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消防第一課作文篇一
聽(tīng)到老師的指令,同學(xué)們排成兩排,井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰,跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下,煙越濃。漸漸地,一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔,令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了,眼前一片白茫茫,如同進(jìn)入霧海,根本看不見(jiàn)一米外的人和物了。我努力屏住呼吸,加快腳步迅速前行,盡快逃離霧海。
終于,全班同學(xué)順利奔向操場(chǎng),到達(dá)安全地帶。一回頭,包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去,清新的空氣填充回來(lái),沁入我的心脾。我捂著的雙手慢慢拿開(kāi),彎曲的腰漸漸挺直,陣陣酸疼從后背襲來(lái)。
不一會(huì)兒,全校師生集合完畢。李校長(zhǎng)匯報(bào)各年級(jí)本次集合所用的時(shí)間。主席臺(tái)上,消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法:一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器;二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓;三瞄就是將噴口對(duì)準(zhǔn)火源;四按就是用力按住出氣口。
介紹完畢后,消防員叔叔著手演示,只見(jiàn)他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí),熊熊烈火在鐵桶里燃了起來(lái),火焰四下跳動(dòng),像頑皮的孩子伸長(zhǎng)舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開(kāi)塑料環(huán),把滅火器的噴射口對(duì)準(zhǔn)火源,用力按住把手。瞬間,一股干粉末噴涌而出,籠罩著熾熱的火焰,當(dāng)粉末散去時(shí),火焰已化成一縷青煙,裊裊升空。
消防演練結(jié)束了,校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜,深深地感受到時(shí)間就是生命。
消防第一課作文篇二
“這真是太可怕了!”“對(duì)啊對(duì)啊,一條生命就這么沒(méi)了……”咦,爸爸媽媽這是在討論什么,討論得如此激烈?
耐不住好奇心,我還是一溜煙地跑到了爸爸媽媽身邊,忙問(wèn):“爸爸媽媽,你們?cè)谟懻撌裁茨兀柯曇暨@么大,我在房間里都聽(tīng)見(jiàn)了!”“你看,這不是在播放火災(zāi)新聞么!”爸爸指了指電視回答道。我也忙坐下一起看新聞。
新聞上說(shuō)有一輛貨車,上面裝著十幾個(gè)油桶。坐在副駕駛座上的人抽完煙后,隨手將還沒(méi)熄滅的煙頭扔了出去。可誰(shuí)知煙頭上的一些火苗落到了油桶上,慢慢地燃燒了起來(lái)。
車子繼續(xù)向前開(kāi)著,駕駛員突然聞到了煙火味,一著急就趕緊剎車。就在這時(shí),副駕駛員趁機(jī)開(kāi)門跳出,可沒(méi)想到,車子竟然翻車,壓在了他的身上。他沒(méi)被車壓死,可是火卻順著他的身體繼續(xù)燃燒。
駕駛員看到眼前的一幕嚇壞了,趕緊從另一面逃生。他拿出手機(jī)撥打了火警電話,可火警趕來(lái)的時(shí)候,那個(gè)被壓住的人已經(jīng)被燒死。我似乎能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人一直在車子底下喊:“救命啊,救命啊……”我仿佛看到了他的那種恐懼,那種絕望。
俗話說(shuō)得好,“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的,只要我們有防火意識(shí),多了解學(xué)習(xí)有關(guān)的消防知識(shí),在生活中做到科學(xué)用電,用氣,不玩火,做到火種與易燃物分開(kāi),這樣就不會(huì)發(fā)生如此多的悲劇了。
消防第一課作文篇三
消防隊(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)神秘的地方,里面出來(lái)一輛輛“呼啦呼啦”叫著的消防車,奔向發(fā)生火災(zāi)的地方。可是走近它,我發(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密,深深吸引著我。
我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊(duì)。
進(jìn)入大門,我們看到七輛排著整齊隊(duì)伍的消防車,它們外表看來(lái)一模一樣,可是功能卻大不相同,有水罐消防車、搶險(xiǎn)救援消防車、水罐泡沫消防車、舉高噴射消防車?yán)锩嬉彩莾?nèi)容豐富:有消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯。
接著,我們還看到了一些特制的裝備,例如:滅火防護(hù)服、消防防蜂服、能測(cè)出著火點(diǎn)和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色的衣服,臉部是厚厚的紗,腳上是厚厚的靴子,據(jù)說(shuō)這套衣服密不透風(fēng),一只馬蜂都飛不進(jìn)去,可以保護(hù)消防員出入大群的馬蜂中間。可是做示范的叔叔脫下衣服時(shí),我看到他的臉上全是汗水。我暗想:消防員叔叔真辛苦啊!
