范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

和同學們玩篇一

第一局，我和趙董睿、陳建一、王臣崇、范藝苧來玩。這局我們玩的是說成語。媽媽給我們出一張字卡，我們來說成語，誰先說出來誰得一分。

我們玩第二局的時候，趙博方、趙子涵和劉昊苒也加入了隊伍。這一局玩的是說筆畫。媽媽給我們出字卡，我們搶答筆畫，誰說得又快又對，誰得一分。

第三局，媽媽給我們出一個字卡，我們來說古詩、課文、俗語、諺語，只要里面包含這個字，誰先說出來誰就得一分。

我們爭著搶著回答，誰也不讓誰。后來我們去河邊釣魚了。釣魚的時候，王欣怡和李想也來了，她們兩個沒有趕上我們的字卡游戲，我們就又陪她們兩個玩了一會。這次我和陳建一來當裁判，王欣怡、李想、劉昊苒和范藝苧四個女生來搶答。不知不覺七點多了，我們趕緊回家吃飯了。今天要早點睡覺，明天是周一，我值日，我要早早地去學校呢！

今天的字卡游戲真好玩！

和同學們玩篇二

今天一大早，我就想出去玩，但是我爸在家沒敢出去玩，我看了會課程我又回想到我同學讓我今天去，我又控制不住出去玩的念頭，可是但是我不敢直說出去玩，我又打消了這個念頭，過了一會我實在什忍不住了出去玩的念頭，我就趁我把給我打題的功夫偷跑了出去。

我飛快的跑到了我的同學楊新宇家，找他一起去上外面玩，我問他去上哪玩他說不知道，過了一會他提個建議說咱兩去蟠龍山，我說行。我們兩走到了蟠龍山，累的喘不過氣，歇了一會，我們兩幾乎把蟠龍山都走遍了，實在沒有什么去的地方了，正在這時有一個路人說蟠龍洞好玩，我和楊新宇就去了蟠龍洞，我們兩買了票，剛走到了蟠龍洞的門口一陣冷風吹了過來。

同時聽到里面有恐怖的聲音。我們兩壯著膽子繼續往前走，我們看見前面又亮光我們飛快的跑到了又亮光的地方，原來這時蟠龍洞的大廳，我們兩在大廳休息了能有10分鐘，又繼續的往前走，在這時大廳里的服務員說前面又一個很好玩的地方，我們問什么地方，服務員回答說：“叫鬼屋”。

我們聽到這個名字的時候我們的汗毛都豎了起來我們倆都有冷汗在滲出。我們有繼續的往前走，不知不覺的走到了服務員說的“鬼屋”。

我看了看鬼屋的海報，長500多米，我對楊新宇說我們還什別進去了，太嚇人了，走出來的游客都說很嚇人，還沒當我反映過來楊新宇都已經進去了，我一直跟在他的后面，當我們走到第一個屋里的時候原來這些鬼都是賣衣服的假人扮的。這我就不用害怕了，我就敢大膽的往前走了。

我們很快的把所有的鬼屋都走了一遍，實在覺得沒什么意思了我們就離開了蟠龍洞，我們兩的肚子都咕咕的叫了起來，于是我們兩就去興隆吃飯，一走到興隆的門口，一陣陣的香味撲鼻而來，我們連忙占了座位買了飯就開始吃了起來，我們就像是餓狼一樣，快速往嘴里送食物，吃飽了，看了一下鐘，啊，都已經6點多了，我們兩坐著車各回個的的家了。 當我想起我今天偷跑著出來，我實在是害怕極了。

早知道不出來就好了。

和同學們玩篇四

下午，第1節課時體育課，這堂課我們要練習跨越式跳高。由于上次我得了第一名，這次，我就有些驕傲了，認為：這么簡單的題多好答呀？

人們很習慣地享受著塑料袋帶給我們的方便。我仔細一看，果然是媽媽。首先，我會研制一種治近視的機器?家務活中，我覺得搟餃子皮很有趣。

雖然霓虹燈將夜晚裝飾的絢麗、和諧、但在我眼中仍比不上那自然之美。他將在人生的戰斗中獲得勝利！所以，在這場帝王之爭中，他必定失敗，敗給那個走路都回摔跟頭的劉邦。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，長頭發。

今天，我還是有一點小小的遺憾，就是沒有最多的人和我們一起玩，但還是很高興的?夜已深，錢雨在空調的涼風下沉睡。父親認定是我克死他的妻，對我充滿仇恨。你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓?還要土豆雕的嗎。

