無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學三年級簡筆畫篇一
春天，幾陣蒙蒙細雨過后，小草從地里探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩，各種爭芳斗艷，竟相盛開。高大細嫩的柳樹條就像少女的柔發隨風飄動。
迎春花向一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶時而在花叢中穿梭，時而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，給路邊的花壇增添了不少生氣。
鳥兒開始丈量天空了。有的負責天空的透明度，有的負責天空的藍度，有的負責高度。。。。。。而所有鳥都不是數學家，量了又量，還是沒結果。
春天雖然沒有夏天綠樹成蔭；沒有秋天瓜果飄香；沒有冬天雪花飛舞，但春天百花齊放的景色顯得那么甜美。
啊，美麗的春天！
春天小學三年級簡筆畫篇二
春天是一個萬物復蘇的季節，所以春天是美麗的。
春天就像一個淘氣的娃娃。它有的時候會耍耍小性子，也會哭個不停。它的淚水把葉子、小草、小花的身上沖得干干凈凈的，好像是剛洗完澡一樣。路旁和河邊的桃花都爭先恐后地綻開了笑臉。柳樹長出了細細的柳枝，隨著微風輕輕地吹拂，好看極了。
春天就像一個本領很高的大畫家，它叫大自然。它畫醒了小草，畫醒了小花，畫醒了各種各樣的東西，把春天打扮得更加充滿了生機。大自然好像給地球穿上了一件漂亮的花衣服。
一只只五顏六色的蝴蝶在花叢里穿來穿去，就像一個個小朋友們在玩捉迷藏的游戲，好看極了。蜜蜂們在花叢中勤勞地采蜜。
等到有了春風，我們大家都會拿出自己心愛的風箏來放。那風箏在空中翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在跳舞。我們有時候放風箏放得連午飯都不會吃，等回到家后，爸爸、媽媽有時會罵我們，我們臉上雖然很難過，但心里非常非常的高興。
我愛美麗的春天。
春天小學三年級簡筆畫篇三
春姑娘乘著春風，帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。
“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在。”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天，我們去春游，去找找春天在哪里。
你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！春天在小草里
明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田。輕微的“滴滴”聲，多么像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水里。
清明節過后，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了，于是，一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來，頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了！這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍里。
春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里，還是要你自己去探索。