今天也有小小的遺憾:消防叔叔選擇了部分幸運(yùn)的小朋友可以坐消防云梯升到高處,可是我不是其中之一。回來(lái)的路上,我一直在念叨:如果我能上去多好!但是爸爸說(shuō):“這些叔叔那么辛苦,平時(shí)要訓(xùn)練,周末還組織你們小朋友參觀,已經(jīng)很不容易了。因?yàn)闂l件的限制,不可能每個(gè)人都上去呀,要學(xué)會(huì)感恩。”
晚上,媽媽問(wèn)我收獲了什么,我眨眨眼睛:“我知道了科技的重要性,它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛!”我在心里暗暗想,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)消防員!
消防第一課作文篇四
大家知道,火能給人類帶來(lái)光明與溫暖,但如果運(yùn)用不當(dāng),火也會(huì)傷及生命帶來(lái)災(zāi)難。
據(jù)調(diào)查:2005年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見(jiàn)學(xué)習(xí)消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故。火災(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國(guó)家造成不可估量的損失。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。可見(jiàn),消防知識(shí)是多么的重要!
由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒(méi)有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒(méi)有,已至人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視,報(bào)紙上看到類似的報(bào)道,總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的`滋味。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)防火意識(shí),杜絕火災(zāi)的發(fā)生,讓我們的生活一片陽(yáng)光燦爛,讓每個(gè)家庭都享有幸福和快樂(lè)!
消防第一課作文篇五
主題:
從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保*安
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過(guò)程
一、燃燒的概念
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢(shì)蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:
1、亂接電源;
2、亂扔煙頭;
3、躺在床上吸煙;
4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書
5、焚燒雜物;
6、存放易燃易爆物品;
7、使用電爐等電熱設(shè)備;
8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9、人走燈不關(guān)。
10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)。
七、消防方針
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則
1、報(bào)警早、損失少;
2、邊報(bào)警、邊撲救;
3、先控制、后救火;
4、先救人、后救物;
5、防中毒、防窒息;
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項(xiàng)
1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。
3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門。
4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。
6、不要乘坐電梯。
7、在窗邊呼救。
8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
總的來(lái)說(shuō):
大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展10)
——消防安全的作文500字 (薈萃2篇)
消防第一課作文篇六
“消防演練馬上開(kāi)始!”校長(zhǎng)一宣布,教室里的空氣凝固了似的,氣氛一下子緊張起來(lái),大家都不約而同地拿出早已準(zhǔn)備好的毛巾。
“好,去弄濕毛巾。”何老師的話適時(shí)響起。同學(xué)們一窩蜂地涌出門外,直奔廁所,我慢了半拍,水龍頭前早已擠滿了人。
但一些機(jī)靈的同學(xué),立刻奔到了飲水機(jī)前,直接把開(kāi)水接到毛巾上。
“嗚嗚”
警報(bào)聲驟然響起,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的刺耳,我的心跳也隨之加快。
“排隊(duì)!”何老師一聲令下。
我們立刻排好了隊(duì)伍。
緊跟著老師來(lái)到樓梯口,呀!我驚呆了,樓梯完全被濃濃的煙霧封住了,我才走了幾個(gè)臺(tái)階就完全看不清楚了。恐懼感立刻爬上了我的心頭。“我不敢,我不敢啊!”
但是,作為帶頭人,不應(yīng)該退縮,我立馬用毛巾死死地捂住口鼻,貓下身子,極其小心地走著,生怕摔跤。
煙霧越來(lái)越濃,伸手看不見(jiàn)五指,我壓根看不見(jiàn)同學(xué),于是,我便開(kāi)始摸索著欄桿,又蜻蜓點(diǎn)水似的試探著走路。
可是,問(wèn)題來(lái)了。我捂著毛巾呼吸很不舒服,頓時(shí)感覺(jué)憋得慌,在忍無(wú)可忍的情況下,我拿掉了毛巾,輕輕吸了一點(diǎn)兒,一股嗆鼻的味道立刻鉆進(jìn)我的鼻腔里,難受極了。
我真想大喊“救命!救命!”可是,我哪能喊呀!哎!我何時(shí)能沖出去啊!
“不管了不管了,直沖下去吧,就算摔倒了,也總比憋死強(qiáng)吧!”我鼓起勇氣,直沖下去。
“耶!我終于沖出濃煙的包圍了!”我歡呼道,終于可以自由地呼吸了,心里別提有多興奮了!
