“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

方案策劃篇一

：爭優創先

：數計院全體學生

：xx年11月28日 晚19： 文虎樓37

：數計院團委學生會

：數計院學習部

：

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：xx年11月23日.

方案策劃篇二

分享你我服務故事，讓志愿精神遠揚

志愿者經驗交流會，是一項分享彼此志工故事，傳授服務經驗，傳播奉獻精神的活動。近年來，我校志愿服務工作成果頗豐，相繼完成向陽花青年志愿者服務組織建立、進行志愿者網上電子注冊，亦組織了各式各樣的志愿服務活動，從而在校園內形成了良好的志愿服務氛圍。

1開展志愿性社團骨干經驗交流活動，分享彼此的服務經歷，總結服務經驗。

2.開展故事分享活動，讓參與者體會志愿服務的魅力所在。

3.讓志愿服務故事溫暖你我，獲得心靈的溫暖和感動。

4.為服務骨干與新入志愿者搭建面對面交談的平臺，便于傳授服務經驗，為新入成員提供服務指引。

5.提高廣大同學對志愿性活動的認知度及認可度，進一步提升志愿工作者的奉獻精神以及服務意識，讓更多的人了解志愿工作，壯大志愿者隊伍，同時擴大校社聯的影響力。

xx年x月x日

xxxxxxxx

志愿性社團骨干及新入志愿服務者代表

宣傳材料：

青年志愿者培訓交流會宣傳展板、海報

向陽花志愿服務隊旗幟

團旗、校旗、黨旗、國旗

(一)活動籌備

1.明確交流會地點，申請所需教室。

2.通知各志愿性社團負責人，明確與會人數及準確名單。

3.安排骨干發言對象，提前準備講稿。

4.聯系校團委老師及相關領導。

5.做好會場的安排布置工作。

6.聯系宣傳部門，做好活動拍照，發布工作。

(二)活動流程

1.引導組指引與會人員入座維持現場秩序。

2.主持人做開場白、領導老師致詞。

3.優秀骨干代表講述自己的服務故事，傳授服務經驗。

4.開展骨干與新入志愿者的交流，提供茶點，相互交流，探索志愿服務的新方式、新活動。

5.主持人總結，結束交流會。

6.做好會場清理工作

(三)活動要求、細則

1.各與會人員應按時入場，不得無故缺席。

2. 所有人員佩戴好工作證，由主值班分配任務至每個人。

3.做好活動現場的秩序保障工作、清潔工作。

4. 保持機敏性、做好溝通工作。

(四)人員安排

(1)引導組

(2)秩序組

(3)茶水組

(4)后勤組

1.活動結束后清點社聯財務物品。

2.活動期間，積極協助宣傳部同學進行活動拍攝工作。

3.后期與宣傳部合作，完成活動總結編寫。

略

方案策劃篇三

為了進一步加強學生文明習慣養成教育，樹立講文明、懂禮貌的良好風尚，構建和諧校園，提高學生的綜合素質。學校決定繼續開展三月份“文明禮貌月”活動，本次活動以 “告別不良行為習慣做一個文明的中學生”為主題，集中治理校園“十亂”，如，亂貼亂畫，亂扔亂丟，亂喊亂叫，亂潑亂倒等現象。重點解決徹夜不歸上網，教學區違規使用手機，打架斗毆及餐飲垃圾進校園等問題。通過簽名活動、征文比賽、演講比賽、主題班會等一系列活動，促進學生文明習慣的養成，使之文明素養有一個較大的提高。本次活動分為三個階段：

一、宣傳動員階段（2月19日-2月28日）

召開文明禮貌月動員大會，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實施方案，舉行霍邱二中志工啟動儀式，安排學生代表宣讀《告別不文明行為習慣倡儀書》，安排懸掛 “創建文明校園提升校園文化品味”、“加強行為習慣養成教育全面提高學生文明素養”的橫幅，營造文明禮貌月活動的氣氛，各班在班長、團支部書記及學生會干部的主持下，召開以“養成良好行為習慣，做一位文明的中學生”為主題的班會，每位同學根據自身存在的不文明行為或不良習慣制定規范與改正目標，要求人人參與這次活動。

二、文明禮貌月活動的實施階段（3月1日-3月25日）

為使這次活動取得實效，學校計劃采取以下有關措施或開展以下相關活動。

1、在高一年級開展以“保護校園環境，禁止餐飲垃圾進入校園”為主題的征文活動

征文要求每位同學認清保護環境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學都受到教育和啟發。每班初選3——5篇，由學校組織評比。全校評出一、二、三等獎若干篇，優秀征文在《霍邱二中報》上發表，各班征文數量將納入到文明禮貌月活動考評范圍。征文活動截止3月25日。

