作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

安全教案大班篇一

1. 懂的疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，懂得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經驗。

2. 知道關心生病的朋友。

一、談話導入，引入活動

“最近幾天，我們班里有的小朋友沒來幼兒園，知道為什么嗎?”

“她生病了，”“是啊，她為什么會生病呢? 生病了感覺怎么樣?”

二、幼兒講述生病的原因及自己生病時的感受

幼：“不好好吃飯，也不鍛煉身體; 那次我生病了，發燒、嗓子也很疼，很難受的……

“不講衛生;那天我生病了，還住醫院了呢，醫生給我打針、吃藥，我很難受的……

三、引導幼兒說一說：生病了怎么

1. 先讓幼兒講述。

師：要及時去看醫生，聽爸爸媽媽和醫生的話，要積極配合治療。

2. 怎樣預防生病?

小結：要勤喝水，飯前便后要洗手，不吃手指，不去臟、亂、臭的地方，加強鍛煉身體，養成良好的衛生習慣。

3. 怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的，做一個健康寶寶呢?

小結：多運動，多鍛煉，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且養成早睡早起的好習慣，這樣你就會是一個健康的寶寶。

四、組織幼兒交流生活經驗：如何關心生病的朋友!

1. 你生病的時候，心里覺得怎么樣? 爸爸媽媽是怎樣關心照顧你的?

引導幼兒說出生病的時候身體很不舒服，不想吃飯，老想躺著，爸爸媽媽很耐心很細心的照顧，讓我覺得很溫暖，在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會很快好起來。

2. 如何關心生病的朋友?

引導幼兒說出打電話關心一下，讓爸爸媽媽陪著去看望一下，或者給他畫一幅畫送給他等。

小結：剛才你們說的真好，老師知道我們班的小朋友都是懂事的好孩子，知道關心別人，在家時如果爸爸媽媽，爺爺奶奶身體不舒服，也要多關心他們，你們能做到嗎?

五、結束部分：

隨音樂《健康歌》與幼兒一起活動身體。

在活動開始，首先通過談話讓幼兒了解了生活經驗中，生病的原因及自己的.感受。進一步加深了生病的原因，懂的了疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，并且懂得了講衛生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經驗。通過讓幼兒回憶生病時的心情，并懂得了如何去關心生病的朋友，從而激發了幼兒的愛心。

安全教案大班篇二

學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

通過學習日常安全知識，使學生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

1、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

3)、 下水前要做準備運動。

4)、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5)、 水下情況不明時，不要跳水。

6)、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

4、 交通安全