這次消防演練既增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),也提高了我們的逃生能力。
消防第一課作文篇七
火,可以給予人類光明;火,可以給予人類美食等等。誰(shuí)想過(guò),它也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
俗話說(shuō)呀,水火無(wú)情,人命關(guān)天,我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無(wú)論在任何公共場(chǎng)所,任何情況,都不能玩火柴、玩打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍,用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙,以免煙頭燒到床。還有一個(gè)重要關(guān)鍵點(diǎn);發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)不能慌張,一定要講清楚詳細(xì)地點(diǎn),起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名以及電話號(hào)碼一定要正確,并派人到路口迎候消防車。
火來(lái)的時(shí)候,一定要以最快的拿被子,并澆上水,躲在被子里。處在煙火中的人,如果煙火不大,可以附身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著火,要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,只要向窗外扔出東西,比如枕頭、衣服等等,總之東西越大越好,這樣才會(huì)引起人們的注意力。
千萬(wàn)別跳樓可以窗外逃生,拿出一根繩子拴住窗口,順著繩子往下滑,也可以抓住屋外的排水管往下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,那就躲在容量最小的地方;比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能從火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展3)
——以消防安全為話題作文3篇
消防第一課作文篇八
森林其兼具資源與環(huán)境的雙重屬性和擁有巨大生物生產(chǎn)能力而成為陸地上極為重要的生態(tài)系統(tǒng)。
森林不僅能夠提供豐富多彩的可物化的產(chǎn)品,而且能夠營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境、發(fā)揮強(qiáng)大的生態(tài)效益,維持著地球上的生態(tài)平衡,構(gòu)成人類生存與發(fā)展的基本性的支撐。舉目古今中外,社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展無(wú)不與森林的消長(zhǎng)、林業(yè)的興衰息息相關(guān),森林與林業(yè)是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。然而人們亂用火的行為是大片的森林變成了火海,成為了山中的一個(gè)黑色傷疤。
大興安嶺是中國(guó)東北部的著名山脈,也是中國(guó)最重要的林業(yè)基地之一。它是全國(guó)面積最大的林區(qū),木材貯量占全國(guó)的一半。大興安嶺北部漫山遍野都是密密層層、遮天蔽日的原始森林。
大興安嶺中有許多優(yōu)質(zhì)的木材,由于這里的樹(shù)木十分稠密,只有拼命地向上長(zhǎng),才能最大限度地接受到陽(yáng)光,因此,這里的樹(shù)木一般都很直、很高,是上等的建筑材料。
春天的大興安嶺,滿山紅杜鵑,山嶺溝壑,處處生機(jī);夏日的大興安嶺,林莽又飄香,青翠欲滴;秋日的大興安嶺,層林盡染,極目遠(yuǎn)眺,天高云淡;冬天的大興安嶺更有詩(shī)意,萬(wàn)傾林海一片銀妝,四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。
1987年5月的一天,大興安嶺的4個(gè)林區(qū)發(fā)生了特大火災(zāi),大火連續(xù)燃燒了21天,煙云籠罩著整個(gè)大興安嶺,大興安嶺65萬(wàn)公頃的優(yōu)質(zhì)木料就這樣化成了一片灰燼。
作為我們小學(xué)生,要盡自己的力量,保護(hù)那一草一木,保護(hù)我們美麗的環(huán)境。
消防第一課作文篇九
火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難,每一場(chǎng)大火都會(huì)造成可怕的悲劇。但為什么悲劇會(huì)常常發(fā)生?都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈ο酪庾R(shí),可見(jiàn)了解消防知識(shí)是非常有必要的。
不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,當(dāng)火災(zāi)還沒(méi)發(fā)生時(shí),我們就要準(zhǔn)備好防火工具和逃生工具,以便我們更安全、更快地逃生。
火災(zāi)是可以避免的,首先人們要有良好的防火意識(shí),多了解防火知識(shí),*時(shí)要科學(xué)用電,用煤,用氣。一旦發(fā)現(xiàn)有隱患的地方,要盡快地采取措施,并告訴身邊的人要小心。還可以多宣傳一些消防知識(shí),不要亂用消防工具,以免找不到或使用不了消防工具。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們一定要冷靜,及時(shí)撥打消防電話,切記,在打電話時(shí)一定要將地址說(shuō)清楚,不然會(huì)耽誤消防員叔叔尋找事發(fā)點(diǎn)。
逃生時(shí),一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)閾?jù)不完全統(tǒng)計(jì),發(fā)生火災(zāi)時(shí),有百分之八十的人是被濃煙窒息而死。
其次還要遠(yuǎn)離煤氣等易燃物,因?yàn)楸焕r(shí)靠近煤氣等易燃物,那么由于高溫,煤氣等物品就會(huì)容易發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致受傷,甚至死亡,后果不堪設(shè)想。
只要大家都擁有消防意識(shí),一定能減少非常多的火災(zāi),讓城市更加美麗。我希望小朋友們能夠和我一樣,做一個(gè)有消防意識(shí)的小公民。
消防第一課作文篇十
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開(kāi)火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
消防第一課作文篇十一
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>
消防第一課作文篇十二
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)文明,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得,20xx年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打1幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,終于成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……,消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好和穩(wěn)定!
