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學生開學新計劃模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 11:24:10
學生開學新計劃模板
時間:2023-05-26 11:24:10     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

學生開學新計劃篇一

其實在上一學期,是我退步最快的一個學期。雖然在讀三、四年級的時候,我的成績也并不是什么很好,但是也算不上十分糟糕,只能說是在中等的成績。但是在上學期里,我就已經退步到了班級的最后十名里。對此,我感到十分的懊惱。所以在下學期里,我一定要重新振作起來,把自己的學習態度端正好,把自己學習成績提上來。不僅要為自己爭一口氣,還要為我的父母和家人也爭一口氣。

首先,我要做到在下學期里把學習成績提上來,我就要先給自己設定一個目標。我暫且把目標設定在下一次考試中每門科目的成績達到八十分以上,總排名排到班級的前二十五名里。對于這樣的一個目標,對于我目前的水平來說,還是有一定的難度和壓力,但是沒有壓力就沒有動力,所以,在下學期里,我一定要朝著這個目標而努力前進。

其次,有了目標,我就要有所行動和改變。在課堂上,我不能再像以前對待學習這么的敷衍,而是要認認真真的把課從頭上到尾,并且,我還要在一邊聽得過程中,一邊記筆記,讓自己留下深刻的印象。在課余的時間里,我要總結好上一節課堂里所講的內容,然后把不懂的地方都向老師或者同學問明白,等全部弄明白了后再預習好下一節課需要上的內容。

最后,在平時的節假日里,我除了自己做好復習之外,我還要多報名參加一些補習班,特別是針對提高數學思維和能力之類的補習班級。以此來提高我弱勢科目的成績。

學習計劃大概就是以上三點了,雖然只有三點,但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過,既然我已經下定了決心,我就會好好的改正自己,我相信在新學期里,我一定會有所改變,也一定會有所進步!

學生開學新計劃篇二

學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。

小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。

首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。

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