人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

早晨的拼音篇一

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)，別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進(jìn)校門，如若遇到熟悉的人，還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流;操場(chǎng)上，田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅(jiān)持著。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營地，開始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”，再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里，老師在準(zhǔn)備課堂課件，同學(xué)們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

啊，校園的早晨，我贊美你!

早晨的拼音篇二

春游和秋游應(yīng)該算得上是小學(xué)生心目中最喜歡的集體活動(dòng)了。

在這萬紫千紅、春光明媚的日子里，我們金師附小舉行了春游活動(dòng)。但這次和以前不同，這次只能帶一瓶飲料和一樣玩具，不過欣慰的是我們可以去三個(gè)地方游玩，分別是侍王府、金華博物館和婺州公園。

我們先來說說侍王府。我們剛到那兒，一位老奶奶就出來給我們講解了侍王李世賢的一生和館內(nèi)的文物。聽她說這府里可有三件寶貝，他們分別是石雕團(tuán)龍、壁畫和兩株千年古柏。

不一會(huì)兒，我們就走進(jìn)了侍王府。我看見從門進(jìn)去后還有六十米左右才有房子哩！不過第一間房子也沒什么好看的，我就向四周瞄了一眼就走了，因?yàn)闆]什么好看的。

我趕緊往后走。我看見一堆人正圍在那兒看什么東西，我也連忙擠了進(jìn)去，我看到了鎮(zhèn)館之寶——石雕團(tuán)龍。我走上前一步，用手輕輕地摸了摸那個(gè)“大家伙”。我發(fā)現(xiàn)它是那樣栩栩如生、富有生機(jī)。可想而知在當(dāng)年剛剛造好的時(shí)候是何等氣派。

看完了栩栩如生的團(tuán)龍，我又想去看看壁畫。我想壁畫上應(yīng)該畫著侍王李世賢，我到了那兒發(fā)現(xiàn)我猜得還是蠻準(zhǔn)的，王府中有10多幅人物的壁畫。不過還有一條美麗的金龍。

再往里走幾步就到了規(guī)模宏大的園林了。左右兩邊分別屹立著兩株千年古柏，它們歷經(jīng)了1000多年，仍沒有倒下，枝葉仍舊朝天而長。

參觀了侍王府，我們應(yīng)該去金華市博物館了。里面有一塊長約3米、高約6米的石雕，外面還有施光南、艾青、邵飄萍等偉人的雕像。

參觀完了兩個(gè)富有文化風(fēng)情的地方，接下來我們的目的地是空氣清新、植物繁多的婺州公園。不過我們就在那兒停留了一會(huì)，就走了。

我們慢慢地走在濃密的樹陰下。

早晨的拼音篇三

有人喜歡百花爭艷、萬紫千紅的春天；有人喜歡熱情奔放，郁郁蔥蔥的夏天；有人喜歡金浪翻滾，落葉紛飛的秋天；而我卻喜歡粉裝玉砌，銀裝素裹的冬天。而冬天最令我心動(dòng)的要數(shù)下雪時(shí)的早晨啦！

早晨，推開門一看，一股凜冽的寒風(fēng)朝我襲來，我不禁打了個(gè)寒顫。路上的行人極少，人們都里三層外三層裹著，特別是小孩，只露出一雙小眼睛東張西望……喔！初冬的早晨，你是寒冷的。

雪花還是像撒面粉一樣籟籟地不斷往下落。潔白的雪花一片片、一朵朵，飄飄悠悠往下落，映著清晨的陽光，玉屑似的雪花顯出一道五光十色的彩虹。它似綢似緞，如銀如玉，仿佛是那戴著半透明三角帽的精靈，落到地上后便成了巨幅的軟棉棉的地毯，地面上偶爾星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，正像嵌在地毯上的寶石，格外耀眼。這不正是雪的“杰作”？喔！初冬的早晨，你是美麗的。

雪停了，再定晴一看，眼前全是白茫茫的一片，分不清天地的界線，天連地、地連天，人們都置身于一個(gè)潔白無暇的世界里，群山奔馳鑲銀點(diǎn)翠，分外妖繞，看得人眼花繚亂。遠(yuǎn)處的公路上鋪滿了雪，圍繞著山，如一條銀蛇上下翻飛，也如一條哈達(dá)纏繞在小姑娘身上、近處的松柏像一只只正要飛翔的白鶴。柳樹和屋檐上倒掛著晶亮的“玉笛”。整個(gè)世界像是用冰雕玉琢的。喔！初冬的早晨，你是壯觀的。

大雪過后，一聲鳥叫給大地增添了生機(jī)。孩子們堆雪人、打雪仗、滑雪撬，有的干脆在地上打個(gè)滾兒。人們穿好衣服往菜地里一看，呵，韭菜整個(gè)兒都凍住了，輕輕一碰就斷了，把白菜葉上的冰拿掉，連菜脈也顯得格外清晰……我呢！準(zhǔn)備一個(gè)籃子，一些谷子，掃出一塊空地開始觀察起鳥兒吃食的樣子，太陽公公來接班，笑呵呵地看著我們。校園里傳出瑯瑯的讀書聲。“一日之計(jì)在于晨”我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時(shí)光。喔！初冬的早晨，你是溫馨的。

看啊！冬爺爺，你賜予我們這美好的早晨，美麗、壯觀、溫馨。我愛你，初冬的早晨。