總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初中物理公式總結(jié)篇一

于是我的記憶開始不停地倒帶，忽然，我怔住了，昨天，我好像很不愉快地掛上了媽媽電話。

“昨天有很多家長(zhǎng)等到很晚還在看你們的照片，他們把你們送到這里，是為了讓你們改變！”我這才明白！唔！原來(lái)他們是為了我好啊！

頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了心里，還夾雜著一些內(nèi)疚的東西。

老師之后又繪聲繪色地講起了一個(gè)真實(shí)的例子，并且要我們改變，以及擁有一個(gè)句叫感恩的東西。

這下我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，爸媽什么事情都會(huì)為我做好，而我卻認(rèn)為這時(shí)理所當(dāng)然的，而且一不順心就發(fā)脾氣，惹爸媽生氣、怨恨。

我開始設(shè)想，如果當(dāng)初我對(duì)他們說(shuō)句“謝謝”，那會(huì)怎么樣呢？應(yīng)該一家人會(huì)很開心吧！

原來(lái)感恩，可以改變一個(gè)人的脾氣，讓生活充滿色彩，有時(shí)只是一句話，一個(gè)微小的動(dòng)作，卻可以改變這么多。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這就是感恩最真切的含義吧。而對(duì)于父母無(wú)私的給予，我們又回報(bào)了什么呢？

所以，我們更要懷有一顆感恩之心，以感激的態(tài)度看待世間的一切事物。

感恩如彩虹，為天空添上了一道美麗的風(fēng)景線；感恩如明星，為夜空添上一絲光明；感恩如陽(yáng)光，為世界添上一份溫暖。

而生命，也需要感恩來(lái)增添自己的內(nèi)涵，命運(yùn)，需要感恩來(lái)改變自己的模樣。

初中物理公式總結(jié)篇二

不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀，我才意識(shí)到冬天已經(jīng)來(lái)臨。

十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張?jiān)嚲恚紩?huì)微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是，她沒(méi)有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。

下課鈴響了，同學(xué)們都交了試卷，在班級(jí)外玩耍。而我孤獨(dú)地坐在座位上，任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然，風(fēng)似乎停了，我感到一絲暖意。抬頭一看，是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容：“天冷，別凍感冒了，這次的成績(jī)還是有所進(jìn)步的，要加油！”

以后的日子里，我不再迷戀那枝頭的麻雀，而是刻苦地學(xué)習(xí)，連我最喜歡的電腦也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成績(jī)。

十二月份的月考來(lái)臨了。我充滿信心地坐在考場(chǎng)里。考試結(jié)束了，但是成績(jī)依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，來(lái)到我的身旁，還是那甜甜的一笑：“這次的成績(jī)可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊，不要放棄！”失去的信心又回來(lái)了，我會(huì)繼續(xù)努力的。

微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放！