人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

下課十分鐘作文篇一

等老師走后，男同學拿出來一袋卡片再叫幾個男同學來到自己的桌上開始了斗卡。卡片這東西老師是不讓帶的，連學校都在抓，被抓到后果可是不敢想象的。男同學像小偷一樣躡手躡腳地開始比賽，我比較喜歡去看熱鬧，叫上幾個同學背著手像老太太一樣圍在旁邊看熱鬧。有時候我也會和哥哥斗卡片，所以我也是會的，我從哥哥那借來幾張卡片也拿去斗，作為女生我還是第一個玩卡片的。我跑到男生面前自信地說：“我也來斗卡。”男生們看了看就說“你可要知道規則，被彈出桌外的卡片，可是要給贏的人。”我當然知道規則，要不然我還會來斗卡片？

其實我就借來十張卡片，男生可是有一袋的，但是我還是自信滿滿。

開始了，一共參加有四人一角一個人。我一不小心彈得太用力，一下子飛了出去我手心直冒汗，但還好他們都是一點一點地出發沒有打著我，我很快就找到了目標，蹲了下來像打桌球一樣“刷—”的一聲卡片就飛了過去，我本以為會彈到，結果歪了，我反而變成了別人的目標。但我太幸運了，別人也彈歪了，他就成了我口中的美食了。“啪—”卡片掉在了地上，第一張卡片就被我給拿走了。

這時教室里的人都過來了桌子圍滿了人，現在就只有走廊上有聲音。

正讓我開心的時候老師從走廊走過，老師看到我們教室里有一群人就喊道：“你們在干什么！”我們才剛剛反應回來，但我們的點子可多了，把卡片收起來換成了書，我們就回答道：“在討論書呢！”老師半信半疑地走了，大家也被嚇了一身冷汗。

最后還是我贏了，隨后鈴聲響了上課了，大家就回到了位置上。我還是忘不了這事，因為我是第一個贏過男生的女孩。

下課十分鐘作文篇二

今天第二節課，就在快下課的那幾分鐘，我忽然想小便，可都快下課了，就忍幾分鐘吧。

過了一會兒，零聲響起來啦。我們有些同學的心早已不在課堂，心早已經飛到了操場上。可老師卻遲遲不下課，一直在那里講著畫著。這讓同學們非常著急。最著急的那就是我了，因為我在剛才就想小便了，現在又要憋一下，要是老師講不完，一直講到上課，那我不是又要憋一節課了嘛。

事情果然和我想的一樣，老師還沒講完，就上課了，全班同學都在嘆氣。更要緊的是我，我可是有內急的，不是還要我憋一節課吧。不過這就是事實呀，難道老師還會大發慈悲，把我們那十分鐘補回來？

時間對我而言過得真慢，我根本無心聽課，甚至老師說什么我都沒聽到。我雖然練過傳說中的超強意志力但也上課畢竟是四十分鐘呀，我怎么能憋那么長時間呢？

好險我還能憋住，四十分鐘總算過去了。當老師一說下課這兩個字。話音剛落，我就像精神失控一樣，已每秒70米的速度直奔向廁所。腦子里只想著一件事那就是上廁所。到了廁所，我就把憋了兩節課的尿全部一涌而出，尿就像瀑布一樣飛流直下。沒想到，尿既然那么多。

老師你怎么補償我們的時間呀。

下課十分鐘作文篇三

“丁鈴鈴……”下課了，我和同學們奔出教室，去玩游戲捉迷藏。

現在，由我的同學去捉我。我趁同學在數的時候，連忙躲到了教學樓的密室的箱子里。我的同學來找我了，她走到密室里看了看，以為我沒在里面，于是就走了。我連忙走出密室叫了一聲，我同學知道我肯定躲在密室，她還不知道我已經走了。

我同學走進密室把箱子查了一次，就知道我騙了她，于是她走出密室，我就偷偷的跟在她后面，她還不知道呢?

我情跟在她后面不自禁地輕聲笑了一聲，沒想到被她發現了呢!

我開始找她了，我先要數到一百才能捉她。于是等我數到一百的時候，她就已經躲好了。我一下子跑遍了操場沒發現她的人影，所以我特別的肯定她會躲在教學樓里，于是我奔向教學樓也沒有發現。

于是我跑向密室也沒有發現，那她會在哪里呢?

我想了一下，我發現她就躲在我的后面呢!

“丁鈴鈴……”上課了呀!

真有趣!課間的十分鐘就這樣過去了，我奔回了教室。

下課十分鐘作文篇四

下課的音樂鈴剛剛響起，操場上頓時沸騰起來。

大家像剛從鳥籠里放出來的小鳥，一個個從教學樓內興高采烈地跑了出來。

你看！同學們有的扔沙包，有的在跑步，有的在貪婪地呼吸著操場上的新鮮空氣，有的在曬“陽光浴”，還有的在陽光下津津有味地交談著……

同學們一個個都是滿頭大汗，但還是陶醉在課間的歡樂中，玩的不亦樂乎。

咦？那一群同學圍在一起在干什么呢？

哦！原來他們在進行一場別有風趣的跳繩比賽呢！

比賽的同學全神貫注，努力奮戰，繩子在明媚的陽光下閃爍著星星點點的光芒，顯得格外美麗動人。

同學們都在為他們喝彩，而數數的同學更是專心致志，生拍數錯了……我也情不自禁地加入了這場緊張刺激的比賽當中去。

比賽開始了，只聽“裁判”一聲令下，我們就聚精會神地跳了起來，繩子不時發出了“嗖嗖”的響聲，像是在給我們加油……

比賽結束了，我在1分鐘之內跳了109個，我有些沾沾自喜，但是，沒想到，有一個同學比我多跳了3個，結果他贏了。雖然，我沒有獲得冠軍，可是，我一定會反復練習，爭取下一次可以品嘗勝利的滋味。

我喜歡課間的十分鐘，因為它給我們帶來了歡樂！