在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

作文:我眼中的春天篇一

“最是一年春好處”正如韓愈所說，早春是一年中最好的時節(jié)。我迫不及待地穿上衣服，在得到媽媽的允許后，我獨自一人出門了。

春天的風(fēng)真溫暖。門前的一片青草地，就像一處綠色的海洋。微風(fēng)輕輕拂過，“海面”便開始翻騰。仔細(xì)看，“海洋”上還有一艘艘金黃的小艦艇——迎春花。它們也不甘示弱，個個使出全身力氣，擺動自己的枝葉，仿佛是在向我問好。

我湊上前去，想伸手帶走一些春的見證，但我沒有摘，因為它們實在是太美了，我哪忍心下得去手？

與此同時，我注意到了“海洋”上的一位身穿黃衣的小精靈——蜜蜂。它們剛被春風(fēng)喚醒，就投入了緊張的工作中，一會兒飛到東，一會兒飛到西，總也忙不完，我叫它休息一會兒，可它聽不懂我說的話呀！不知什么時候，它在我的視野里消失了。取而代之的，是另一群辛勤的“勞動者”——螞蟻。它們背上扛著比自己大上幾倍的食物，可也絲毫沒有抱怨，也許在它們眼里，春天是最適合勞動的季節(jié)吧！

不時，也會有其他幾種不知名的昆蟲在我腳邊爬過，我不想去打擾這些充滿活力的精靈，于是離開了那片土地，轉(zhuǎn)念一想：春風(fēng)傳播的速度真快，沒想到已有那么多生物知道了春天的來臨。

地面上的人漸漸多了，大家脫去厚重的外套，在這滿是活力與生機(jī)的大地上，做著各自的一份工作。

不知不覺中，我來到了一個廣場，這里早已成了孩子們的天地。一些小朋友正乘著春天有絲絲微風(fēng)，在這里放風(fēng)箏；一些小孩子手里拿著一把玩具刀，不顧家長的勸阻，在草地上“喊打喊殺”；更有一家人全在草地上坐著，欣賞春天的景象……一時之間，笑聲、打鬧聲、風(fēng)聲……響成一片，好不熱鬧。

本來我還想走下去，可時間已經(jīng)不早了，無奈，我?guī)е魬俜祷亓思摇?/p>

夏，有夏的生機(jī)勃勃；秋，有秋的豐收喜悅；冬，有冬的慈善和諧。而春天，是一年中的開始，就沖它這股使萬物復(fù)蘇的活力，怎能讓我不喜愛它呢？

作文:我眼中的春天篇二

吹一支柳笛，把春天含在嘴里，一曲歡快清爽的歌聲，從騎著黃牛牧童的嘴中，渲染出一份淋漓盡致的悠揚，隨風(fēng)，輕巧地穿過竹林，開始蔓延，到世界的每一個角落，仿如老友重逢，一切都變得姹紫嫣紅般明媚了起來，于是，春天便不約而至。

你看，一簇簇、一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地趴在墻頭，張著喇叭一樣嫵媚的臉兒，仿佛是調(diào)皮的孩子，料峭幾分活潑，幾分可愛，那團(tuán)團(tuán)緊蹙的，可是一首絢爛了整個春天的樂章？

你再看那一朵朵盤繞在半山腰間的那一抹粉紅、淡色的杜鵑，綻立枝頭，也悄悄地嬌艷了紅妝無數(shù)，像一位整裝待嫁的新娘，滿目含羞，掩齒而笑地輕解美麗，為春天無聲地增添了許多生動的亮麗。

春風(fēng)不解風(fēng)情，引來了一只只翩翩盛妝的彩蝶兒，你追著我，我趕著你，趕趟兒似地圍繞在花叢中歡悅起舞，向春天毫無吝嗇地炫耀著自己的美麗，哦！他們可是那

傳說

春天，是一場吹出來的美麗！

春天，是一份未曾預(yù)約的美麗！

握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色，看，遠(yuǎn)處的山，青蔥如黛；清澈的水，琳瑯湛藍(lán)；無須太多的丹青筆墨，便能勾勒出一個春天。因為春天就這么簡單。總是在我們不經(jīng)意的時候，悄然而至！

一陣微風(fēng)，便能定格剪出裊裊繞繞的柳絲，低垂著的柔美，無盡婉約；潔凈的天空，映襯了那一池湖水，飄柔著清清粼粼的明朗。

此時，挽一縷清風(fēng)，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在頭上，相信你的心情一定是美美的；撒一串歡笑，踏一路清香，激情誦吟春天的詩行，裝訂一頁鳥語花香的贊歌。還有什么比這個更為歡快的呢？

大聲歡呼起來吧：“春天來了！春天來了！”把我們的興奮化為歌兒，傳遍春天的每一個角落！

不說那呢喃的燕兒、熱鬧的花兒、沙沙的春雨、細(xì)語的春風(fēng)、恣意歡笑的

兒童

哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色圖片！

春天，我們不曾預(yù)約，因為她時刻在我們身邊，在我們的心中！