每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑假八年級(jí)篇一
x月x日,清晨五點(diǎn)十分,我和爸爸來不及放行李,便急匆匆的奔向葬禮場(chǎng),在那里,我看見了她,她的身體是那么瘦小,她的眼睛閉著,嘴角邊似乎還帶有一絲絲的微笑,仿佛一位沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的嬰兒,是那么舒適。
望著她,我的淚水爭(zhēng)先恐后的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不愿也不敢去相信這殘酷的事實(shí),那嚎啕的大哭中隱含著對(duì)她的懊悔與老天的不公,慢慢走向前,“撲通。”一聲,跪在她的旁邊,慢慢撫摸著她的臉,陡然發(fā)現(xiàn)那深深刻下的皺紋,那早已斑白的兩鬢,是我曾幾時(shí)沒有注意的事物,而如今,卻……
望著她,腦海里不禁回想起那時(shí)的日子,那個(gè)時(shí)候,我和她常常在一起談天說地,我們高談闊論絲毫不在意別人的眼光,我們一起下河洗衣服,一起步行上街,那時(shí)的她,身體很是硬朗,下地,鋤草,種花,喂豬……樣樣都行。忽然,我腦海里閃過一個(gè)疑問。
“姑姑,奶奶之前的身體不是很好嗎?怎么會(huì)突然病逝呢?”
姑姑噙著淚,抽咽著告訴我真相。
“哪里是突然,你奶奶本身就已經(jīng)得病了,而且還是晚期肺癌,只不過,怕你們知道后,耽誤你們的學(xué)習(xí),這才沒有告訴你。而且,在她命懸一線之時(shí),嘴里還念叨著你們的名字,就是想苦苦撐到你們回來見她呀!”
腦海“轟隆!”一聲巨響,仿佛天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起來。原來,原來奶奶一直都在等我,一直強(qiáng)顏歡笑跟我談話,為的就是,就是我的學(xué)業(yè)!奶奶,我多希望您還在啊,您還含著笑坐在半舊的木椅上,還等著我為您理理那白發(fā),為您背誦那“慈母手中線,游子身上衣……”
暑假八年級(jí)篇二
漫長(zhǎng)的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書。然而,在暑假中讓我最開心的,卻是這樣一件新鮮事。
七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨柲蠟澈B島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來到了目的地。
我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿鳥語花香,流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
我無心留戀這美景,因?yàn)槲壹敝タ带B兒的表演。我們來得很是時(shí)候,剛好趕上表演開始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來。
啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨(dú)輪車上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過程中,還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作,說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。
孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂曲的響起,我們看到對(duì)面的一座小山上,那扇小小的洞門自然打開,一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥兒們酷似仙子的弄影,輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。
這里的鳥兒,在經(jīng)過馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。
忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場(chǎng)景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類聰穎和譽(yù)智。這鳥類的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對(duì)自然的摯愛、尊重,萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情!
南灣湖鳥島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺得開心!