在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中寫景字篇一

星星布滿天空之中。它們愉快的眨著眼睛，為這漆黑的夜空增添一絲光明。在這萬籟俱寂之際。躺在椅子上，遙望著這美麗的夜空，難道不是一種享受?拋開心靈的雜質，沒有顧慮的望著星空……

快樂的星星調皮的在夜空中無憂無慮的玩耍，我何曾沒有想過讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此神奇，又如此神秘。月光，星光若有若無，輕輕的一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。

天河靜靜趟在天空之中，不計其數的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無聞的把自己的力量發揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發出的光芒并不像太陽那么耀眼，也沒有月亮那么明亮，但它的靜代表了一種清純。

我是一個喜歡安靜的人，一個人，靜靜的，仰望湛藍的天空，這對我來說已經很滿足了。

時間的流逝，讓“美麗”這個詞永遠沒有永駐。很快，又一個黎明即將到來。太陽過于耀眼，云朵過于潔白，唯有夜空才是絢麗的。

又一個迷人的夜空即將離開，我稍感有些遺憾。不過不必遺憾，因為下一個晚上，星星還會爬上夜空之中，加上月亮的點綴著明晚將會是一個更加迷人的夜空。

高中寫景字篇二

太陽，緩緩地落入山下，渲染出一抹紅暈，時間在一點一點的流逝，剛才還光亮的天空剎那間暗了下來，也慢慢的安靜下來，夜，在這一刻登上了天空。

如果說白天是明亮的，那么夜晚就是神秘，迷人的，夜空更是夜晚最大的亮點，它閃爍著幾萬只，不是幾十萬只數不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空，組成了不同形狀的星座，演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧，那邊是織布機形狀的織女座，在織女座的中心是家喻戶曉的織女星，美麗的織女是天上的仙女，卻愛上了人間的牛郎，對了，牛郎星在哪？哦，在那里，他正挑著籮筐坐著他們的兒女，無奈這對恩愛夫妻人仙殊途，被迫分開。那閃耀的無數光與希望的銀河，是星空的腰帶，卻阻隔了他們的相聚與團圓。人們在驚艷于銀河之美的同時，也不禁為他們感到惋惜，在心里為他們期盼七月初七的到來。

看，那是白羊座；瞧，那是北斗七星。無數的星星正在為我們講述了一個又一個神話故事，此時的夜空已不單單是星星的殿堂了，更是一本美麗動人的神話故事書，看著夜空，我仿佛置身于其中，不僅為它們而感慨，更因為成為它們其中的一員而香甜入夢。

在夜空中，月亮因星星而顯得迷人了，今晚的月亮很圓，如同玉盤一般，灑下溫柔的光，給大地披上米黃色的外衣，雖不及陽光明媚卻比陽光更迷人。嫦娥，你在宮里快樂的嗎？在月宮里寂寞嗎？你那可愛的玉兔活潑嗎？那散發著迷人芬芳的桂花樹是否依舊？這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉的淚珠嗎？

天更暗了，大街上，小道旁，亮起了一盞盞明亮的燈火，與天空中的月亮，星星一起裝點世界，有的角落燈火明亮，有的角落霓虹閃爍，巧妙的整合在一起。千家萬戶的燈一盞盞的亮了，又一個個的滅了，難道燈光也有靈性，要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫？明明看不清的山，卻在此時若隱若現，讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。

夜深了，只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著，月光愈來愈濃，大地的睡衣也越來越厚。整個大地一片安詳，寧靜。

夜色燎人，若不是我在此時還沒睡覺，恐怕也欣賞不到這么美的情景，不禁贊美，美，在夜晚。

高中寫景字篇三

也許是把自己塵封在文字里太久了，依稀還想著幾周前柳樹才抽一點新芽，像老嬤嬤枯黃的頭發，干癟，布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的，卻有了韌性，要想折斷還得費點力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里，應許是終日不見陽光的緣故，竟一點點的枯萎，令人心酸。今日，偶然間窺見一大片新綠柔柔淺淺，像少女飄逸的長發，細膩光滑，讓人忍不住想要去摸上一把。疑心僅僅一周功夫，就有了這么大的變化。鮑爾古說過春是一位在不知不覺中進行的改革家，不錯的。或許是郊田外未使無春，而城居者未知之也罷了。