2、開展“遠離網吧，教學區拒絕使用手機”大型簽名活動

從20xx年3月1日開始，組織高一、高二兩個年級學生開展 “遠離網吧，教學區拒絕使用手機”大型簽名活動，利用每天上午第二節課后的課間操時間，一次安排兩個班學生簽名，并由政工部門有關負責人做出更具體要求，務必取得實效。組織人員不定期進入各教學區進行突擊檢查，對攜帶手機進入教學區的情況，一律沒收手機，并給予相應的紀律處分。

3、開展“學習感動中國十大人物”的征文比賽活動

由團委張貼“感動中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料，組織學生認真學習其中內容，開展作文競賽。各班初選4篇，學校再統一組織評比，評出一、二、三等獎。通過這次學習和征文活動，提高他們的道德水準。并由團委會組織部分學生，舉行十八成人宣誓儀式，增強他們的責任意識。

4、加強紀律教育，開展學生儀容儀表規范自省活動

學校張貼了霍邱二中《學生發飾標準》，各班同學要認真對照發飾標準，自查自糾，自省自悟。學校將組織有關部門加大儀表檢查的力度，抽查與集中檢查相結合，力求還原霍邱二中學生應有的精神風貌。

5、開展教室文化評比

我們將結合學校新的班級文化建設評比方案，對各班的教室文化進行評比。各班要級積極行動起來，開展班級文化建設競賽活動，要把文明班級的整體形象評出來，努力提升班級文化氛圍。

6、全面啟動志工服務機制

本著“服務學校、服務同學、服務社會”的原則，全面啟動志工服務機制，鼓勵全體同學積極志工服務，活動結束后開展優秀志工評比活動。

7、分班開展四個“一”活動

各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報；改掉一些班級存在突出的不文明現象；各班制定一項約束不良行為習慣或提高文明素養的制度；組織學生為學校或社會做一次文明行為示范活動（如，清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。）

三、檢查驗收階段（3月26日－3月31日）

在文明禮貌月各班活動的實施過程中，由政教處、團委會、保衛科等各職能部門，時時抽查、督促，力求人人養成自覺的文明行為，活動過程中形成的各項實證材料，分班整理交送政教處，由學校抽調有關人員進行評比，評出文明禮貌月活動中表現突出的先進班級12個，優秀志工10個，評比結果將在《霍邱二中報》上公布，并頒發榮譽證書。對活動過程中，表現不積極的班級，隨時給予批評，公布當月量化考核所扣分數。文明禮貌月活動期間涌現出的先進個人事跡材料，優秀典型材料，都將納入到中學生綜合素質評價作為a等的實證材料。

方案策劃篇四

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

20××年五。四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

1時間和地點：20××年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。

2參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在30人以上（含30）報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3報名時間：截止20××年4月28日

4報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5主持：男女司儀各一名（待定）。

6記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

（獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品）：

1團體文藝節目獎項6名（獎金1400）：

第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

2個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金）：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。

3游戲節目獎9名（獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張）。

頒獎：董事或總經理發一、二等獎；部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

1美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協同ktv一起）。

3中餐部：現場裝飾與布置。

4夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。

方案策劃篇五

暢想陜鐵，舞動管理

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的 級及 級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

職業技術學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

管理工程系全體師生

校領導，其他系領導及老師

文體中心

20xx年12月 日19：00—21：00

宣傳階段（12月1-12月13）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（11月29-12月25）：：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；策劃書網

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部

2、12月22號發邀請函；

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13-15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）；

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

4、互動環節

5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）

1統籌組：主席部、主任處

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2節目組：文藝部

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置

4、后勤組：紀檢部

任務：

a、負責會場后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部、體育部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位）

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布策劃書網

9、催臺組：生活部

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：團學會

橫幅（包括宣傳橫幅）（ 元）

背景幕布（ 元）

彩球（ 元）內容來自

彩帶（ 元）

冷煙火（ 元）

泡泡油（ 元）內容來

服裝（ 元）（部分服裝可以借用）

燈光（ 元）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

道具（ 元）

熒光棒、哨子等（ 元）

邀請帖（ 元）

策劃案（ 元）

節目單（ 元）

刻碟（ 元）

化妝（ 元）

拍照、話筒電池（ 元

后勤備用及舞臺裝飾（ 元）

總計： 元

本次活動的經費來源以系審批資金為主．在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性

方案策劃篇六

本次春季趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

活動時間：xx年x月xx~xx.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出預備口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

