人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
青春夢想的詩朗誦篇一
有人跟我說
青春是不死的
值得紀念，深藏于心的
而，我的青春
激情、澎湃的時光
已經不在
不知是
如何地
在靈魂里咋地一聲沉湎了
輕輕地
默默地
一聲不響
像是相識多年的老友
在沒有哭訴離別地
悄悄地轉身離開了
還未有
未有告知我
是否哪天還會再與我聯絡
我不敢去妄自揣測
正如在靈魂里沉湎般
依舊不知曉是否會再回來
只怕
時光的車輪碌碌前行
在那時，是否只空留著滿腔的唏噓
請揮一揮手吧
我的青春
雖然皆已成惘
揮一揮手吧
那載滿輕靈夢想的手
依然能在我心靈留下深刻的痕跡
懷著不死的青春的你們
是多么地幸福、快樂
奔走在社會、生活
你們是那么地幸福、快樂
享受著充實平靜的生活
還揣著不死的青春
你們還會在某個午夜
淡然地跟我傾訴
多么激情、澎湃的青春
在靈魂里長駐不朽
并忠告我
應該紀念與深思
而我的青春
已經不在
像是未曾道別的老友
在我躊躇時
輕輕地離去
一聲不響
青春夢想的詩朗誦篇二
游子回歸
各有所獲
鴨嘴舌的形象
誰知行囊行蹤
為生活遠走
你荒了歲月
誰懂你的放棄
誰懂你的選擇
中國夢的時代
你后悔了嗎
歸家的日子
你有力的回答
鴨嘴舌就是收獲
清貧的日子
你很充實
富有的日子
你好自豪
這就是
一個游子的獨白
重燃青春夢
青春夢的朗誦稿三：我的五四——記憶青春夢
裴玉玲
10歲
北京群英小學
我用青澀的筆體書寫夢想的開篇
13歲
重慶十中初二五班
我用敬仰的目光憧憬生命的偉岸
15歲
共青團旗下
我滾燙的心跳和著錚錚誓言
17歲
資陽老鷹公社的草屋中
我的涓涓筆耕刻錄著不屈和果敢
19歲
電子科大的教室和操場
我吟誦著熱情的青春禮贊
24歲
重慶無線電四廠的試制車間里
我和師傅們填寫電子新產品的空白
25歲
在重慶廣播電臺“朗誦愛好者”中
我放聲高歌時代的風釆
26歲
四川外語學院強化英語
我的溝通交流如滾滾波瀾
27歲
首屆春光好朗誦電視大賽
我的生活揚起了新的風帆
28歲
重慶機械局職工大學
我的價值人生從此在“人民教師”的舞臺上彰顯精彩
每一個“五四”
是記錄青春腳步的膠片
每一個“五四”
是書寫夢想的執著筆桿
每一個“五四”
是將美好植入生命的光環
每一個“五四”
是年青一次次輪回的湛藍
我的“五四”
時刻銘記旗幟下的誓言
我的“五四”
每一次綻放都與年齡無關
我的“五四”
是與學生分享榮譽讓學生快速夢圓
我的“五四”
化作泥土育芬芳用平凡綴滿崇高的境界
我的“五四”啊
讓天使的微笑成為永恒用真誠和無私鑄就尊嚴
