范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績篇一

清晨，我們迎著朝陽懷著喜悅的心情來到學(xué)校。學(xué)校大門雄偉壯麗，門上的造型像翻滾著的藍(lán)色浪花，寓意著我們在“乘風(fēng)破浪駛向理想的彼岸”。當(dāng)電動門緩緩打開后，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園。大門里面兩側(cè)是綠化帶。春天時，后勤老師除草種樹。到了夏天時，這里綠樹成蔭，草坪翠綠，繁花似錦，美麗極了！在綠地里立著一塊人工巨石，上面刻有紅衛(wèi)學(xué)校的發(fā)展歷史。

繼續(xù)往里走，是一段長長的水泥路，路兩邊是大理石鋪成的操場。春秋兩季，上午大課間我們會在這里跑操，夏季在這里做廣播體操。下午大課間是同學(xué)們最歡快的時光，因?yàn)槲覀儠诖罄硎賵錾祥_展各種活動，如跳繩、踢毽子等。冬天時，鵝毛大雪漫天飄灑，鋪滿了整個操場，給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時，我們會在操場上滾雪球，打雪仗，凍得臉像蘋果一樣紅了，也不覺得冷。

路的盡頭是教學(xué)樓，這是我們最熟悉的地方，因?yàn)槲覀冊谶@棟樓里學(xué)習(xí)。這是一座六層高的大樓，雄偉壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓寬敞明亮的大廳，迎面是一尊雕像“孔子”，旁邊平鋪一本巨大的書的雕像，上面刻著古文。大廳西側(cè)是中學(xué)部，東側(cè)是小學(xué)部。從東側(cè)樓梯拾級而上依次是一至五年級。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫和內(nèi)容豐富的文化裝飾。

走到四樓來到小學(xué)部西頭是四年四班，這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。班級西面墻上是教學(xué)黑板，上面還安裝了電子屏幕。有時，老師上課會用筆記本電腦連接投影儀給同學(xué)們上一節(jié)妙趣橫生的課。教師后面是黑板報(bào)，班主任老師隔一段時間就會更新板報(bào)內(nèi)容。教室四周墻面被老師見縫插花地設(shè)計(jì)了一些新穎別致的小作品，溫馨極了！班級里有40套桌椅，也就是有40名活潑可愛的同學(xué)們。他們性格迥異，有的乖巧可人，有的機(jī)智過人，有的調(diào)皮到處惹事生非，真是讓老師操碎了心，傷透了腦筋兒。在班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事情，給我們比較枯燥的學(xué)習(xí)生活，增添了一些調(diào)味品，我愛這個班。

教學(xué)樓東側(cè)是綜合樓，每到周三下午我們就會來這里參加學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)二課活動，如繪畫、手工制作、乒乓球等。教學(xué)樓后身是一個廣闊的橡膠操場。兒童節(jié)時，我們在這里參加各種競賽。有時，農(nóng)場舉行大型體育賽事也經(jīng)常在這里開展，場面十分宏大。

這就是我的校園，我愛我的校園，我更愛我的學(xué)校。這里不僅美麗，還有我親愛的同學(xué)們，可敬的老師們。將來無論我走到哪里，我都會記住這個“美麗如畫，書香四溢”的地方。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績篇二

孩提時，在電視里我看到軍人時，他們所散發(fā)的氣質(zhì)令我由心的發(fā)生感慨，他們的堅(jiān)毅和剛氣形象在我心底埋下了幼嫩的種子，時間帶我走進(jìn)知識的天堂，我用知識來為我埋下的種子提供營養(yǎng)，然而黃天不負(fù)有心人，這粒種子在營養(yǎng)的滋潤下露出了它那翠綠的芽體，而這綠色卻似乎象征了今天軍人樸實(shí)的綠色軍裝，更代表著明天的成長會更加激昂。

初中的許多生活經(jīng)歷更顯得把這綠色服裝點(diǎn)綴的五彩繽紛，這就是所謂的軍人服裝，它深深的烙印在我的腦海里。心靈的軍人火把開始從角落里零星的燃起，預(yù)示著明天的陽光會更加溫馨與美麗。

