在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

舞蹈培訓篇一

紹興小吃多如云，美味的土特產數不清。馳名中外的紹興米酒，味道純正，喝上一口，醉人心脾，有“好酒不怕巷子深”的美譽；外焦里嫩的臭豆腐，雖其味不揚，味道還不錯，再加上紅艷的辣醬，黑黝的甜面醬，真是絕無僅有的味道；回味無窮的茴香豆，是米酒的伴侶，品一口小酒，吃幾顆茴香豆，別提有多滋味了；香軟可口的霉豆腐，方方正正，紅的白的多燦爛，看了就食欲大增，就是咸了點；其貌不揚的霉干菜，叫人百聞不厭，百吃不膩，回味無窮；龍須糖甜糯，絲絲糖之中又有芝麻的香味，讓人更加喜愛……

吃的津津有味，也要飽飽眼福、耳福了。

“饒綠堤，撫柳絲，穿過花徑，聽何處哀怨笛風送聲聲……”這就是《紅樓夢》中最有名的“黛玉葬花”。越劇是我們紹興的代表，掃興的閃亮點。它長于抒情，以唱為主，聲腔清悠婉麗，優美動聽，表演正切動人，極具江南靈秀之氣。越劇有眾多門派，更具不同的風格：袁派樸質平易，委婉細膩，深沉含蓄；竺派細膩嫵媚，清新脫俗，甜潤而柔糯；王派自然流暢、平易質樸、情意真切；戚派花腔不多，但組織嚴密，節奏鮮明……

越劇的衣著更有講究，以淡雅、柔美、簡潔、清新為主，按不同人物需要，配上云肩、項鏈、飄帶、絲絳、玉佩等，使服裝變化豐富，有歷史時代感。古裝衣、越劇蟒、越劇靠、越劇裙是越劇著裝的主要臣將。

“十姐妹十朵花，三花一娟一一支桂。”看來江南的越劇早已走向世界，名揚天下。

舞蹈培訓篇二

“呼——”一坐在座位上，我的心就慢慢地放了下來，為什么呢？那你就慢慢聽我說吧！

今天是我們少年兒童的節日，不用我說大家就知道是六一兒童節。為了讓我們過一個快樂的六一兒童節，學校就舉行了“大手拉小手”聯歡活動，但是我萬萬沒有想到一些老爺爺和老奶奶也來為我們慶祝六一兒童節！

其實，今天這個“大手拉小手”聯歡活動，就是讓我們切磋一下舞藝啦。

當我們看得津津有味時，張老師說什么要畫“簡易妝，”我們展演的同學可是大跌“眼睛”啊！我可真是太倒霉了，成了這次“簡易妝”的第一個“犧牲品”了。

時間一轉眼就過去了，只聽主持人說:“請五〈1〉班為我們展演，五〈3〉班做準備。”一聽我們班要上場，我的心像小鹿一樣跳上跳下的，非常緊張，可看到王老師和張老師那堅定的眼神，我的心就平靜了下來。忽然，主持人再次站起來，說：“請五〈3〉班為我們展演，五〈4〉班做準備。”我剛才平靜下來的心，又像小鹿一樣跳上跳下的，心里又怕又喜，怕的是萬一我跳錯了，不就給班級抹黑了嗎；喜的是這幾個星期的努力終于可以發揮作用了……只聽，體育委員發令了：“一二三——走！”同學們邁著整齊的腳步走了起來，前兩排的同學離中線一米，便停了下來，鐘昊倫又發令了：“預備——轉。”女同學同時站在指定的位置上，音樂響起了，同學們翩翩起舞地跳了起來……最后一個華麗的轉身，音樂戛然而止。同學們依次出場。

時間如流水，轉眼間，這場“大手拉小手”聯歡活動到這里就全部結束了。

……

舞蹈培訓篇三

你敢相信嗎？老師竟然組織全班一起跳廣場舞。

音樂課時，音樂老師帶了一盒小紙條，還有一點零食，讓我們一起跳廣場舞，活動活動。“這廣場舞我才不跳，你們慢慢跳吧。”剛開始老師開始放視頻的時候我說，結果沒一會兒就啪啪打臉了。

老師接下來說等會兒學完之后到講臺上表演，跳的好的可以拿獎品。聽到獎品兩字，我嫌棄廣場舞的想法馬上無影無蹤了，取而代之的是躍躍欲試，加油吧，廣場舞少年。

那廣場舞真的太妖嬈了，特別是里面那男的做出十分欠揍的樣子，我真的想給他幾拳。而且跳廣場舞也不選個身材好的，都是五大三粗的小短腿，沒辦法，為了點獎品，我拼了。

第1次老師叫人上去，還是有點拉不下臉，畢竟廣場舞嘛，還是第1次接觸。可是第2次，別的人都抽到了零食，我也想要啊，可是只有一個途徑得到，就是上去跳舞，沒辦法，把老鄭和老黎拉上去一起，有倆人陪著，總算感覺沒這么丟人了。

老蘇為了點這不要錢的東西也真是拼了，就他那傻大個的也上來了，我邊跳邊差點笑岔過氣兒去，真懷疑自己會笑暈在這講臺上，老師竟然還錄了像，感覺這是自己一輩子的黑歷史。

跳了長達兩分鐘，終于到了激動人心的抽獎時刻，我竟然只抽了一個謝謝，嗚嗚，只有兩顆小小的糖。為何我每次運氣都是這么差？

還好老蘇運氣也不好，總算是心理平衡點了，只不過有兩顆糖也不錯，總比沒有糖吃好。