一路小跑才到湖邊。嚯，一排排的柳樹被整親的修建，拭目遠眺，像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋，在微風下活潑的一跳一跳的，快活的與你打著招呼，想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開的嘴巴吧。

拾步向里，滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼。花灼灼，草茸茸，浪蝶與狂蜂；柳暗花明，鶯聲燕語混是笑；菡萏芙蓉，金玉相擁迎客來。清風拂過，花瓣紛紛揚揚，飄飄灑灑。東風夜放花千樹，更吹過，星如雨。紅的燦爛，白的圣潔，粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐，你追我趕，打一個彎兒，盤一個旋兒，我仿佛已經望見了他們臉上盛放的笑靨，聽見了那動人的歌聲。莫說我癡，只因那繁花燦爛迷煞人眼；莫嘆我迷，只怪春意盎然深醉我心。

走累了，找一處躺椅坐了下來，拗過頭，本想要小憩一下，卻無意窺見大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。好家伙，幾十只蜜蜂代替了春風的`角色撫摸的花兒翻來覆去，肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細線，也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧，。這些采集者們貪婪又極其的花心，卻不肯在一朵花上停留太長的時間，只是短短的一瞬。身子微微地抖動著，把最鮮美的一部分花蜜慌忙裝進自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見同伙，兩對觸角輕易的一碰，又迅速的分離，像是特工們傳達了什么不可告人的秘密一樣，謹慎的改變原來的路線，畫一個大圓圈，遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動路線，無奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼，只看得眼花繚亂，不明所以然，只好作罷。

把目光從樹冠移到蒼遒有力的樹干，又伸向遠方。一條鵝卵石小路向林中延伸著。兩畔的常綠灌木護衛一樣守護著入口，墨綠的葉片上剛抽出幾點憐人的新芽。他們的后面是一株不知名的喬木，有著像玉蘭一樣的高挺重疊的花瓣卻是玫瑰一樣熱烈奔放的酒紅。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨樹下，一小叢可愛的迎春正嘟著嘴踮著腳尖使勁的往上挺，可能是在抱怨梨樹搶走了人們本應給他的寵愛吧。小路消失的盡頭，還有幾絲若隱若現的紅色在挑逗著人們的眼球，究竟海棠還是郁金香呢？

我起身踏入這條幽徑，走入更深的叢林，更燦的春。

高中寫景字篇四

凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐，暖炕等設備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風大若雷，而躲在屋里過活的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動的小孩子們，總也是個個在懷戀的，因為當這中間，有的蘿卜，雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節期。

但在江南，可又不同：冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風——西北風——間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么?

我生長江南，兒時所受的江南冬日的印象，名刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節季，但對于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調，說得摩登些，便是一種明朗的情調。

我也曾到過閩粵，在那里過冬天，和暖原極和暖，有時候到了陰歷的年邊，說不定還不得不拿出紗衫來著：走過野人的籬落，更還看得見許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過后，涼冷一點，至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對用不著的！這一種極南的氣候異狀，并不是我所說的江南的冬景，只能叫它作南國的長春，是春或秋的延長。

江南的地質豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅葉也有時候會保持得三個月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點一叢，用照相機照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點綠意，非但野火燒不盡，就是寒風也吹不倒的。若遇到風和日暖的午后，你一個人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣：“若是冬天來了，春天也總馬上會來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會得出。

說起了寒郊的散步，實在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也決不會有享受這一種清福的機會的。我不知道德國的冬天，比起我們江浙來如何，但從許多作家的喜歡以spaziergang一字來做他們的創造題目的一點看來，大約是德國南部地方，四季的變遷，總也和我們的江南差仿不多。譬如說十九世紀的那位鄉土詩人洛在格(peterrosegger1843——1918)罷，他用這—個“散步”做題目的文章尤其寫得多，而所寫的情形，卻又是大半可以拿到中國江浙的山區地方來適用的。

江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑?若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了：我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷?詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么?

一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調戲酒姑娘了。“柴門村犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。“前樹深雪里，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?

