范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關(guān)生活高二作文600字篇一

當我第一次離開媽媽，離開家，離開我的村莊，來到另一個地方，帶著一點膽怯和一點興奮踏入高中的大門時，一種前所未有的感覺涌上心頭：太棒了！我是高中生了！

窗外的蟬鳴提醒著我，一年就這樣過去了，不覺間，我已是高二中的一員，也將被這屆的高一新生喚一聲：學(xué)姐。感覺真好！

傍晚放學(xué)，聽到一群即將高一的學(xué)妹們正在討論著新一代的少年偶像tfboys，個個面紅耳赤，邊走邊爭吵著關(guān)于他們哪個更帥氣、哪個更有才的問題，直到口干舌燥。這時，我們也會如同當年被我們的學(xué)姐笑弄一般，露出“成熟的要死”的臉說：“怎么還跟個小孩子似的！”

每天從食堂到教室再到宿舍三點一線的“戰(zhàn)場”上撤下來，我們最喜歡到校門口買雜志的老伯那去，和他沒完沒了的討價還價，等到他氣的都要收攤時，卻如數(shù)將錢塞到他手里，拿起書便跑。

當我們高二女生談笑著走過一群高一女生和高三女生的時候，高三女生常會扭過頭來說到：“她們還沒嘗到苦頭呢！”話語間卻掩飾不住一種淡淡的懷念。而高一女生則得意洋洋：“還沒有我們閑適呢！”接著便繼續(xù)討論各自喜歡的明星偶像。

所有的這些，都是因為我們高二女生擁有的是與高一女生和高二女生所有心境的融合：

我們愛花錢買楊洋的海報因沒錢連零食也不吃，卻也同樣愛花時間背背文言文，記記單詞

短語

我們會為了感人的一個

故事

……

夏天的風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地吹向我們，輕了腳步，怕打擾我們的學(xué)習(xí)。坐在教室里的我們、站在操場上的我們、感受陽光的我們、享受輕風(fēng)的我們，閉了眼，領(lǐng)略這無邊的美好，然后悄悄地刻在內(nèi)心最柔軟的地方留作珍藏……

漫步在長長的河堤上，微風(fēng)拂過密密的長發(fā)，我們帶著熱情和留戀，走向又一個夏天，邁向成熟！

有關(guān)生活高二作文600字篇二

輕輕地張開你的眼睛，用你真手擁抱這個生活，感受一種真實的生活。

當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢？

現(xiàn)在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急于事功，而錯過了途中美麗的風(fēng)景。來自于生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經(jīng)被時間的雕刀刻得模糊不清了。

到底，“真實的生活”是怎樣的呢？

陶淵明說，真實的生活是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜

；蘇軾說，真實的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長作嶺南人”的豁達；杜甫說，真實的生活是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。

我說，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。

感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育我們，使我們健康成長。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長。感謝我們的朋友，在困難時為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過青春年華。感謝我們的對手，使我們學(xué)會超越自我，完善自我。

學(xué)會感恩身邊的人，品味真實的生活。

感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天；聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來生命的奏樂；感謝夏風(fēng)，帶來絲絲的涼氣；感謝陽光，為我們帶來光明和溫暖。

學(xué)會感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實之美。

細品書香，感謝書香給予我們的知識。翻開書，細細地品嘗一翻，你會從中收益。細品書香，又何嘗不是一種“另類”的真實生活。

真實的生活到底是怎樣呢？不同的人又不同看法。

或許，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛生活，感謝生活。

現(xiàn)在的我們走得太急了，包袱也越來越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時候，讓我們放下該放下的包袱，過一種真實的生活吧！

感恩生活，一種真實的生活！