每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

職業規劃?篇一

大家好！我是來自xx系xx班的xx！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實現呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！

步入大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計：

一、自我認知方面

我是誰？我進行了認真的反思？我的業余愛好是：看汽車雜志、打籃球 羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀，從高中到現在一直擔任班級班長，班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

我能干什么？我選擇的專業是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢；在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部，有一定的組織與協調能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大；不喜歡單調重復的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點高傲；喜歡以自我為中心；有時候不體諒別人。

我會克服缺點，戰勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

二、職業認知方面

參考個人所處環境和周圍可用資源，我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析：

我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學生就業既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。

近幾年我國汽車保有量飛速發展，汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業比做醫院的話，現在最缺的就是醫生。據報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業文化程度，汽車維修行業急需高素質的人才，所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

鹽城是個發展中的城市，是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一，特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環境優美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發展！

我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現在貧困，但我的將來一定很美好。

平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。

職業規劃?篇二

面對社會職場，回顧大學生活，大學畢業生以及那些即將畢業的大學生們對職業規劃有哪些感觸和體會?職業規劃到底對大學生就業有多大的幫助?

“大一剛入學時，學校要求我們進行職業生涯規劃，并開設了相關的課程，當時我很有抵觸情緒，覺得將來選擇何種職業是自己的事，學校還是不要過多地干預為好。但是現在回過頭來看，我當初的想法是多么幼稚……”談起自己大學四年的職業規劃，已考取北京政府部門公務員的朱小兵覺得職業規劃很重要，合理的職業設計能讓自己在有限的大學生活中學到知識，鍛煉能力，順利實現就業。

他說，20xx年入學不久，參加了職業生涯規劃課，但他興致不高。為了完成學校的任務，他還是按著老師的要求認真做了。等職業生涯規劃課程結束，朱小兵欣喜地發現，還是有所收獲，盡管是被動學習，但他不由自主地對自己未來該從事何種職業有了思考。

朱小兵是一個性格外向的人，好交朋友，他認為自己適合做一些與人打交道的工作。而他學的專業又剛好是公關，他覺得自己所學專業還不錯。朱小兵綜合考慮自身各方面因素后，決定將來做一些咨詢服務之類的工作。生活、學習有了明確的方向后，他充實地過好每一天，每一年。大一時他為自己設立好職業方向，了解清楚自己的興趣愛好;大二的時候了解和學習專業知識，豐富社會工作的理論知識;大三積極參加各項社會活動，利用假期參加社團組織的社會調研活動、到企業兼職實習，獲得實踐經驗……這些看起來輕松，其實是靠著他的一份份努力與付出才做到的?！按髮W里的每一份付出，只有當你面向職場的時候才顯得彌足珍貴”，大四的時候，朱小兵參加了很多知名企業的面試，很多企業對他的職業規劃表示欣賞，這也使得他在求職中脫穎而出。

“大學時間真的很短暫，人們都說有規劃的人往往可以少走彎路，這在我的身上得到了驗證。”朱小兵說。

“大學生由于心理不成熟以及對社會認識不清，在職業規劃過程中遇到困難，往往不能找到有效的解決途徑，從而產生困惑、迷茫。度過職業規劃的迷茫期顯得十分重要?！敝袊V業大學大四學生方家鑫說，大二時，他對自己的職業規劃存在懷疑。他按著家人的意愿讀了國際貿易專業，但是從小對文學特別感興趣的他，認為自己適合做一名編輯。

“為了找回自我，走出迷茫期，我不斷地自我調節，畢竟沒有比自己還了解自己的人了，我也會找師長聊天，找輔導員或班主任，把自己的近況告訴老師。”方家鑫說。

“專業不可能改變了，與其悶悶不樂，還不如埋頭做好自己的事情?！狈郊姻巫詈笙露Q心從事與文學有關的專業。在接下來的大學時光里，他通過參加文學論壇的機會認識很多知名作家，并經他們的介紹，得到了在一家晚報做兼職編輯的機會。

現在方家鑫已經徹底度過了迷茫期，對大學畢業后能否到報社當編輯，他覺得通過大學的鍛煉應該不會有多大的問題。

“我第一次進行職業規劃是在大學一年級。那時，對專業和職場都比較陌生，一到社會實習才發現，自己的職業規劃完全不符合實際，太理想化了。”南昌大學大三學生汪峰本來將自己的職業定位為一名教師，但多次實習后，他改變了這一想法。

汪峰父母都是老師，剛入大學他覺得自己以后也應該和父母一樣，成為一名教師。

大二時，他到父母教書的中學實習，一個月過去，他發現自己不適合做教學工作，他對自己未來的職業方向產生了懷疑。在極度困惑的時候，汪峰想到了自己的專業，他本身學的是經濟學。為此，他找到了一個在本地一家外貿公司實習的.機會，不知不覺汪峰覺得自己對貿易很有興趣，由此他改變了自己的職業方向。

職業規劃是一個長期的過程，除了在校時有職業規劃外，進入社會工作后，調整修正個人的職業規劃依然必不可少。

職業規劃?篇三

1、性格方面：我性格溫和，平易近人，對人和善，也樂于助人，坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，遇事不夠沉穩，對人有什么說什么往往有負面的效果產生。

2、興趣方面：喜歡古典音樂，喜歡看書，喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。

3、能力方面：有較強的與人交流能力，交流語言表達能力較強。我是學習it學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強，有較強的心理承受能力。

我現在所學的是。net方向的軟件開發，我自己也比較喜歡這個專業，所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業工資高，三是就業率高。

。net方向在我的了解下，在重慶發展還是非常不錯的，重慶市場還是大量的需要。net的程序員，具有很大的發展空間。

總之，it行業還是具有良好的就業前景。

我為未來設想了兩個職業，我的第一職業目標是就軟件工程師，下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。

軟件工程師：

1）、選擇路徑

根據現在的社會工作就業環境，如果最后有個理想的程序設計師的職位，我選擇直接工作。

2）、選擇理由

自我分析：

優勢因素

1。 對計算機專業熱愛，尤其是編程方向;

2。 我的研究方向是編程方向;

3。 邏輯思維能力強;

4。 責任心較強;

弱勢因素

1。 耐心不夠;

2。 開發體力不行。

機會因素

1?，F在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展，國內發展形勢一片大好;

2。我的大學將在江蘇建院度過，這里有較好的教學與學習環境。

只有不斷的學習，才可以跟上時代的腳步。