“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》讀后感字 《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》讀后感篇一
瑪麗阿姨在班克斯家照顧四個(gè)孩子，帶著他們過(guò)生日、游世界、去做客、逛商場(chǎng)......發(fā)生了很多不可思議的事情。
我最喜歡的一段是瑪麗阿姨在動(dòng)物園里過(guò)生日。那天晚上簡(jiǎn)和邁克爾聽(tīng)見(jiàn)一種聲音,就跟著這聲音進(jìn)了動(dòng)物園,這時(shí)他們才知道瑪麗阿姨的表哥是眼鏡蛇!它脫下一層金皮，上面寫(xiě)：動(dòng)物園贈(zèng)送。那一天，人都在籠子里，動(dòng)物都在籠子外，總之很有趣!
讀完這本書(shū)，我的嘴巴再也合不攏了：我為瑪麗阿姨和科里太太在空中貼姜餅而驚訝;為瑪麗阿姨可以聽(tīng)懂小狗的語(yǔ)言而驚訝;為瑪麗阿姨可以飛入畫(huà)中而驚訝......神奇的瑪麗阿姨帶給了班克斯家許多快樂(lè)。
我想，我和大家相處時(shí)應(yīng)該像瑪麗阿姨一樣，給別人帶去快樂(lè)。
這篇故事讓我明白了：有快樂(lè)，才能美好。
《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》讀后感字 《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》讀后感篇二
暑假里，我讀了很多很多書(shū)，如果你問(wèn)我最喜歡哪一本？當(dāng)然是《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》！
瑪麗阿姨在班克斯家照顧四個(gè)孩子，帶著他們過(guò)生日、游世界、去做客、逛商場(chǎng)。發(fā)生了很多不可思議的事情。
我最喜歡的一段是瑪麗阿姨在動(dòng)物園里過(guò)生日。那天晚上簡(jiǎn)和邁克爾聽(tīng)見(jiàn)一種聲音，就跟著這聲音進(jìn)了動(dòng)物園，這時(shí)他們才知道瑪麗阿姨的表哥是眼鏡蛇！它脫下一層金皮，上面寫(xiě)：動(dòng)物園贈(zèng)送。那一天，人都在籠子里，動(dòng)物都在籠子外，總之很有趣！
讀完這本書(shū)，我的嘴巴再也合不攏了：我為瑪麗阿姨和科里太太在空中貼姜餅而驚訝；為瑪麗阿姨可以聽(tīng)懂小狗的語(yǔ)言而驚訝；為瑪麗阿姨可以飛入畫(huà)中而驚訝。神奇的瑪麗阿姨帶給了班克斯家許多快樂(lè)。
我想，我和大家相處時(shí)應(yīng)該像瑪麗阿姨一樣，給別人帶去快樂(lè)。
這篇故事讓我明白了：有快樂(lè)，才能美好。
