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最新幼兒教師自我總結大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 09:54:28
最新幼兒教師自我總結大全
時間:2023-05-23 09:54:28     小編:xiejingc

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒教師自我總結篇一

認真學習《小學教師職業道德規范》并用規范內容嚴格的要求自己,并加強自身職業道德修養,爭取在短時間內使自己的思想、道德修養得到進一步的提高。在教育教學中不斷加強對學生的思想道德素質的培養,使師生有了共同進步。

在上好課的同時,努力做好學生的思想工作,鼓勵他們努力練字,在實施素質教育的同時注重對他們進行思想品德教育,培養良好的學習意識和刻苦練字的精神,使他們的身心得以健康發展。關心他們,讓他們在快樂中練字,使他們的字在不同的程度上都有很大的進步。

本人平時加強文化業務學習,不斷武裝自己的頭腦,豐富自己。為了更進一步提高業務能力不斷學習文化知識,提高自己的業務檔次,積極參加教師進修學院組織的學習及其他的各種集中培訓,校本培訓等,同時還利用課余時間對自己的教學方法和方式進行研究,以適應教學的需求。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴格遵守學校規章制度,從不早退和遲到,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能服從學校的安排,積極配合學校完成各項工作。

靜下心來想想,作為一名教師,我是否出色完成了各項工作。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平,來更好地適應現在的教學。在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

總結了一年的工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢,更好地完成教育教學工作,我要及時總結經驗,更加嚴格要求自己,在工作中有開拓創新意識,爭取以后做得更好。

幼兒教師自我總結篇二

xx,男,1958年生。1978年參加工作, 1984年畢醫學院鳳業于于河南首鋼勞動曲阜朋友地質阜師師賀唐安徽范常學伍陳學尹院院外俞廣中文語青年系系。醫學院。1992年晉級竇定廣醫學院中教學一級教師奚陳山西工業職寧夏稱工稱河北。潘四川。從1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中學從上事張安中學語文貿易北大物教美術郵電學和學生管理與外交究安徽山西工上秦作,并長期擔任過中學語文教研組長、學校年級組長、班主任等職。在從事教學的同時熱心教育科學研究,多次承擔國家、盛市教學研究課題,由于在國家“xxx”重點科研課題的研究與試驗中作出突出成績,于xx年被聘請為中國教育學會中學語文教學專業委員會重點課題組專題研究員。

記者

期刊特邀編輯,教學之余堅持閱讀寫作,先后在(中學語文教學參考)和(新課程研究)(校本教研)等國家及省市級刊物上發表論文十幾篇。積極參與素質教育理論與實踐活動,其中論文(學習葉圣陶教育思想,拓展語文綜合性學習)獲河南省論文交流一等獎。輔導的學生在國家創新作文和省市有關部門組織的各種活動中多次獲獎。積極開展校本教研活動,于xx年被xx市油田教育中心評為校本教研優秀教研教師。有二十多年擔任初中語文循環教學和班主任工作的經歷,xx年所帶班級被油田教育中心(xx市)評為“先進班集體”,同年被油田教育中心(xx市)評為市級“先進教師”。教教學張山東學、許上、礦業科何理研福成工學電成蘇潘果多工學多次獲顧服裝獲國家省市四川柏柳浙優優王秀地質成郎湯成果軟件獎喻獎楊。十幾年來在平凡的教學工作崗位上,治學嚴謹,業務精湛,學生成績優異,教學效果評估優秀。

我做為一個黨員教師學教師,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀,品德言行勘為學生的表率、關心愛護學生,教書育人,使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發展,努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結合工作需要,努力進修,提高教育和學術水平。 在學生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。1993年被學校授予“關心學生,樂于奉獻的好教師“稱號,1996年在第二屆全國中小學生日常行為規范競賽中獲優秀輔導教師和“好家長”稱號。同年寫的(談談潛能生的培養)和(寓思想教育于各項教學活動中)在中原油田中小學德育研討會論文交流中獲油田一等獎。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設先進個人”榮譽稱號。

我1984年從師范院校中文系畢業,對所教學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識,同時又積累了20多

年的教學經驗,教學效果較為顯著。在教學中能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,積極倡導自主合作探究的學習方式,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、反饋,拓展創新等環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考評—開發思維、迅速反愧及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。任現職以來所三次進行初中語文循環教學,有多次送畢業班的經歷,所任班級學生的中考或調研統考成績及格率95%以上、優秀率40%以上、平均分列油田同類學校的前茅。

我多年從事中學教育、教學科學研究工作,寫出不少理論聯系實際、具有一定水平的經驗總結、科研報告或論著在國家省市期刊發表交流,為培養提高教師的文化業務水平和教育教學能力方面做出顯著貢獻,取得可喜成績:

1、 優質課優質課、觀摩課等獲獎情況

2、發表交流論文論文(論著)發表(出版)、獲獎情況

3、 教(科)研成果獲獎情況

4、教師節表彰及其它榮譽稱號

5、班主任工作獲獎情況

6、輔導學生及個人獲獎情況

十幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓、參加普通話培訓,測試水平達二級甲等(87分);xx年暑期參加北京師范大學舉辦的主有效教學實驗高級研修班培訓,更新了理念,提高了水平,堅定了教育創新的信心。

在教師幫帶和學生輔導方面,精心組織、輔導學生參加全國作文競賽,成績突出。在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師崔紅利,成熟較快,xx年參加市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎,全國作文輔導一等獎。六、班主任工作自參加工作七年來,我有十幾年從事班主任工作的經歷,也積累了一定的教育及管理經驗,同時也對加強自身建設有了更深沉的理解。這方面的論文主要有:(獲(談談潛能生的培養)獲中原油田(xx市)德育研究會德育論文一等獎。xx06(班主任應做有心人)獲中原油田(xx市)德育論文三等獎。我輔導的張世若的(小議興趣)一文,在首屆河南中小學生心理健康優秀小論文評比中獲二等獎。輔導崔晶在中原油田科技活動節活動中獲油田科技活動獎。所帶班級多次受到上級表彰和獎勵,xx年所帶班級被油田(xx市)授予“:、先進班集體”光榮稱號。

多年來,我一直致力于中學語文教學與研究工作,取得了一點點成績。然而學海無涯,業務研究更是無限,老驥伏櫪,志在千里。我一定會在今后的教學和工作中努力學習實踐科學發展觀,不斷開拓與進取,爭取做出更大的成績。

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