高中生活的巨大壓力又讓我聯(lián)想到軍人的無味瓶，更是味辣色濃，更深的體會從學(xué)生時代到踏入半個社會的大學(xué)時代的轉(zhuǎn)變意義。或許軍訓(xùn)是進(jìn)步的階梯，或許軍人的力量里所有我們?nèi)松咙c(diǎn)的結(jié)晶，或許那些所有乾坤美好的篇章都是為軍人所譜寫，描述人生最絢麗的樂章。

書是人生，那么大學(xué)生活就是書中的音符，知識是力量，那么軍訓(xùn)就是知識的文體，用知識武裝起來的人是不會被輕易打敗，書中自有人生，書中自有黃金屋，然而用科學(xué)與力量武裝起來的軍人就是知識重生的那把圣火，他把自己的每一個腳步和每個踏過的角落都照亮。

點(diǎn)燃這心靈的圣火也是需要現(xiàn)實(shí)的磨礪，才能真正體會到其中內(nèi)含的韻味，我努力了我無悔，我走進(jìn)了這個我用努力和勤奮換來的理想學(xué)府，我也相信大學(xué)的生活更是我書中人生的另一頁，它也有高潮，它也需要每位大學(xué)生的熱心與耐心的關(guān)注，去品嘗，我更堅(jiān)信它會用激情的文字吸引住每個大學(xué)生的眼球，借助每一秒的慧力，描繪它的每個焦點(diǎn)。俗話說的好，耳聞之，不如目見之，目見之不如足實(shí)踐之，踏好人生的每一步，就如軍訓(xùn)中走好每個正步，用力的留下烙印就是我們走過的有力證明，讓我們都飽含詩書才賦，讓我們的校園時刻發(fā)出文采的氣息，讓我們的武略更勝一籌，同時用我們的笑臉來迎接屬于我們自己的美好未來。

大學(xué)就如同走向成熟的階梯，似乎每個所追求的學(xué)生都要踏過，通過它去探視自己的前方。作為每位大學(xué)生在這又是一個春機(jī)盎然的時節(jié)里，在這開始走向精彩人生的起點(diǎn)石間，我想每個心靈里都在慢慢燃起自己的圣火，發(fā)出自己不同色彩和光芒，只有自己體會過了才能不給自己留下遺憾，即使這個感受壞到極點(diǎn)，但是它必定也會有升向天堂發(fā)出光芒的一天，不要?dú)怵H，試想我們把自己的親身經(jīng)歷和感受聯(lián)合起來，他們會畫出不同畫面，讓我們對未來充滿信心和期待，有理想和目標(biāo)并為之努力，那么這個短暫的人生就不會那么短暫，擁有自己的不同人生，讓我們真實(shí)的細(xì)細(xì)領(lǐng)悟其中的奧妙。

大學(xué)生活使我們對以后的路更加明確，自信心，恒心和奮斗心就是我成功的武器，是這所大學(xué)南通農(nóng)院給我的武器，它是圣火點(diǎn)燃的必備工具，軍訓(xùn)是這個大分子中的點(diǎn)滴，但是在這里它起到了支架作用，它也它的內(nèi)容，它的軍姿，正步走，跑步走，擒敵拳等部分，它是形散而神不散的有機(jī)體，我流過汗但我從未掉過淚，因?yàn)槲抑儡娪?xùn)是我走向社會的奠基石，我想讓這圣火更亮，更輝煌，更耀眼，所以我就要勇敢的面對軍訓(xùn)生活。

其實(shí)，軍訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我從小的夙愿就是當(dāng)個出色的女子兵，軍訓(xùn)作為軍人生活的一部分，我會充分體會做個軍人的威武和剛強(qiáng)，我會讓內(nèi)心的不平靜的潮流化作洶涌的波濤，肆意的在心靈深處蕩漾和撞擊。