消防第一課作文篇十三
那節(jié)班會(huì)課上,老師給我們傳授消防安全知識(shí)。這節(jié)課令我感觸最深的是生命的偉大。
課上,老師利用多媒體給我們播放了一些有關(guān)于消防安全知識(shí)的視頻,同學(xué)們絲毫不像平常上課那樣開(kāi)小差,做小動(dòng)作。我們十分認(rèn)真地看視頻,領(lǐng)會(huì)其要點(diǎn):1.切忌火災(zāi)時(shí)不可跳樓。2.注意身體匍匐前進(jìn)。……
突然,畫面為我們呈現(xiàn)了一組火災(zāi)場(chǎng)面,那場(chǎng)面是多么悲壯啊!我看到許多人在火災(zāi)中不幸遇難,房屋在事故中被燒毀、倒塌。此時(shí)的教室靜得出奇。這時(shí),老師的聲音打破了沉寂:“看看這場(chǎng)面,這是多么觸目驚心啊!”我的心情像塞了塊鉛塊似得無(wú)比沉重。那些在災(zāi)難中不幸遇難的人們,他們是多么不舍這生活中的一切,不舍他們的親人,不舍他們的生命啊!”我心里默默的思考著。
我們生活在這個(gè)變幻的世界,會(huì)遇到許許多多的困難和挫折。有人在困難中意志堅(jiān)強(qiáng),也有人在根本不算困難的困難面前倒下了,他們低下了他們那高貴的頭,輕易舍棄了自己的生命。這些輕生的人啊,在你放棄了自己寶貴的生命時(shí),你可曾想過(guò):有多少不幸失去生命的人正在羨慕你——你正擁有著生命!為什么你卻忽略了呢?
思緒把我拉回到課堂,這時(shí),再看看同學(xué)們的表現(xiàn):一個(gè)個(gè)同學(xué)的表情真可謂是千篇一律,都是一樣的認(rèn)真、嚴(yán)肅。想必也和我一樣陷入沉思之中吧。
讓我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)移到頻幕上:那些在事故中幸存的孩子們手里拿著食物,衣衫襤褸,卻在鏡頭里露出了他們最純潔無(wú)邪的笑容,他們拋開(kāi)了所有的煩惱,他們是多么的天真啊!可此時(shí),他們的笑容又是那么的令人心酸……
一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,現(xiàn)在,我最想說(shuō)的就是:珍愛(ài)生命吧,讓生命開(kāi)出最美最炫的花兒吧!
消防第一課作文篇十五
今天,我可開(kāi)心了,因?yàn)椋覀円ハ狸?duì)里參觀。我迫不及待地準(zhǔn)備了很多東西。一接到通知,我馬上沖到了外面。
走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們盡管很累,但很開(kāi)心。我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒背《弟子規(guī)》,一會(huì)兒聊天。大約過(guò)了50分鐘,我們來(lái)到了消防大隊(duì)。哇!好威武啊!走進(jìn)去,雪白的墻壁顯得十分地圣潔。墻上由滾動(dòng)字幕形成的“忠誠(chéng)可靠服務(wù)人民竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”幾個(gè)字顯得格外耀眼。紅白相間的消防車旁,幾個(gè)穿著深綠色軍裝的消防戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。一塊紅地毯上,密密麻麻地?cái)[放著許多消防物品。
隨后,我們參觀了里面擺放的物品,那里有救援服、消防斧、安全繩......救援服分兩種,一種是搶險(xiǎn)救援服,一種是滅火服。讓我映象最深的是呼救器,一打開(kāi)它,就會(huì)發(fā)出一種刺耳的聲音。
消防員找了兩個(gè)同學(xué)上去試一下,我們班的王浩就獲得了此榮幸,他試穿的是滅火服。好大,他穿起來(lái)像一只大企鵝。我忍不住笑了起來(lái)。
這時(shí),大家去參觀消防員的宿舍。他們的床很小,但很干凈。他們的被子呈豆腐塊,在被子的旁邊,是帽子,整整齊齊的擺放在那里。
參觀完宿舍,我們一起去向消防員提問(wèn)、采訪。就在這時(shí),我們班的潘宇哲也不忘了幽默一番,在提問(wèn)時(shí),他冷不丁地冒出來(lái)一句:“請(qǐng)問(wèn),您有老婆和孩子嗎?”我們都快笑翻了。
我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)玩了一會(huì)兒,不過(guò)大部分人都在急著要簽名。我們爬單杠、打沙仗......開(kāi)心極了。
一個(gè)上午過(guò)去了,我們依依不舍地向消防大隊(duì)告別。
消防第一課作文篇十六
“安全”,是個(gè)既熟悉又模糊的詞。在很多時(shí)候,在繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中,并未認(rèn)真仔細(xì)地思考過(guò)。“安全”盡管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過(guò)時(shí)的話題,但還是沒(méi)有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故停留在過(guò)去一些狹窄的思維認(rèn)識(shí)上。
安全,字典釋義為:沒(méi)有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故。安,*安;全,全部,完整。和起來(lái)就是*安、完整的回到家。
小時(shí)候,安全就是回家的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說(shuō)話、不要私自去游泳……那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是一種應(yīng)付罷了。長(zhǎng)大了,安全開(kāi)始從模糊變成了具體的形態(tài)與狀態(tài),知道了不遵守“安全法則”是會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果的。當(dāng)四周的安全宣傳引起我的注意時(shí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)安全與你我零距離。
安全遍及每個(gè)角落。在生活方面管路老化漏水;電線老化短路等等,水、電、汽使用不當(dāng)?shù)陌踩[患依然是每個(gè)家庭共同存在而常被忽視的問(wèn)題;甚至無(wú)辜的行人,防不勝防的被高空墜物砸傷,這并不是天方夜譚,只是人們不當(dāng)回事兒罷了。
“100—1=0”這是我在爸爸工廠的墻壁上看到的一道公式。意思是:在施工當(dāng)中,只要有一個(gè)不安全的事故發(fā)生,所有的努力將化為灰燼。我記得還有這么一個(gè)公式:幸福=零違章+零事故;還有這么一句話:幸福生活來(lái)自安全。只要仔細(xì)讀讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,安全與我們無(wú)處不在。
最后,忠告大家一句:為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)燦爛,請(qǐng)讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們吧!
