范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
科學發現包含兩大階段篇一
回家,我問爸爸:“爸爸,彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀?”
爸爸說:“是啊,雨后天晴,空氣清新,地球上的萬物被雨水滋潤,藍天就笑了。不過彩虹的形成科學的說是因為雨后太陽光射到空中很多接近圓型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背對著太陽,拿著噴霧器一噴也能看到彩虹,就是太陽光照在水珠上,通過折射、反射形成的?!薄芭叮≡瓉硎沁@樣呀!”我興奮地說。
過了幾天,又下了一場傾盆大雨,而且雨后天馬上就晴了,我打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,七色彩虹又出現了:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。漂亮極了!
星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我發現草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽:“媽媽,媽媽,你看我身下有一塊黑糊糊的東西,這是什么呀?”媽媽一看,笑著說:“這是你的影子,有光照著你,你就會有影子?!蔽艺驹跓粝逻吘陀杏白樱經]有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃,玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子,不透光的東西才有。
?。】茖W是多么神奇呀!我愛科學,將來我要當一名科學家!
科學發現包含兩大階段篇二
在我的房間里貼著一幅《中華人民共和國地圖》。每當有時間需要的時候,我就在它上面查找一些省市地區。例如,查找陜西省,北京,西安等這在地圖上都能找到。因此,我就和地圖成了朋友,關系很是密切。
然而,有一天我在觀看地圖時,卻有了意外的發現。是什么發現呢?告訴你,那就是《中華人民共和國地圖》是一幅畫。經過我研究后,發現這幅畫不是人畫的,而是神畫的。對這個結論,我很相信。
如果真的是神畫的,這就證明了神創世的理論是正確的,不是繆論。我們生活的世界是神創造的,不是有機物帶來的。這有可能嗎?可能是有的。
對這幅畫畫的是什么意思?現在還不知道。為何?因為它太深奧了,很難理解,要想破解得需要超凡的智慧,否則,人永遠也不知道此畫的深刻含義,它將成為一個難解之謎。
通過我認真觀看后,看到地圖上畫著一個倒提老鼠的生物。還有龍,老虎,鵝,駱駝等許多圖案。它們被畫的栩栩如生,仿佛真的一樣。由此可以看出畫的作者肯定是個畫家,也是造物者。他的作品是那么的優秀,是那么的超越古今。
要是你對我的發現感興趣的話,不妨買一幅拿回家仔細欣賞,它會讓你大開眼界,會讓你感到震驚的。