長和全面發(fā)展起到了重要的促進作用。通過勞動實踐活動,我提高了自身的動手能力和團隊合作意識,培養(yǎng)了奉獻精神和責(zé)任感。勞動實踐活動使我認(rèn)識到勞動的價值和意義,鍛煉了我的動手能力和實踐能力。勞動實踐活動讓我感受到了勞動的美好和快樂。因此,我將繼續(xù)積極參與勞動實踐活動,不斷提高自己的勞動意識和能力,做一個有責(zé)任心、有奉獻精神的人。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇二
在五一勞動節(jié)到來之際,我社區(qū)于xx月xx日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一勞動節(jié)”文藝表演活動,現(xiàn)將慶祝活動總結(jié)如下:
社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運動會(以小區(qū)為單位)用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求,促進了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大居民的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活,極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我轄區(qū)文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇三
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學(xué)院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關(guān)系,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本臺晚會的主題是“慶五一;本次晚會將用歡樂的”節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工程管理系這個大家庭的溫暖與溫馨。
時間:20xx年4月29日
地點:學(xué)校大禮堂
主辦單位:系學(xué)生處團委
承辦單位:系學(xué)生會
搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
(1)活動宣傳:
a、由系學(xué)生會文宣部負(fù)責(zé),在晚會開始前三周對各輔導(dǎo)員發(fā)放通知。
b、利用張貼海報和宣傳橫幅對本次晚會進行宣傳。
c、召開大一、大二班長會議,對此次晚會和征集節(jié)目等有關(guān)方面進行通知。
(2)節(jié)目收集:
從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節(jié)目中進行篩選;在此期間應(yīng)該注意的是節(jié)目應(yīng)當(dāng)各色各樣,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的減輕唱歌節(jié)目的比例,增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。
(3)時間及地點安排:
宣傳時間:20xx年4月19日——4月28日
彩排時間:20xx年4月23日
二彩時間:20xx年4月26日
三彩時間:20xx年4月28日
演出時間:20xx年4月29日
(4)主持人的選擇及準(zhǔn)備:
素質(zhì)決定。
b、主持人由各班級及學(xué)生會參選人員中進行篩選。
c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
(5)會場布置:
a、晚會當(dāng)天由院學(xué)生會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。 b、演出所需的設(shè)備:話筒應(yīng)該保持在4—5個之間,個別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準(zhǔn)備,音響的音質(zhì)要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準(zhǔn)備。
c、舞臺正面應(yīng)有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
(6)晚會后期準(zhǔn)備
a、文宣部和主持人負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
b、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負(fù)責(zé)提供。
c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、晚會期間學(xué)生會其它部門應(yīng)積極配合文宣部的工作,由院學(xué)生會
各部門成員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進行。
(7)晚會流程
a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始
b、中間過程:節(jié)目按順序依次進行演出。
c、晚會期間:進行現(xiàn)場攝相及dv攝像。
d、結(jié)束:主持人總結(jié)晚會成果及結(jié)束語,放彩花。
項目金額項目金額舞臺:1500音響:1000租服裝:1000彩虹門:300背景架和燈布:780燈光:1500+800控制臺:300熒光棒:100(3盒)彩炮:100(2個)礦泉水:150水果:200海報:20(10張)氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)請柬:50繩子:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的
情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進行則進行下一個節(jié)目。
(1)晚會結(jié)束后,由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
(2)承辦單位作工作匯報及總結(jié)。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇四
五一節(jié)前夕,區(qū)總工會、離退聯(lián)在區(qū)老年活動中心舉辦迎五一為主題的游園活動。100多名集美區(qū)直機關(guān)行政事業(yè)單位的離退休老同志共聚一堂,興致勃勃地參與乒乓球比賽等各種游園活動。處處洋溢著歡樂、祥和、喜慶的氣氛。
離退休老同志在乒乓球比賽中,本著我運動、我健康、我快樂的精神,充分合作,你追我趕,奮勇爭先,整個比賽活動充滿了濃濃的趣味。其中陳甲偉、黃桂珠分別摘得男女兩個項目的冠軍,延續(xù)上屆運動會成為全場的最大贏家,他們以高昂的'熱情展示了我區(qū)職工隊伍積極向上的精神面貌。
本次比賽活動豐富了職工的文體生活,現(xiàn)場一片喜慶熱鬧景象。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇五
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動節(jié)活動總結(jié)(二)
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來,大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動節(jié)活動總結(jié)(三)
籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇六
五月份,一個不平凡的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個月。
我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。
一:五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進行提出與探討,本次班會強調(diào)要從自身做起,做好個人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動成果,減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開,各抒己見,思維活躍,實實在在的過好一個勞動節(jié)。
二:五四青年節(jié),響應(yīng)團委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建設(shè)的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦腵文明青年提出了切實可行的要求,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續(xù)了近一個小時,結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對未來增加了憧憬。
三:五月末,激動人心的活動,xxx到達xx,作為了一個熱血大學(xué)生,我們是多么希望親臨活動現(xiàn)場,為了增加師生的溝通,培養(yǎng)團隊的合作精神,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我們決定徒步到xx,用我們的行動為xx加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達了我們對xxx的歡慶之情。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團委學(xué)工處的大力支持。活動順利開展,在途中與部分高校組織了活動,并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動過程,這是一次非常有意義的活動。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇七
___學(xué)校舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶祝“五一”國際勞動節(jié)主題活動。
為了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動現(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問:“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護同學(xué)們的安全。看到你們平平安安地上學(xué)、放學(xué),我感覺很幸福!”
“__阿姨,我們八點鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時開餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,完成這些工作也快八點了。
雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”
“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的.工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不為之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學(xué)會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇八
為了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的`自我管理意識,4月29日,機關(guān)幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”為主題的自理能力展示活動,展示以各年齡段為單位,分不同項目進行。
小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動,活動中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和系鞋帶;參加活動的家長們也為孩子們表演了套被套比賽。
通過有趣的展示活動,孩子們懂得了自己的事情自己做,進一步增強了幼兒的獨立意識,激發(fā)了他們熱愛勞動的熱情,也提醒了家長們要重視幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇九
"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,云南省騰沖市總工會組織開展了豐富多彩的趣味活動,受到了當(dāng)?shù)貜V大干部職工的好評和歡迎,進一步增強了工會組織的凝聚力和向心力。
此次活動內(nèi)容結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,策劃新穎。有多人多足、多人跳繩、多人過河、夾球接力、火線運輸、步步難行、神馬良、誰是神槍手等8項趣味合作游戲,既緊扣時代旋律檢驗了職工們上下聯(lián)動、密切配合的團隊協(xié)作能力和團隊精神,還增強了游戲的趣味性,激發(fā)了職工的參與性,提高了職工身體健康水平。
現(xiàn)場既有緊張的比賽,還有輕松和諧的`喝彩聲和職工的歡笑聲,充分展示了騰沖市勞動者風(fēng)采。
幼兒園勞動活動總結(jié)篇十
發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,本篇文章來自。唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的.錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。