消防第一課作文篇十七
最近不管是報(bào)紙上還是新聞上都在說(shuō)天津化學(xué)工廠爆炸的事件,而且好多消防員叔叔都因?yàn)檫@次事故犧牲了。我心里也特別為他們感到難過(guò),從而我也對(duì)消防員這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
8月23日那天,下著滂沱大雨,可是卻抵擋不了我們參加消防中隊(duì)的熱情。我們跟隨著消防員叔叔來(lái)到了一間備用器材倉(cāng)庫(kù),那里堆放著許多消防器材、破拆類器材、救生類器材、堵漏類器材等等,讓我覺(jué)得消防員叔叔簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能呀,碰到任何難事都可以找他們,沒(méi)有他們解決不了的事情。
緊接著另一位消防員叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到了停放消防車的地方,那里停放著各種各樣的消防車,每一輛消防車都有不同的作用,有些是用來(lái)滅水的,有些是用來(lái)登高的,有些是用來(lái)送水的,還有一些是用來(lái)指揮的。原來(lái)我一直以為消防車都是一樣的,只能用來(lái)救火,通過(guò)這次參觀,可真讓我長(zhǎng)知識(shí)了!
隨后我們來(lái)到了消防員叔叔的宿舍,一走進(jìn)那里,只有一個(gè)感覺(jué)那就是整齊干凈。每一床的被子都疊得像豆腐干似的,這可引起了我們的好奇心,被子怎么可以疊成那樣呢?消防員叔叔耐心地展示了一遍疊被子的過(guò)程,還讓我們自己動(dòng)手做了一次,真的太感謝叔叔他們了!
愉快的時(shí)光總是過(guò)得特別快,馬上就到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地和叔叔們告別,希望下次不下雨的`時(shí)候能看到他們?cè)趹敉獾木时憩F(xiàn)!
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展4)
——安全為話題的作文5篇
消防第一課作文篇十八
“消防系統(tǒng)安全”人人都知道。雖然我們知道,但在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中真正需要注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有我們生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有可能發(fā)生。我就親身實(shí)踐經(jīng)歷過(guò)這樣一件。
一個(gè)秋夜,明亮,萬(wàn)里無(wú)云。在天氣好的時(shí)候,合作伙伴邀請(qǐng)我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)看,喲,有這么多的人都在放孔明燈啊!我們還高興地選擇了一塊空地,點(diǎn)燃燈芯。燈籠慢慢地站起來(lái),“呼”的一聲,他搖搖晃晃的燈籠飛了起來(lái)。沒(méi)有飛遠(yuǎn),吹來(lái)一陣風(fēng),像醉酒的人燈籠,偶然在路邊花圃下跌。破膽立即燃起了熊熊大火。風(fēng),風(fēng)助火勢(shì),大火迅速燒草地,草燒“嘶嘶”的聲音。我們慌了。
有的企業(yè)伙伴驚竄逃跑,有的企業(yè)伙伴已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的地方奔去喊大人------剩下我們幾個(gè)孩子膽大的,有的用石頭砸,有的`用腳踩,個(gè)個(gè)都是忙得滿頭都是大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真險(xiǎn)啊!”我感慨萬(wàn)千,“想象一下,一個(gè)小燈籠,就能挑起*煩。”看來(lái)我們只有在生活中,時(shí)時(shí)小心,以有效防止火災(zāi)發(fā)生。讓悲劇將不再重復(fù)!
