演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
演講稿格式篇一
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發展,很少感冒,每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
演講稿格式篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是119班的xxx,我競選的職位是學生會副主席。豐富的經驗是成功的基石,從小學擔任少兒政府副主席,到中學擔任升旗主持、廣播站站長、學生會主席,以及九年的班長經歷,讓我積累了寶貴的經驗,讓我逐步擁有了團結同學、協調各部門創新工作和勇擔重任的能力。
我知道學生會副主席肩負著重大的責任,面臨著艱巨的挑戰,但歷經磨煉的我已經做好了充分的準備。面對工作,我的理念是:協調以致齊心;分工以致求精;競爭以致超越。
協調以致齊心,就是在工作中,我會與各部門成員增進溝通,了解他們的長處與不足,有針對性地分配各項任務,做到發揮學生會的最佳實力。
分工以致求精,便是將任務細化到個人,讓每位成員都有明確的工作和任務,方便學生會管理的同時,更能充分調動各成員的積極性,齊心協力將各項工作高效完成。
競爭以致超越,就是提高學生會的競爭意識,完善獎勵機制,對在各項活動中表現出色的成員予以榮譽獎勵,充分調動各方積極性,來實現不斷超越。
華麗的語言不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是造就輝煌的途徑。如果當選,我必會以十分的熱情和百倍的努力為一中學生會的進步貢獻自己的力量。
如果各位評委看好我,請給我一個施展才華的機會,謝謝。
演講稿格式篇三
轉眼間我是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。所我想競選大隊委。
大隊委是一項神圣的工作,全校上下有多少同學向往著想當上大隊委啊!記得戴爾卡耐基說過一句話,不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有這個資格來擔任這個或那個職務。是啊,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力,有資格來擔任這些在我們心中遙不可及的職務。
如果當上了大隊委,我會盡全力幫助老師、同學們,克服難題;如果當上了大隊委,我會腳踏實地認真學習,為大家做個榜樣。當然,當上了大隊委不止要做這些,大隊委的工作非常重要,哪個環節有紕漏都不行。雖然我不夠細心,但我腦子轉得快,那個地方出了錯誤立馬就能指出來。
流行的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而學校的優秀,來自大隊委與全校上下各個同學的努力。
我相信,今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者。
但是如果競選失利了,我也不會氣餒,我會調整好自己,微笑著走向明天。當然,我也會做一些我力所能及的事,來為學校貢獻一份微薄的力量。
如果同學們認為我有這個能力來當大隊委,就請把你們手中寶貴的一票投給我吧!
演講稿格式篇四
光陰似箭,我們即將離開母校了。我永遠不會忘記那帶著濃濃的藝術氣質的墨黑拱門;也不會忘記那寬容,熱情的同學;更不會忘記那孜孜不倦教導我們的老師……回憶起來,有些事,已在我們的記憶樹上結下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中,有些事,讓人后悔:
記得三年級的時候,我干了一件壞事:參與了“扔鞋事件”。那是一個中午,esl下課休息。我和一些同學跟陶涵陽一起玩,突然,一個人一下子絆倒陶涵陽,脫下了他的一只鞋。我覺得十分有趣,于是當陶涵陽去追時,我擋住了他的去路。一回頭,之間一個人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里,我向陶涵陽道歉:陶涵陽,對不起!
但有的,也讓人快樂:
那是五年級語文期中考試公布成績的一天。我心里十分忐忑:我考得不好的話,不知會有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報成績的時候,我驚呆了:我考了95分,全班第一!我高興極了,在全班同學羨慕的眼光中激動地拿過我的卷子,接過我的禮品,在全班同學熱烈的掌聲中快樂的回到座位。笑出了愉快的淚水。
有喜有憂,有笑有泣,有快樂有后悔,既需付出也會得到。這就是我豐富多彩的校園生活。
再見了,母校,給我知識與快樂的母校!我祝您越來越好!
演講稿格式篇五
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的黃蘊琪。