有幾年，在江南，在江南也許會沒有雨沒有雪的過一個冬，到了春間陰歷的正月底或二月初再冷一冷下一點春雪的；去年(1934)的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然，以節氣推算起來，大約大冷的日子，將在1936年的2月盡頭，最多也總不過是七八天的樣子。像這樣的冬天，鄉下人叫作旱冬，對于麥的收成或者好些，但是人口卻要受到損傷；旱得久了，白喉，流行性感冒等疾病自然容易上身，可是想恣意享受江南的冬景的人，在這一種冬天，倒只會得到快活一點點，因為晴和的日子多了，上郊外去閑步逍遙的機會自然也多；日本人叫作hiking，德國人叫作spaziergang狂者，所最歡迎的也就是這樣的冬天。

窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣：晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住，空言不如實踐，這一種無聊的雜文，我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，擱下紙筆，上湖上散散步罷！

高中寫景字篇五

早晨起來，被窗外的潔白蒙住了眼睛……

燕山最美妙的季節大概要數冬天了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，漫天的大雪似楊柳的花絮，輕盈地飄灑下來，佇立窗前，感受著純潔的北國精靈。“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。”

隨著古人的感慨，我的思緒也隨著這銀色回到生我、養我的呼倫貝爾草原。

白茫茫的草原渾然一色。如果沒有屢屢裊娜的炊煙，真看不出這是一個幾千戶人家的鎮子，只有當你走近它，方知這大大的“雪塊兒”原來是住人的居宅。

我出生在呼盟西部距前蘇聯邊境二十五公里的一個“很大”的鎮子里(在地廣人稀的草原是這樣)，定居的當然是漢族人多，因為蒙古民族依舊沿襲著游牧的生活方式。鎮子里雖然大都是漢族人，但生活習慣卻各具特色，因為他們來自五湖四海。

我自孩提時就喜歡雪、愛雪(因為呼倫貝爾草原的雪景一年長達七個月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟，聽著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音，它像是童謠：教我不懼嚴寒，清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅，卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。

盼著、數著過了幾個“大年”后，我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。

當下雪的季節，我都和好多大的、小的、男的、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午，如果沒有哪家的大人再三地招呼“吃飯”，不知要耍到何時。每天玩兒的就是這“點兒”雪，但孩子們卻樂意融融。我們都是在接近中午或下午時才搞“雪雕”，有時開戰打雪球，因為那時的氣溫高雪才“粘”，才容易固定成型。我們搭“陷阱”，準備讓過往的牛、馬或行人掉進“陷阱”里，我們躲起來偷著樂。但往往出乎我們意料的是，每次搭的“陷阱”都沒有陷住誰家的牲畜，也沒有陷住另一個街區的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪，樣子很狼狽。因此，每次都是以大人們憤怒的吼叫、責罵聲來結束一場游戲。

放學后，我們更多的時間是雪地捕鳥、套兔子。捕鳥的方法有很多：“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”

等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒，我們就用手扒開一小片兒雪，埋好“連套兒板”。一會兒，耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。

這份“勞動”最容易弄臟衣服，有時弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打，就在臨回家時在雪地里打幾個滾兒，蕩滌一新后，方才回家。

當我們把這種游戲玩兒膩了的時候，就結伴帶著細鉛絲做成的活套兒，帶上咸肉和“干糧”，套上單馬車到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒，遠看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖，紅白相間，是難得的景色。大自然的鬼斧神工，奇!走進這柳條迷宮，那種感覺妙極了。向前走著，眼前是無瑕的塊塊白玉，遠望是茫茫雪原，空曠而深邃。總有一種找不到自我的感覺，我融進了這片潔白。正是有了這種環境，才有了草原人豁達、誠實、謙虛、自由的特殊性格。

隨著漫天飄舞的雪花兒，伴著更加清新的空氣，我們來到了野營地。

經過仔細的偵察，找到兔子的痕跡，在他的必經之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細鉛絲套兒拴住，大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個個滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖，大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長得很長、草葉有點刺手，牲畜都不吃它，但人偎在上面確有沙發般的感覺)。伙伴兒們拿出各自媽媽給帶的“午餐”，大家相互品嘗。噎著了，就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪，太純凈了!太細膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。

我們吃著、“喝”著，躺在朝陽處，看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油，又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽的時候，大家都暢想著未來。草原的孩子們很“野”，離家外出游玩兒常常是百八十里地。

內蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后，你若騎在馬背上奔跑時，左右的視覺猶如一條碩大、潔白的哈達在向你飄動著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒，到離鎮子很遠的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒，牧民們把氈包附近的雪堆積起來，用的時候，把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道，明顯的感覺是：清香。額吉告訴我們：如果外出凍壞了手、腳或是臉，唯一的好辦法就是用雪反復地搓，直到有燒灼的感覺就好了。

伙伴們最怕的是晚春這個季節，冰雪開始融化，潔白無瑕的雪原出現“斑禿”，不計其數的“草原鼠”又要出洞作祟了，丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個純潔的世界……

草原，以她特有的胸懷養育著她的孩子，并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶，不是那繁花簇簇的夏季景致，而是那皚皚白雪。如果你仔細地觀察這晶瑩的雪花兒，你會發現她在不同的光線下，忽閃忽閃地反射出異樣的顏色，讓你遐想無際。

幾千年的“勒勒車”輪，輪回反復地壓碾著這世代養育草原的白雪，然而，她卻有痛無悔地繼續默默地奉獻著自己……

高中寫景字篇六

愛做夢的我，又開始幻想了……

場景一：春之湖

春真是個好季節。吃過飯后，陪著母親散步到碧湖邊，望著萬頃碧波蕩漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞著花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發，望湖邊飛翔鳥天空的風箏，聽著周圍的歡聲笑語，不由感嘆：春，真是希望的季節啊!

場景二：夏之夜

和一群久別重逢的好友，提著大包小包來到一處草坪上，吃著自己做的飯菜，望著當空皓月，看著滿天星斗，講著十二星座的故事，回憶過去美好的時光，講述著自己的夢想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!

場景三：秋之園

一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然后找了一排長椅坐了下來，聽風兒溫柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉已久終于回鄉的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……

場景四：冬之雪

轉眼就到了冬天，一家人終于聚在了一起，圍著媽媽織的圍巾，帶著溫暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無顧忌的瘋著、鬧著，品嘗著新年的美味食物。不由感嘆：童年，真是美好!

……

幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。

高中寫景字篇七

“竹子開花怎么個樣，真想看看；對了，明天竹子開花就好了，那……”

“別胡說，快把那話收回去，竹子開花可不是個好兆頭。”一個素不相識的老頭打斷了我的話。

面對這一大片竹林，不，應該說是海，我才不想理會這樣一個老頭呢，我和同伴們走開了，并對這個老頭進行了一番評價，從他頭頂的地中海到他腳下的破鞋——也許他穿著一雙草鞋還會引起我特別的注意——他的一切都那么討人厭。當我們將他談到連自己也覺得不好意思說下去的時候我們才停了下來，但心里并沒有產生長時間的內疚感，我們繼續遨游在竹海中。竹海，那是翠綠色的海，它也有漣漪，吹動這波浪的也是風。

這一大片竹子長得那樣的好，興許是該地區土壤肥沃的緣故，但聽大人們說這里的竹子本來可沒那么多，自從那個老頭……

又一次踏上了這片土地，這次是我一個人，心里亂糟糟的，來這里只為了能找回那片寧靜。“竹子開花！”突然想起了這個問題。“會不會是我說了竹子開花，有了報應，才發生的這件事。”我越想越害怕，竹海不再是翠綠色，而是深綠色，多了一種陰沉。我正想逃走，遠離這個地方，那老頭又出現了，腳下穿的依然是破鞋，不過這次他的臉我沒敢看。

“你來過好幾次了吧！你很喜歡竹子吧！”

那個時候，我自己也不知道對竹子是喜歡還是畏懼。我呆呆地站在那里，頭上已經全都是汗，冷汗。當我回過神來的時候他遞給我一大捧野草莓，在我的家鄉，我們稱他們為“夢子”。我接過手，看了老頭一眼。他的和藹超乎了我的意料。

我們閑談著，漸漸地又觸及到“竹子開花”這個話題。

“你不用害怕，以前我也以為竹子開花是噩運的開始，是竹林讓我明白我錯了。”

“啊！”

他把我引到了他的小竹樓，它在竹林中，沒有茶葉，但卻散發著一股茶的清香。

“竹子開花，就預示著竹子的死亡。”

“真的……”我惋惜地說。

“其實竹子跟人一樣，也有生老病死，這棵竹子死了，還有另一棵竹子會長出來……”

又一次，我走進了竹海，“竹子開花了！”我跑去告訴老頭，但竹樓里空空的，那老頭已經不在了。