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展8)
——以消防為話題的初中作文500字3篇
消防第一課作文篇十九
火,肯定人人都見(jiàn)過(guò),但是火災(zāi),不一定人人都見(jiàn)過(guò),不過(guò),火災(zāi)的發(fā)生率非常高,我就目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
那次,我和爸爸、媽媽開(kāi)車路過(guò)一座橋。那時(shí)正是晚上,附近的環(huán)境看得不太清楚。只見(jiàn)橋下河邊火光沖天,那里聲音嘈雜,什么聲音都有:人們的叫喊聲、說(shuō)話聲,火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起,形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨A艘幌萝嚕捎跇蚝芨撸栽跇蛏峡捶浅0踩F鸹鸬暮孟袷呛舆叺姆孔樱椭灰?jiàn)火的輪廓像一座房子,還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命,又會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
不過(guò),說(shuō)到火災(zāi),我也來(lái)講講火災(zāi)逃生的方法:
1、如果樓梯被封住,就跑到?jīng)]起火的房間去,把門窗關(guān)上,再用濕布等把門縫堵住,防止煙火沖進(jìn)來(lái)。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要急著去找貴重物品,趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙,一定要大口吸氣,最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之,我們平時(shí)一定要做好防火工作,以免火災(zāi)的發(fā)生,盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且,在我寫這篇文章時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)附近的馬路上,傳來(lái)消防車的聲音,這足以見(jiàn)得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
消防第一課作文篇二十
說(shuō)起火,想必大家都不陌生吧!火是我們生活的必需品,寒冷時(shí)我們用它取暖,饑餓時(shí)我們用它煮食。可是,如果用火時(shí)稍有不慎,就可能會(huì)釀成大禍,引起嚴(yán)重的火災(zāi)。
像1998年4月28日我國(guó)河北省石家莊市電鍍廠工車間發(fā)生的火災(zāi),造成了6人死亡,14人受傷的嚴(yán)重后果。另外,還有10名消防官兵中毒受傷,使生產(chǎn)廠房全部被燒毀,直接損失財(cái)產(chǎn)萬(wàn)元。
俗話說(shuō):“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲。”我們就必須防止一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生”的結(jié)果。因此,我們要增長(zhǎng)消防知識(shí),這樣才能有助于我們平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生和在火災(zāi)發(fā)生時(shí)臨危不亂,把損失和傷害降到最低。
看著這些驚人的數(shù)字,大家有何感想呢?大多數(shù)人為造成的火災(zāi)的起因只是一個(gè)隨便亂扔的煙頭或者是忘記關(guān)掉的煤氣。一個(gè)小小的失誤,就會(huì)引起這么大的災(zāi)難,難道這還不夠可怕嗎?
那么,你們知道遇到火災(zāi)時(shí)該怎么做嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們要立即撥打“119”火警電話報(bào)警,并且鎮(zhèn)定、準(zhǔn)確地回答接警中心提出的問(wèn)題,接著,我們應(yīng)該用折疊的濕毛巾捂住口鼻,盡量低身貼近地面離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),減少煙氣吸入和被高溫灼傷。要是室內(nèi)有滅火器,一定要先拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷,使噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰下端,壓下壓把噴射泡沫。如果是大門外發(fā)生火災(zāi)有通道被火封堵時(shí),不要盲目的跳樓,可以用浸濕的繩索或窗簾、床單結(jié)繩后系牢一端,從背火面沿繩逃到安全的地方,要是火勢(shì)太猛,還可以利用建筑物的下水道或者排污管逃生。
火雖然可怕,但我們只要合理地利用它,預(yù)防它,就能成為火的主人,讓或?yàn)槿祟愖龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)!
消防第一課作文篇二十一
消防安全主題班會(huì)
:
小學(xué),初中,高中
近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。
希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。
多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)
20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
20xx-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000*方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、學(xué)會(huì)防火:
安全使用火、電,提高防范意識(shí)。
1、學(xué)校防火:
(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
(2)不要亂燒廢物。
(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。
(4)經(jīng)常檢查電器。
(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2、公共場(chǎng)所防火
學(xué)生要做到:
(1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
三、學(xué)會(huì)逃生
主持人:我們同學(xué)*時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
1、小組討論交流。
2、集體交流:
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。
(5)無(wú)奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。
(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。
主持人:我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。
四、學(xué)會(huì)滅火
支持人:滅火的基本方法有哪些?
1、小組討論交流。
2、集體交流:
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。
抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
主持人:滅火器怎么使用呢?