我把軍訓(xùn)生活和大學(xué)生活當(dāng)作我人生的美好的另一個起步點(diǎn)，是軍訓(xùn)點(diǎn)燃了我心靈的這把圣火，是大學(xué)生活讓我鼓足勇氣重新面對人生，也是它們供給了我心底那顆渺小種子營養(yǎng)并讓它們慢慢成長發(fā)芽，就算它不會結(jié)出豐盛的果實(shí)，我仍然會珍惜軍訓(xùn)中的每一秒每一分每一時留給我的快樂，雖然軍訓(xùn)時教官對我們非常嚴(yán)格，但這也是剛強(qiáng)磨練微不足道的一點(diǎn)，軍訓(xùn)讓我對軍人充滿崇敬，對擁有軍人的那份自豪充滿期望，我是個剛強(qiáng)的女孩。

所以我不會以懦弱的一面讓軍風(fēng)消失，讓軍人的那份自強(qiáng)流逝，反而會比男孩子更加強(qiáng)韌，女孩子不是柔弱的代表，我會用微笑的面孔面對軍訓(xùn)的每一天，我是億萬軍人中的微小羽毛，但這支羽毛不會隨風(fēng)而吹迷失方向，反而會沉落在它生長的地方，軍訓(xùn)和大學(xué)生活也是這把圣火的亮點(diǎn)，是火芯，是精神的支柱，我擁有了我無悔，我曾經(jīng)亮過也是我無悔人生的絢麗風(fēng)景，不要為一時的苦惱而失去了本來內(nèi)含的對人生美好生活追求的步伐力度，不要讓淚水沉浸了我們的銳眼，我們會用淚水的晶瑩更加透徹的看待自己的現(xiàn)實(shí)生活，走好自己的路，讓我們自己的種子結(jié)出碩大的果實(shí)，有機(jī)的把我們自己的零星之光聚集起來去點(diǎn)亮我們自己的心靈圣火，讓它的光芒照亮我們未來的光明路。

相信自己，相信我們的圣火會發(fā)出萬道光芒，照亮人生大地的每個角落，我堅(jiān)信我們的未來不是夢，讓我們認(rèn)真的對待眼前的一切，讓我們的心靈跟隨著希望不停的轉(zhuǎn)動，讓我們的圣火把它內(nèi)含的超強(qiáng)力量隨時噴發(fā)吧！

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績篇三

彩虹與天堂是令人覺得幸福的詞語，彩虹的天堂則是一種幸福的境界，一個幸福的地方。

曾聽說過這樣一則小故事，在一張桌子上，放著半杯水。一個樂觀的人看到說，“啊，還有半杯水可以解渴，我是幸福的！”而一個消極的人說：“只剩下半杯水了，我真不幸。”同是半杯水，有人認(rèn)為自己是幸福的，也有認(rèn)為自己是不幸的。然而他們都是幸福的，至少他們還有著健全的四肢，生活在他們的“彩虹-天堂”。

每個人都有自己的彩虹天堂，也許是家，也許是友誼，又或許是同戀人在一起的時光。

家

家，一個溫馨的字眼。當(dāng)我們在學(xué)校中受到了欺負(fù)，覺得委屈。下午回到家，抱著媽媽失聲痛哭，向她訴說著自己的委屈，得到母親輕輕的安慰。這是幸福的！當(dāng)自己在馬路上游逛，不知該走向何方去直到天空變黑之時，我們還有家可回，還有母親那說不完的嘮叨關(guān)心你，還有父親的嚴(yán)厲讓你掌握好人生的航向，還有可口的飯菜等待著你。此時，你是全世界最幸福的人，因?yàn)榧沂且粋€永遠(yuǎn)不變的彩虹天堂。

友誼

友誼，一架人與人的彩虹橋。朋友之間可在快樂時互相打鬧，可以在悲傷時共同流淚，也可以在無奈時互相嘆氣。朋友有難時，可出手相助，自己有難時，也有朋友幫自己出頭，為自己打點(diǎn)事務(wù)。你是幸福的！至少你還有一些對你不離不棄的朋友替你分憂解難，和你一起快樂，一起悲傷。因此友誼也是一種彩虹天堂，但它卻不同于家，因?yàn)榧沂菧剀暗模颜x是溫暖的。

相愛

與相愛的人在一起，多么美麗的畫面。戀人之間可以在困難面前，手拉手勇敢地面對它，可以在夕陽落下之時，坐在草地上，背靠著背地享受著那失去刺眼的光芒的夕陽之光撒在身上，可以面對一個問題從提出不同看法到爭吵再和好的過程。你是幸福的！至少你還有一個能同舟共濟(jì)的愛人鼓勵、支持你。由此，相愛也是彩虹天堂，一個令你心曠神怡的天堂。