方案策劃篇七

一句話建議： 隨著“體驗經濟”、“休閑經濟”時代的來臨，以特色的“xx主題”為特點的主題餐廳、主題書店等各種主題店鋪經營快速發展，避開普通的競爭模式，快速聚集一批忠實客戶，成為一種很好的創業模式，尤其是對一些具有某些主題特長愛好的創業者來說，愛好和事業實現更緊密的結合。但要做好這種“主題”經營模式，除了解決一般的經營管理問題之外，特別需要在“音樂主題”和餐飲主業很好的平衡起來，既要突出主題，營造獨特的氛圍和競爭優勢，又不能喧賓奪主，從根本上，“主題”是為了提高客戶滿意度，是為主業提供服務支持的，經營根本上還是要靠主業盈利，這個問題需要在實際經營中根據客戶需求動態調整，不斷完善，最終實現良性互動，持續發展。

燈光熄滅后，半躺在寬大舒適的沙發上，面前的大銀幕上出現世界知名交響樂團演出的盛況，極具質感的音樂從各個角度沖擊著你，如此真實，令人感覺自己仿佛置身音樂會現場，正在欣賞大師的杰作??這不是在劇場或者音樂廳，而是在北京一家音樂主題餐廳“樂道”的小型vip影院中。這里比美食更吸引人的是發燒級的音響設備，專業的視聽室和數百場大師級音樂會的資料，是名副其實的音樂發燒友的聚集地。去年留俄歸來的27歲的劉尚澤是這家餐廳的主人，他對記者說，音樂也是一種“美味”，音樂令人愉悅，還可以減壓，這也正是他開音樂主題餐廳的初衷。

雖然在開餐廳，但是劉尚澤完全不像一個生意人，實際上，他是一個非常專

業的音樂人，5歲開始學琴，15歲考進藝術學院，16歲獨自一人赴俄國留學，18歲考進著名的圣彼锝堡國立音樂學院學習指揮，8年后完成學業歸國。為什么這樣純粹的一個音樂人會選擇開餐廳創業?面對記者如此疑問，劉尚澤道出了自己“曲線救國”的設想，他的夢想是將來組建自己的樂團，但這需要雄厚資金的支持，所以他選擇先創業搞經營，進行資金的準備，當然，他選擇的經營項目是和音樂息息相關的。

劉尚澤告訴記者，關于“音樂主題餐廳”的想法是受到國外接觸到的 “音樂減壓治療”的啟發，他留學期間了解到這樣一種方式，實際上是一種心理治療，治療師通過各種情緒的音樂和角色扮演讓人充分釋放壓力，緩解焦慮，他最初想開的就是這樣一個“音樂治療室”，或者叫做“音樂spy”，但是在北京做了一番市場調查之后，他發現人們對這個太陌生了，一時難以接受，于是他及時調整方向，照顧更多人群的需求和接受程度，最終選擇了美食+音樂的主題音樂餐廳，之所以被一些媒體和顧客定為“首家”，是因為音樂對這家餐廳來說，決不是泛泛的點綴或者背景，而是主體。劉尚澤稱，他對自己餐廳音樂品位方面的追求是專業甚至苛刻的，因為他定位的顧客群除了講究格調品位的小資白領，音樂愛好者，還有相當一批古典音樂發燒友，他不會讓他們失望。

作為一位藝術家，劉尚澤似乎總有與眾不同的想法，包括在開店選址的問題上。“樂道”開在東四北大街一條非常不起眼的小胡同里，灰磚的兩層小樓，簡單的招牌，墻上另類的彩繪，毫不張揚，甚至會被路過的人忽略。劉尚澤說他不會把餐廳開在喧囂的大街上，他的“音樂減壓”就是要讓人避開喧囂，遠離浮躁，可以讓人在一個靜謐的地方放松身心，靜靜欣賞音樂，他也不打算靠招牌和地段來吸引客流，因為他有非常明確的目標顧客群，他注定是小眾的，不是大街上的人都會進來的那種，他選擇的推廣方式是網絡，喜歡的人自會找到。

當劉尚澤告訴記者他的餐廳所在的這座建筑原來竟然是一個鍋爐房的時候，確實令人大吃一驚。這個鍋爐房曾屬于旁邊的一個國營工廠，閑置已經多年，人們不知道能用它來做什么，直到劉尚澤偶然看到它，一下子就認定，這就是他需要的地方。這座廠房式的兩層建筑房頂是個天窗，地下有個曾用來裝油罐的圓形地窖，根據這樣的構造，劉尚澤親自擔當了“設計師”的重任，整個房屋的設計、改造和裝修都完全是他的創意，如今，頂樓明亮的天窗下是一個圓型的小舞臺，晚上有樂隊演出，抬頭可以看見星星，而當初的地窖則改造成私密性極好的vip影院，深藏地下，隔開了喧囂。

