每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

院長主要職責篇一

1、在上級機關和有關部門領導下，全面領導醫院工作。

2、根據有關方針、政策，制定醫院總體發展規劃、年度工作計劃，按期布置、檢查、指導、

總結

3、領導、監督全院各科室及部門工作計劃的擬定和貫徹執行情況，糾正偏差，保證高效運轉。

4、領導監督醫護制度醫護常規和技術操作規程的執行，抓好醫院經營管理和質量考核工作。

5、審議醫院重要科研計劃，創造條件開展醫療技術科研項目。

6、對后勤工作的領導，審查基本建設、物資供應計劃，檢查督促財務收入開支，審查預決算。

7、根據人事政策和醫院管理制度，決定醫院工作人員的考核、任免、獎懲、調配及提升等工作。

8、加強職工思想政治工作，教育職工樹立全心全意為人民服務的思想和良好的醫德，改進醫療作風和工作作風，改善服務態度，開展優質服務，促進醫院精神文明建設。

9、組織、制定人才培養計劃和人員繼續教育計劃，提高職工業務技術能力和中層人員的管理能力。

院長主要職責篇二

院長助理（教學秘書）崗位職責

一、院長助理在院長、書記領導下進行工作。其主要任務是，協助院長抓好教學、師資隊伍管理和學術科研工作。保持與教務部門和任課教師的經常聯系，做好上情下達和下情上報工作。

二、熟悉本院人才培養方案和教學工作計劃，熟悉學科建設和科研工作的具體要求和運作程序，協助院長督促教研室努力完成各項教學、科研任務。

三、

四、協助院長做好日常教學管理工作。組織好教學檢查、教學觀摩、優質課評選、評教評學和學風建設情況。及時收集學生對課堂教學的意見與要求，做好通報與反饋工作。

五、協助院長和教務部門組織安排好期中、期末考試和緩考、補考工作。做好考場和監考人員的組織協調工作，維護考場紀律，端正考風。做好畢業論文的計劃安排及答辯組織工作。

六、做好學術、科研項目統計、立項及成果審定及評優的申報工作。

七、協助院長、書記抓好對任課教師的學期和年度考核工作。做好評優、評獎和職稱評定各項組織準備工作。

八、負責班主任的安排及調整工作。協助院長組織對班主任的考核、講評和培訓工作。

九、負責學院內勤工作。搞好對外接待、文件收發、教材征訂、辦公用品請領以及資產登記管理等工作。

十、完成院領導交辦的其它工作任務。

今天，對我來說是一次挑戰自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。

從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業務上，以及如何進一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認為我有能力勝任。

我生于1978年3月，現年27歲，中共黨員，漢族。2000年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯，2001年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。

下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎；

（二）是有一定的行政管理協調能力和經驗；

（三）是有吃苦耐勞的精神；

（四）是能夠團結同志，在工作中堅持民主集中制；

（五）是能夠聽取和接納不同的意見。

如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

（一）加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

（二）加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。

（三）加強調研。“沒有調查研究，就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto，我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才，而且，人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化，這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業發展步伐很快，但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內、外部調研工作，充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向，將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

四）當好參謀和服務員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手；當好成人教育工作的服務員，為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務。

（五）開拓創新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點，通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎上，不斷地開拓前進，主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。如：繼續完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路；結合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結合，職前教育和職后教育相結合，學歷教育和非學歷教育相結合，獨立辦學與聯合辦學相結合”；順應市場，積極拓展專業，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍；加強成教院業務工作隊伍建設，努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平；建立和完善領導和群眾監督制度，確保我院成人教育教工作向前發展。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化，為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！

謝謝大家！