無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

閉著眼睛畫畫的感受篇一

我走進(jìn)教室一看，原來是老師在講游戲規(guī)則，可是同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠼心兀?/p>

我知道了以后，我也大聲叫了一下，“不會(huì)吧！居然要閉著眼睛畫畫，這是不可能的呀！”

老師先問：“班上誰畫得畫好啊？”有很多同學(xué)舉了手，可我沒有舉手。

老師選了一組上黑板上畫畫，一位同學(xué)叫繆玎鈺，還有一位同學(xué)叫楊淑青。

閉著眼睛畫畫的比賽正在進(jìn)行中，過了幾分鐘，時(shí)間就到了，她們倆看了看自己的畫，楊淑青她對自己的畫十分滿意，可是繆玎鈺對自己畫的畫非常不滿意，有好多同學(xué)都笑了她，我覺得繆玎鈺把同學(xué)們的笑當(dāng)作了嘲笑。因?yàn)檫@樣，她上位以后就哭了起來，老師安慰了她。

老師又選了一組，就是丁威和崔天一，你們知道嗎？崔天一的樹干開出了一朵小花兒，丁威的西瓜上也開出了一朵小花兒，有人叫做西瓜花。

啊！今天的畫畫真是太搞笑了！

閉著眼睛畫畫的感受篇二

這一天，趙老師帶我們玩了一個(gè)很特別的的游戲——閉著眼睛畫畫，我聽到后驚訝不已。在不知道游戲規(guī)則的情況下我還是將手高高地舉了起來。

趙老師講了講游戲規(guī)則:每一組選一位同學(xué)上來畫畫但是是閉著眼睛畫畫哦!每一位同學(xué)都要講出自己要畫的作品的名字，和要畫的景物，然后再閉著眼睛開始畫。我明白后，高高地舉手，并且大聲地喊:“選我，一定要選我!”“第一組王雨露上來，第二組劉奕宸上來。”我有些失落，想一下次一定是我，一定會(huì)是我。

王雨露結(jié)結(jié)巴巴地說出名字——鄉(xiāng)村夜景，景色——房、月、星、樹，“啊!這是一幅多么美、多么幽靜的作品。”劉奕宸滿臉通紅一些有一些緊張，他說出了作品的名字——我的家鄉(xiāng)，景物有山、河、太陽、云朵、房屋。“多么壯麗啊!這就是地球母親的兒女。”好開始畫，他們都很遵守游戲規(guī)則。劉奕宸一開始就摸索著應(yīng)該在哪個(gè)合適地方畫這景，他總是很有水平的估計(jì)景物的“站崗地。”。而王雨露卻是隨意的畫。好，他們同時(shí)睜開眼睛，劉奕宸很不滿意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可畫出來的都是些什么呀!王雨露和劉奕宸一樣，自己想象的與畫出的作品差距有多大呀!

第二次開始了我舉起雙手，“我，我，一定要選我，一定啊!”第一組唐梓蕎，第二組張俊杰，又沒選到我，他們的情況并不讓人感到驚訝，和上一對的同學(xué)一樣。

該全體畫了，我舉起一支彩筆，想象著一個(gè)美麗而壯闊的草原，那有羊、有馬、有太陽，還又一片綠油油的草地。好閉上眼睛開始畫，“先畫一個(gè)紅彤彤的太陽，然后畫一片一望無際的大草原，最后畫羊、馬”。舉手，好，終于可以睜開眼睛看我作的畫，“怎么這么糟呀！馬畫在羊身上，好想在打假，一根草一根草的疊在一起了，哪像個(gè)綠油油的大草原，應(yīng)該是一片荒漠吧！

這時(shí)我才體會(huì)到了，看不到光明，看不到歡樂，看不到美景，看不到奇花異草，是一件多么痛苦的事情，要獨(dú)自一人終生生活在黑暗之中。難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)眼睛嗎？