劉尚澤作為一個音樂人的固執和堅持還體現在他對于餐廳視聽設備的近乎苛刻的追求，對這方面的投入，他用“不計血本”來形容。記者了解到，這座營業面積將近700平方米的餐廳投入成本不低，劉尚澤告訴記者，現在正式開業已經半年多，他們還在不斷追加投入，成本已經達到300多萬元，除了房租、裝修，最大的成本投入就是打造頂級的影視和視聽設備。他最引以為豪的是兩個地方，一個是“專業視聽室”，一個是“vip影院”，里面配備的音響、高清硬盤機、

藍光影碟機都是進口的發燒級設備，他還花錢四處搜集影音資料，儲存了600多場大師音樂會和3000多部國外高清大片，最難得的是，這兩間屋子的建造和裝修是他重金請一家聲學建筑公司按照他的設備“量身定做”的，其“聲場效果”絕對超越一般影院和劇場，他希望既然打出音樂的招牌，就要做出純粹的高品質。

餐廳從去年12月開業至今已經打出了不小的知名度，劉尚澤坦言，雖然贏利不錯，但因為投入太大，現在并未收回成本，但他并不急于一時得失。作為從未有過商業經營經驗的新手，劉尚澤告訴記者，這半年多的商業實踐令他學到很多東西，他感到經營中很重要的一點就是不斷根據市場去調整自己的方向，堅持固然重要，靈活也同樣重要。

開業之后，劉尚澤發現實際情況和他預先設想的差別很大，他原來是以音樂為消費主體，食品、咖啡或者酒吧都是附帶提供的，比較簡單，但是后來他發現，來這里的并非只有音樂發燒友，更多的是喜歡情調的年輕人、尤其是情侶，他們對美食的要求很高。于是劉尚澤立刻“快速反應”，擴建了廚房，聘請了原建國飯店的大廚，經營起了正宗的法餐，咖啡、甜點和酒也很地道，于是吸引了更多的時尚年輕人。

劉尚澤告訴記者，目前他已經有數百名會員，固定客戶群包括幾部分，有古典音樂和影視愛好者，他們已經形成一個圈子，會定期組織活動，類似于音樂沙龍;一部分是外企公司，他們通常會包場在這里舉辦年會、慶典等，去年年底的近兩個月，每天晚上都幾乎有包場，以至于沒地方接散客;再有就是看中這里浪漫的環境，來搞生日party，結婚紀念日，訂婚甚至求婚這些活動的，劉尚澤敏感地發現，這是一個他原先沒料到的新的利潤點，他稱之為“紀念日”經濟，為此，他推出了“紀念日”打折活動，只要顧客說出一個紀念日，無論是生日，還是結婚紀念日，或者戀愛紀念日，無須驗證，就可以打7.8折，他們還可以布置場地，提供特殊的服務，例如為求婚的小伙子播放他自己制作的視頻等等。紀念日的特殊意義在于兩個人不僅僅是吃一頓浪漫的法餐，還可以一起靜靜欣賞音樂，一起看一場電影，消磨大半天，那種甜蜜的感受是難以忘懷的。

劉尚澤表示，餐廳的開業是他夢想的起點，他還將不斷增加新的創意和點子，例如他最先設想的“音樂治療”、“音樂spy”等等，他不介意做一個前衛的實驗者。

方案策劃篇八

從12年納新到現在已經一年了，為了增進大家間的相互了解，加強協會部門間及個會員的凝聚力，書法協會舉辦一個小型派對!

會議與娛樂相結合

三棟106

xx年6月11日下午6點至8點

協會全體會員及全校的非會員學生

由組織、策劃部組織,宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

1、會長對本學期書法協會活動作總結報告,組織、策劃部部長協助

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等)

3、活動物品（蠟燭、零食、飲用水等）的購置由會長及宣傳部負責

4、活動零食的分發由秘書部負責

5、會場秩序的維持由紀律部負責（以及保持會場的干凈、清潔）

6、迎接會員入場由外聯部負責

7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動

8、活動結束后注意清理會場

第一階段:活動宣傳階段

海報宣傳:由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段:活動前期階段------會長作總結報告(6月11日)

第三階段:活動主體階段------小型派對

表演環節：演唱（由文體部、組織部負責）必須出兩個

游戲環節：1、一個比劃一個猜；

2、發破音吹蠟燭：

3、表演雙簧；

4、詞連成句；

5、故事接龍；

6、猜價格；

7、猜歌名或歌手；

8、模仿秀。

（本環節有獎品相贈，積極參與吧！）

第四階段:活動接近尾聲------齊唱會歌《相親相愛的一家人》