1、小組討論交流。
2、集體交流:
(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴。
(2)干粉滅火器的.使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。
五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。
1、選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、放置火災(zāi)道具。
3、查看逃生路線。
4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
消防第一課作文篇二十二
寒假來(lái)了,大家期待的新年也要來(lái)了。然而,隨著春節(jié)的到來(lái),火災(zāi)的危險(xiǎn)正在悄悄地向我們逼近。
降火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,促進(jìn)人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是,如果火勢(shì)失控,成為火災(zāi),會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
俗話說(shuō),火是可以避免的。只要懂得消防知識(shí),不玩火,不隨意燃放煙花爆竹,多注意身邊的可燃物,盡量把火種、火源、可燃物分開(kāi),保證室內(nèi)空氣流通,就能避免火災(zāi)。
另外,平時(shí)也不要掉以輕心,經(jīng)常檢查是否有消防安全問(wèn)題,如鎖死、堵塞消防通道等,一定要及時(shí)處理。時(shí)刻記住消防電話“119”,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)冷靜地尋求幫助。如遇火災(zāi)隱患和消防安全違法行為,也可撥打“96119”向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。
但是,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),保持冷靜并具備足夠的消防知識(shí)是很重要的。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:一個(gè)小女孩在一場(chǎng)火災(zāi)中用她的滅火知識(shí)救了她的家人。當(dāng)時(shí)七歲的小女孩正獨(dú)自做作業(yè),突然聞到一股刺鼻的煤氣味。她循著煤氣的氣味,找到了暈倒在廚房里的父母。她毫不猶豫地果斷冷靜地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并立即撥通了消防電話,明確報(bào)告了自己的家庭住址,從而防止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。試想一下,如果一個(gè)小女孩對(duì)消防一竅不通,隨便一個(gè)小小的手勢(shì),就有可能導(dǎo)致火災(zāi)和悲劇,她的家庭也就毀了!比如打開(kāi)電燈造成短路,電遇到氣,引起火災(zāi)。所以可以看出,消防知識(shí)是必不可少的,它可以在危機(jī)時(shí)刻幫助我們。
“災(zāi)難在瞬間,預(yù)防在和平年代”。讓我們牢記消防知識(shí),大力宣傳,避免災(zāi)難,保障他人和自己的安全。
消防安全,從我做起。
消防第一課作文篇二十三
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?/p>
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>
^v^人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。^v^的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展2)
——以消防安全為話題的作文500字10篇
消防第一課作文篇二十四
今日,我觀看了《消防安全第一課》,這使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。
發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?
第一,不能玩火。
第二,不能隨地扔煙頭。
第三,不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。
第四,出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。
第五,夏天點(diǎn)蚊香時(shí),蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。
第六,在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。
如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實(shí)在來(lái)不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一,以財(cái)產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不要貪財(cái)。
經(jīng)過(guò)這次消防知識(shí)片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時(shí)刻不忘做好消防。
消防第一課作文篇二十五
常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“
鐵哥們”
——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。
了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),就像^v^爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!
消防第一課作文篇二十六
大家好!我是“消防”,每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼,才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著,自己卻無(wú)能為力。
然而,這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識(shí)太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識(shí),不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通,電線交錯(cuò)……總的來(lái)說(shuō)――防火意識(shí)薄弱。我看后,便向老板走去,對(duì)他說(shuō):“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能修改一下。”誰(shuí)知,老板卻輕視地說(shuō):“如果我要改,早就裝修了,還等你來(lái)告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽(tīng)的了,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進(jìn)了“善良,真誠(chéng)待客”食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,而不同的是店主是欣然地接受了。
過(guò)了一段日子,我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡,聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“善良,真誠(chéng)待客”食店已重新裝修,并越做越大,客似云來(lái)。店主見(jiàn)我,滿臉高興地走來(lái)握住我的手說(shuō):“謝謝你,你是我的恩人啊!……。”
我看過(guò)后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見(jiàn),得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……
消防第一課作文篇二十七
今天,我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的興奮!
我們正在教室正常的上課讀書時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了!老師立即讓我們停下來(lái)不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來(lái)到了安全的地方。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護(hù)車的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準(zhǔn)備沒(méi)火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶,接在一起,水管變長(zhǎng)了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險(xiǎn)!
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開(kāi)上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了,這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái),飛在空中,我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過(guò)了一會(huì),泡沫終于沒(méi)了,火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干凈。
通過(guò)這次演練,我明白了:1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大,就把被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。
消防第一課作文篇二十九
森林,想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說(shuō)道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開(kāi)森林,人民離不開(kāi)森林。
可是,您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求,我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估計(jì)的:
風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……
第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
一百座山,又有幾棵樹(shù)呢?更重要的是:會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?
