在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

散學(xué)典禮文案篇一

我很緊張地看著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群，看我是幾星級(jí)。

出來時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你又是三星級(jí)！”我輕松地長(zhǎng)出一口氣。

開散學(xué)典禮了。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了整潔的紅地毯。老師把我們安排到了隊(duì)伍最后，以便走上紅地毯。

校長(zhǎng)報(bào)到我們班了，我們走上紅地毯。校長(zhǎng)報(bào)我的名字時(shí)，我特別自豪，因?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)都知道我的名字了。走上獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)為我們發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我看見臺(tái)下許多腦袋。

回到教室，我拿到了我的大考得分表。語文：九十九分。數(shù)學(xué)：一百分。英語：九十六分?？茖W(xué)：九十七分。我覺得英語和科學(xué)還差一點(diǎn)。抄了一大堆作業(yè)，拿了一本作業(yè)本后，我開心地回家了。

散學(xué)典禮文案篇二

xx月xx日星期二晴

今天開散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說：“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧?！蔽衣犃擞腥齻€(gè)，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

第二位進(jìn)來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來好嗎？”老師報(bào)了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“不知道?！眳抢蠋煂?duì)大家說：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷?！闭f完老師把嶄新的.講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

接下來吳老師又對(duì)同學(xué)們說：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來?！崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫€(gè)，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺(tái)上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧！我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫著你真棒！我為什么沒有呢？后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

老師又說了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)們上來吧！”啊！又叫到我了，我又開心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

下課了，老師說：“誰愿意留下掃地?！蔽业谝粋€(gè)把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。

散學(xué)典禮文案篇三

在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。

我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。

周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。

后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對(duì)老師的評(píng)語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?！笨戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。

后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂?！?/p>

我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)?！?/p>