在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生對師德師風評價篇一
學校：被評教師得分2013年11 月 28日
師德師風建設“教師評教師”評價表
“家長評教師”評價調查表
學校 刁家中學年月日
尊敬的家長朋友：
非常感謝您能參加學校的教育活動。孩子的成長離不開您的關注，教師的工作離不開您的協作，學校的發展離不開您的支持。我們將認真閱讀思考您的意見和建議，不斷加強和改進我們的教育
教學
和服務工作，您客觀真實的意見對我們很重要。謝謝！一、對學校教師的評價（請打“√”）
您對教師非常滿意的原因有：
您對教師需要改進的建議有：
二、對學校工作的評價
1、您對學校工作最滿意的是什么？
2、您認為學校工作最需要改進的是什么？
刁家中學教師對學校領導班子作風建設測評表
學生對師德師風評價篇二
師德師風建設學生問卷調查表年級：
任課教師： 所帶科目： 親愛的同學：你好!
為了全面了解我校教師師德師風建設情況，現制定師德師風問卷調查表，請同學們在下面幾項內容相應的()里如實打上“√”。本次調查不寫姓名。謝謝!
1.教師對你的生活、學習是否關心
（）關心（）一般（）不關心
2、教師是否平等對待每一位學生
（）是（）否
3、教師批評學生的用語是否文明
（）文明（）不文明
4、教師是否會諷刺挖苦學生
（）會（）不會
5.教師的形象(言行、舉止、著裝等)是否具有表率作用
（）有（）沒有
6.教師是否會在課堂內接打手機、抽煙
（）會（）偶爾（）不會
7.教師是否存在變相體罰學生的現象
（）存在（）不存在8、教師是否存在不備課就上課的現象
（）存在（）不存在9.教師是否存在有償家教現象
（）存在（）不存在10.教師是否按時上下課
（）按時（）不按時
11、教師是否按時批改作業。
（）按時（）不按時
12、教師是否存在不批改作業現象
（）存在（）不存在13.教師是否會利用課余時間對學生進行無償輔導
（）會（）不會
14、你對任課教師師德師風的總體評價是
（）優，即90分以上;（）良，即75—89分;
（）較差，即60—74分（）差，即60分以下
15、你對課任教師和學校有什么建議？
