無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境讀書心得篇一

書中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)中午與姐姐讀書時(shí)，意外地走進(jìn)了書中的世界。在那里，她經(jīng)歷了許多奇怪的事。并還結(jié)識(shí)了會(huì)說(shuō)話的兔子，以及會(huì)動(dòng)的撲克牌。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這原先是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。

合上書本，我揉了揉疲憊的雙眼。我覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，能夠進(jìn)入書的世界，即便那是個(gè)夢(mèng)。

想起愛(ài)麗絲剛剛掉入書中，我以為她會(huì)象一般女孩子大哭大鬧，沒(méi)了主意。但我想錯(cuò)了，她反而把自我的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀呈現(xiàn)給讀者，讓我們明白了主人公并不是個(gè)懦弱膽怯的小女生。而后面在與撲克牌士兵和王后的交流中更顯出了她的聰明和勇敢。

愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。

也就是這樣一個(gè)女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢(mèng)，也以往沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。我以往以為夢(mèng)想是那么的遙不可及，因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就能夠觸摸到的地方嗎?

不知什么時(shí)候天空已掛滿星辰，低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，卦面上的愛(ài)麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹(shù)下，楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了，和愛(ài)麗絲一樣的笑，她能夠勇敢樂(lè)觀，為什么我不能夠?夢(mèng)境雖然遙遠(yuǎn)，雖然并不真實(shí)，可是心卻是真的，只要有心，什么事做不到呢?

此時(shí)，我再次仰望天空，眼神不再迷茫。北方的北斗星將會(huì)隨著季節(jié)而改變方向，而人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。愛(ài)麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，而我的夢(mèng)想，則是剛剛開(kāi)始。

愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境讀書心得篇二

人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在于勇氣的付出，一次勇氣的付出，見(jiàn)證了人們的成功，付出的，不僅僅是勇氣，更是面對(duì)困難的決心，敢于面對(duì)，敢于對(duì)抗的人，這才是人生真正的強(qiáng)者。勇氣，是天邊的彩虹，只有自己體會(huì)過(guò)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像花兒那般美好。

今天，我讀了一本書，它是英國(guó)的劉易斯·卡洛爾的著作—《 愛(ài)麗絲漫游奇境記》。全文內(nèi)容是這樣的：在無(wú)聊的一天，愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，她夢(mèng)到了一只奇怪的的兔子，從一個(gè)洞里跳了進(jìn)去，愛(ài)麗絲見(jiàn)著奇怪，也跟了過(guò)去。從洞中，她經(jīng)歷了許多怪事：喝了"喝我"瓶子里的水，吃了一些點(diǎn)心啦，都有讓愛(ài)麗絲變大或變小的可能;遇上一只壞脾氣的老鼠;見(jiàn)到一個(gè)喜歡砍別人腦袋的王后;在毫不知情的情況下，愛(ài)麗絲當(dāng)了證人，但她毫不懼怕王后，就在王后要砍掉愛(ài)麗絲的頭時(shí)，愛(ài)麗絲的夢(mèng)結(jié)束了。

看完了這本書，我心里不由地心生感慨：“我們 缺少的不正是勇敢嗎?勇敢，就是正直地幫助一些有困難的人;勇敢，就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢，就是去努力面對(duì)現(xiàn)實(shí)。愛(ài)麗絲，她只是一個(gè)小女孩，可是，她卻有著不平凡的力量—勇氣，這是常人無(wú)法跨越的一道溝渠，她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝事實(shí)，她用勇氣書寫了一個(gè)個(gè)奇跡，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)奇怪的事情，讓人心生敬佩。

想著她，我腦海中不由得浮想了一場(chǎng)中國(guó)大災(zāi)難—汶川大地震。地震中，勇敢的譚千秋老師用自己的生命挽救了4個(gè)還在求知的孩子，地震發(fā)生的那一刻，沒(méi)有人知道，那一刻，地動(dòng)山搖，幸存的人呆呆地凝望著廢墟那殘?jiān)珨啾谙拢粫r(shí)地傳出痛苦的呼救聲， 呻吟聲一聲聲 ，越來(lái)越弱，如同慢慢熄滅的火苗;一聲聲，越來(lái)越強(qiáng)，如同針尖， 如同利刃扎痛了整個(gè)中國(guó)。他卻在震顫的那一刻，極力地拉住四個(gè)慌忙的孩子，把他們藏到了講臺(tái)下面，而他自己卻死死地護(hù)住，勇敢地面對(duì)死亡。他知道，自己會(huì)死，然而，他毅然決然，勇敢地向死亡靠近。終于，孩子得救了，而他自己卻犧牲了。正是這種偉大的勇敢的舍己為人的精神，讓我們見(jiàn)到了頑強(qiáng)的魅力。

而“宇宙之王”史蒂芬·霍金，又是一個(gè)勇敢的新奇跡，他用努力證實(shí)了生命的價(jià)值;他用勇敢，證實(shí)了奮斗的成就，他撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓人們認(rèn)識(shí)到了他的艱辛，讓人們體會(huì)到了他的付出，讓人們感受到了他的勇敢。他與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)帯^斗、努力，成功地讓人們體會(huì)到勇敢的力量，雖然身體在成年累月中變形，但他的心卻是不變的。正是這種勇敢不屈的精神，深深地讓人敬佩。

勇敢，不是莽撞，而是面對(duì)，它給人戰(zhàn)勝困難的自信心，它給人向困難發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力，它是偉大，它是勝利，它是成功之門!