人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇一

那天早晨，我一起床，就看見窗戶外邊的景色：整個上海被大雪籠罩著，整個城市成了白雪皚皚的一片了，雪還在不停地下，瞧，樹枝變白了，屋頂變白了。看，草坪上變白了，人行道上也變白了。人們在雪地里艱難地行走。

我迫不及待地走下樓去，想去玩雪，可是我看見物業的工作人員和清潔人員在小花園里和通道上掃雪，他們一個個大汗淋漓，汗流浹背的。我心想：這么好玩的雪，為什么要掃掉？

哦，原先，他們是為了行人的安全著想，所以才要掃雪的呀！我想起了我在家里的窗臺上看到的情景。

我又轉念一想：這么冷得天，為了我們的安全，大家還是這么不畏嚴寒，我也去幫他們一把吧！

于是，我也拿起掃帚和鏟子，全副武裝，參與了他們的行動之中。

我把雪向通道兩旁掃去。掃著掃著，我掃到了一些冰，怎樣掃也掃不動，我靈機一動，用鏟子把冰敲碎，然后掃向兩旁……掃雪活動結束了，我累得氣喘吁吁的，穿的衣服全部都弄臟了。

掃雪這件事情雖然看起來很容易，但做起來難。我明白了勞動人民的辛苦了。

這一天，是我最難忘的一天。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇二

通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經站在那里等候了。

是五年一班嗎？

是！我們齊聲答道。

你們帶著工具去擔當區掃雪，是我們在老師的帶領下跑到了擔當區，開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請巨無霸和它的搭擋鐵鍬來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身牛勁敲擊、鏟除著，大家團結合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是雪，而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。

雪！清理完了。操場又恢復了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇三

今天，學校的廣播喇叭大喊：“全體教工清雪。”聽完，我心里高興極了，為了學校，我決定去幫忙。

我來到雪地，看到一群人，有小的有少的也有老的。我趕緊去找了個米袋子，去幫老師們運雪。第一趟時，我和王曼麗輕松地抬過去，真是小菜一碟，接著一趟又一趟，我們的體力逐漸耗盡，已經走不動了。我們還是滿臉的笑容，快樂極了。

陳紅竹和鄭惠元也很開心，我們覺得“幫助別人，快樂自己。”“鈴鈴鈴。”上課鈴聲響起，同學們把米袋扔到一邊就飛快地跑開了，好像被金錢給誘惑走了。

我們四個決定幫忙把清雪用具給收起來。于是我們沒有回班，而是把鏟子一個一個搬進去。又把米袋子給整理好，放在那里，匆匆地走了。那里的保安還說要把我們做的好事告訴給教導處，表揚我們。可我們沒有留名，再回班的路上我們說的一句。是：“我們做好事不留名。

一回班，雖人在此地，心里卻在想清雪的樂趣，我想到大家埋頭苦干的情景，雖不是很有樂趣也不是很有氣勢，但是每個人都有一張笑臉不管干什么。就算不小心碰到手背，可能有些擦傷，但笑笑就過去了，一點兒也沒有計較，有一個大家庭的氣氛啊！

大家以后要多做好事，我們不要表揚也不要獎勵。應該幫助學校，幫助我們這個大家庭幫助他人快樂自己！