無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

我與小白兔之間的故事 我與小白兔的互動怎么篇一

小白兔長得可好看了!長長的大耳朵，圓溜溜的紅眼睛，滴溜溜直轉，尾巴短短的，像個小絨球，再加上一身雪白的毛，別提有多逗人喜愛了!我馬上給兩只小兔子起了名字，那只長得大些的叫“胖胖”，那只眼睛特別紅的叫“紅眼睛”。

媽媽在陽臺上為兔子準備了個舒適的.“家”。我也在父母的鼓勵下學著和小兔子做朋友。

開始和小兔子交朋友時我才發(fā)現(xiàn)：小白兔溫順可愛，可是膽子卻特別小。它們剛到我家，它見誰都十分害怕，一有人來，它就鉆進沙發(fā)的空隙里，把身子縮得緊緊，還直哆嗦，對我也不例外，這可怎么辦呀?我著急了。爸爸說：“你每天堅持喂它們，多和它們接觸，時間久了，兔子就不怕了?！?/p>

我聽了爸爸的話，高興地點了點頭。從此以后，我一有時間就跑到陽臺上喂它們吃菜葉。邊喂，還邊和它們說話，有時還給它們講故事呢!就連睡覺時，我也總想抱著它們。漸漸的，“胖胖”和“紅眼睛”和我熟悉了，它們不再害怕，我經常帶它們一起出去玩耍，有時，這兩只小兔子還很頑皮呢!

一次，我?guī)е芭峙帧焙汀凹t眼睛”到樓下的草地里吃草。它們剛開始還吃的津津有味，一會功夫，就在草地上歡蹦亂跳地跑起來。“紅眼睛”特別頑皮，跑得快不說，還和我玩上了“藏貓貓”。一轉眼，我就找不到它了。我找不到它，急得大聲叫著它的名字。“胖胖”也四處尋找它的同伴。我正喊著，突然從旁邊的樹叢里竄出一道白影，是“紅眼睛”!“紅眼睛”跑過來，用頭蹭我的腿，好像對我說：“小主人，你別著急，我和你玩游戲呢 ” 多么逗人喜愛，又善解人意的小兔子啊!我要永遠和你們做朋友。

小白兔太可愛了!關于這兩只小兔子的事，說也說不完，還是你有機會時，到我家來看看吧!

我與小白兔之間的故事 我與小白兔的互動怎么篇二

我家里養(yǎng)了一只小兔子，它的名字叫“萌萌”，它是一只白色的寵物兔，我覺得它很可愛。

我和爸爸一起給小兔子洗澡的時候，它老是在洗臉盆里滑來滑去，像溜冰。給它吹風的時候，它老是往外跑，按都按不住。它有一次還把我給摔倒了。

我們把萌萌養(yǎng)在陽臺上，它把我們家里養(yǎng)的蘭花全都吃掉了。后來我爸爸用木板把它圍起來，可是它還是會跳出來，像個袋鼠一樣，跳來跳去很活潑。它跳高跳得很高，我爸爸就用鐵絲把圍欄加高。它嘗試了很多次，后來從籠子上又跳出來了。我爸爸把籠子推到墻角，它就跳不出來了。我偶爾也會把它放出來，它還是會吃我們家里養(yǎng)的花草。

今天早上，我爸爸給草上噴了農藥，如果被小兔子吃了的話，會死掉的。我就把小兔子圍起來了，不讓它跑出來。可是我還是給她留了一大塊地方玩耍。

我經常喂它胡蘿卜，它就舔我的手，我也會摸摸它的腦袋。每次我去看它的時候，它會咬著拖鞋和我玩。有一次，我把兔糧忘記放在什么地方了，后來小兔子幫我找到兔糧了。我就獎勵它很多兔糧。

萌萌永遠是我的好朋友。