我們每個人都有自己的彩虹天堂，只是在花開花謝間，我們忘記了自己是幸福的，讓我們重新尋找自己的彩虹天堂，無論是家、友誼亦或是愛情。

高中畢業(yè)證仿制 高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績篇四

有一天有人問我你現(xiàn)在最想念的人是誰，我毫無考慮的瞬間說出“爺爺”兩個字，當(dāng)時我也很驚訝，因?yàn)闋敔斣谖业拇竽X里并沒有留下太多記憶。

爺爺是在政府部門工作，奶奶在我三歲時就去世了，他每周都會回一次家，我們離爺爺工作的地方有十幾公里，但他每周都是走著回家，記得當(dāng)時每周五最期待的就是在門口等他回來，每次看到爺爺從下灘往上走來時我都會一路喊著爺爺然后撲到他懷里，爺爺會很自然的抱起我親親額頭，嘴里還念著“看我孫子又長大了”。

爺爺很愛喝酒，抽煙也特別厲害，所以他的肺不好，很多時候晚上都會咳嗽的睡不著，爺爺講話很穩(wěn)重，且句句都是一針見血，所以在政府也很有威信，爺爺喜歡把衣服披在肩上，他說這樣抱著我就不會讓我冷了，爺爺?shù)念^發(fā)全是白色，他喜歡戴帽子，喜歡喝冰糖茶，喜歡吃大的切饃，喜歡吃僵水梨，喜歡在爐子邊放張紙烤點(diǎn)心，每次烤的第一個都是給我吃，去城里他喜歡去吃鐘樓口巷子里老字號餐館的雜醬面（這是后來爸爸對我講的，那家店還在，現(xiàn)在爸爸每次去城里都會去哪里吃雜醬面，我想以后我也會）。

爺爺?shù)眠^很多獎狀，爸爸都裝裱好掛在墻上，每年過年我們都會很自然的擦洗然后再掛上，就這樣從爺爺去世后一直掛了10年，搬家后才收了起來，這也許是爸爸對爺爺?shù)淖鹁窗桑苍S是爸爸想讓我們永遠(yuǎn)記得爺爺?shù)臉s譽(yù)吧。

其實(shí)真正意義上“爺爺”這兩個字我已經(jīng)13年沒有喊過了，但是不管在書上還是別人的`語言里聽到“爺爺”的字眼時，我都會有種溫暖中帶有淡淡哽咽的感覺，那種感覺中學(xué)有，高中有，大學(xué)有，且越來越濃，越來越清晰。爺爺已經(jīng)去世13年了，記得那天沒有太陽，灰白色的天空像是特意被包裹著，就怕放走些什么似的，但就在那天爺爺卻悄悄的走了，走的很安詳。

可那時我卻不在爺爺身邊，大人們說小孩去玩，我在院子對面的路上一直看著，在看著叔叔輕輕插在門口的紅紙，聽著爸爸，姑姑和親戚的哭聲，我一直站在那里，不知道自己去哪里，就感覺天瞬間很冷，冷的讓人喘不過氣來，我恨我自己懂事的太遲，恨我沒有在爺爺走的時候趴在他身邊陪著他，恨我沒有在爺爺走的時候好好抱抱他。還記得爺爺在家養(yǎng)病時爸爸怕蒼蠅騷擾爺爺休息，就做了個紙板拍子讓我和弟弟幫爺爺拍蒼蠅，記得爺爺帶我去城里，去下鄉(xiāng)，別人問我他都會說“這是我寶貝孫子”。

那年我考上了大學(xué)，爸爸說去墳上給你爺爺講講，他老人家就看著你兩個出息了他才安息。

爺爺您寶貝孫子來看您了！

爺爺 ，下面冷嗎……

我?guī)Я四鷲酆鹊木疲赛c(diǎn)暖暖身子……

爺爺，我去外地讀書了，可能很久不能來看你。

你想我就托夢給我。

假期我會回來看您。

爺爺 ，我很想你，真的好想好想……