有一句話說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……
如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
消防第一課作文篇三十
什么是消防逃生演練?難道是消防叔叔做,我們看嗎? 教室里的喇叭突然響起了,“4、5、6年級(jí)在操場(chǎng)集合,1、2、3年級(jí)的老師各回到自己的班級(jí)里等警報(bào)器了。同學(xué)們得到操場(chǎng)集合。”過(guò)了一會(huì)兒,樓梯里濃煙滾滾。這時(shí)我們班主任像趕羊的人一樣,把我們趕進(jìn)教室。 突然警報(bào)器拉響了,我們用毛巾捂住口、鼻。彎下腰迅速地來(lái)到門外排起了隊(duì)。噠!噠!噠!大家急促地邁著腳步,沖下樓梯,迅速來(lái)到操場(chǎng)上集合。 幾名消防戰(zhàn)士來(lái)到司令上,用話筒大聲說(shuō):“同學(xué)們好,下面我來(lái)給大家講述滅火器怎么使用。首先把滅火器上、下、左、右搖一搖,然后再把白色的鏈條拔出,對(duì)著火苗一噴,。” 只聽(tīng)見(jiàn) 哧地一聲,一大股白煙冒了出來(lái)。 一會(huì)兒濃煙散了以后,火苗很快就熄滅了。我們情不自禁地鼓起掌異口同聲的說(shuō):“哇!太棒了。”消防叔叔接著說(shuō):“我要請(qǐng)兩位同學(xué)和一位老師來(lái)做示范。怎樣使用木、滅火器。”我們紛紛舉手,都希望請(qǐng)自己上臺(tái)去給大家做示范。 只見(jiàn)被選中的老師帶領(lǐng)額二位同學(xué)上臺(tái)了。他搖了搖瓶子,把白色的鏈條一拔。一股白煙冐了出來(lái), 火競(jìng)?cè)灰矞缌恕_€有二位同學(xué)同時(shí)起噴,其中一位男同學(xué)方向噴錯(cuò)了,朝另外一位消防叔叔噴去,消防叔叔敏捷躲開(kāi)了消防器的噴射。笑地我們前俯后仰。示范結(jié)束了,我們學(xué)會(huì)了在火災(zāi)中逃生和使用滅火器 這次消防演練,就是把火災(zāi)是的自救方法交給了我們。讓我們更加珍惜生命。。
為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)學(xué)會(huì)自救方法,今天下午學(xué)校特地邀請(qǐng)了消-防-隊(duì)的叔叔們,為我們舉行消防演練。
下午,我們正做著作業(yè),突然,一種奇怪的聲音從樓下傳來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是報(bào)警器的聲音,再往窗外一看,一股股濃煙徐徐升起,猶如一只只黑色的雄獅沖向天空,真可謂是濃煙滾滾啊!
大家急忙拿起毛巾爭(zhēng)先恐后地沖出教室!而張老師卻鎮(zhèn)定地在一旁指揮著:“大家不要慌,不要擠,到外面排隊(duì)。”我心想:難道張老師就不害怕嗎?難不成張老師是超人,能直接從火海中昂首挺胸的走出來(lái)?
當(dāng)我們正以閃電般速度下樓梯時(shí),“奶牛書生”方鏗懿、“大力士”王嘯宇、“運(yùn)動(dòng)健將”應(yīng)佳霓、“武術(shù)大師”朱洋元和“千金小姐”王奕瓔,他們想到了教室中還有同學(xué)和老師的東西,于是又奮不顧身,再次沖進(jìn)教室,因?yàn)闀欠界H懿的生命,于是,他將教室圖書角的書一個(gè)勁地塞進(jìn)懷里,而王嘯宇和應(yīng)佳霓還有朱洋元,他們想到了同學(xué)們的書包很重要,就一個(gè)勁地將同學(xué)的書包背到自己背上,*時(shí)斯斯文文的王奕瓔也毫不示弱,她把教室的每一處帶電的插頭都拔了,以免發(fā)生大爆炸,她還將老師的文件.教科書等一齊塞進(jìn)懷里,不讓被火燒毀。當(dāng)他們正準(zhǔn)備逃離時(shí),樓梯已經(jīng)被大火堵住了,無(wú)法逃生了,這一場(chǎng)景被幾名消-防-隊(duì)員看見(jiàn)了,于是他們便迅速上前營(yíng)救。
而我們其他同學(xué)已順利逃出了火海,這時(shí)我的腿幾乎軟的像兩根面條,心從嗓子眼兒降回了原位,我想:這回小命算保住了,活著真是一件太幸福的事啦!與此同時(shí),“小女生”呂巧穎不顧自己的安危,拿起滅火器沖向火堆,將火撲滅了。可這時(shí),我又想起了王嘯宇,這個(gè)“大力士”*時(shí)做事沖動(dòng),傻乎乎的,真不知道他會(huì)干出什么?可誰(shuí)知道,他竟?jié)M身背著書包,從“云霄飛車”上慢慢地降了下來(lái),而“千金小姐”王奕瓔也大膽地從云梯上爬了下來(lái)。
可仍未看見(jiàn)方鏗懿他們?nèi)说纳碛埃乙槐楸榈貟咭暯虒W(xué)樓的每一層,終于在二樓看到了他們,只見(jiàn)他們陸續(xù)從二樓跳到了氣墊床上,又挨個(gè)回到了我們班的隊(duì)伍里。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演練結(jié)束了,可它留給了我許多收獲,它讓我學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我增強(qiáng)了消防意識(shí),而且這件事將會(huì)成
以消防安全為話題的作文500字10篇(擴(kuò)展9)
——以消防安全為主題的班會(huì)教案3篇