只有在不確定中生活的人，才能經得起失敗與挫折，才能鍛煉出一顆獨立自主的心，在人生的道路上不依賴任何人。所以，在學習上，絕不馬虎，絕不敷衍，不能有絲毫的松懈?沿途汽車也零零星星，沒幾輛。

如果遇上了我喜愛的書，我就會想方設法地得到手，不然，我決不肯罷休。玲瓏之物，這是一個多么令人向往的詞語，而襯得上玲瓏之物這個名字，也就只有女孩......“關愛女孩就是關愛民族的未來！

和同學們玩篇五

我：終于到學校了。第一節課終于下課了，哎呀，真是老了。

同學：老什么老，不就是個大小伙么！

由此我們展開了一場惡斗！此時，何俊豪隆重登場。

何俊豪說：吵什么吵，跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了？你又不是豬八戒順風耳。

此時，本來我嗓子就啞了，現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午，我撞到了墻。

我：哎呀，真是多災多難啊。

正好何俊豪路過。

何俊豪：快走！去醫務室！

我：算了，一會就好了。

何俊豪：看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的`鬼沒什么兩樣。

由此，他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫務室。到了放學時，

何俊豪：我跟你去醫院吧。

我：不用了，今天作業那么多。

何俊豪：咋哥兩誰跟誰??！我倆一起做作業。

其實他在醫院根本沒做作業，回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這么一個朋友的福也不是別人能想得到的。

和同學們玩篇六

今天是星期五，本來我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的，但我突然改了主意，因為我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”，約好在晚上7點一起聊天，所以我沒去婚禮現場。

晚上七點，我準時打開了電腦，qq也打開了，忽然，電腦發出了“滴滴滴”的聲音，原來是“斯多恩”在叫我，只見他敲了一行字：“你媽媽不在吧？”

“是的?！?/p>

“你玩賽爾號怎樣？”

“還好吧，6個50級，3個100級，1個200級。”

“今天作業是什么？”

“一篇日記，訂正的寫完……”

“什么什么，史記？”

“哈哈哈哈哈……”我爆笑。

“咦，怎么又有人來了？”我嘀咕著。是“累呀”。

“hi，你作業寫完了嗎？”

“就剩一篇作文了?！?/p>

“聽說cf很好玩，我們要不要玩玩？”

“算了吧，我不感興趣?！?/p>

“從開學以來，數學老師就布置這么多作業，煩死人了?！彼г沟?。

和同學們玩篇七

★玩游戲的作文開頭和結尾： 簡單地說，開頭一般說明玩什么游戲，結尾通常要寫有什么感受和收獲。

范文： 《玩游戲》 星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲?！?/p>

我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。 他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來?！?/p>

我說：“知道了?！?游戲開始了，一個小孩當發令員。

他說：“坐下?！庇性S多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。

那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對?！蹦莻€孩子又說：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。

我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。

只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。

他第三次說：“站起！”這一次大家學乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。

這一天，我們玩得非常開心。 《桌上的拔河比賽》 前幾天，在一本雜志上我看到了一個有趣的課間游戲。

趁下課的時間，我告訴了同學們：“我們今天來玩一個游戲，游戲的名字叫桌上拔河比賽”。一聽這個名字，同學們就議論紛紛。

有的說：“在桌上怎么拔河呀？難道是 拔桌子？”總之，大家一派感興趣的樣子，我不緊不慢地宣布了比賽規則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然后再 請兩位同學坐在桌子兩邊，準備比賽?！?/p>

聽到這個，同學們都發出了很興奮的笑聲。 比賽開始了，第一屆是由xx對xxx，我們都大聲喊著，各為一方加油！只見xx的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來；xxx咬牙切齒的，仿佛拿出了吃奶的勁。

最后，xx還是敗給了xxx。這場比賽太有趣了，同學們摩拳擦掌、爭先恐后的加入對決。

可惜我還沒來的及上陣，上課鈴聲響了。 這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。

和同學們玩篇八

昨天我和同學一起玩，中午的時候，我、范佳怡、周亦彤、賈卓熙在一起吃飯，吃完飯，我們一起去周亦彤家里玩。

我們一進周亦彤家，就看到了一架玩具鋼琴，很漂亮，我們覺得看上去很好玩，于是沖上了電后就開始一起玩，周亦彤先給我們演奏了一首《一閃一閃亮晶晶》，非常好聽，我們又玩了會，就不玩這個了。

我們幾個又跑到了周亦彤自己的屋里玩，我們不知道要玩什么，最后提議，玩老師和同學的游戲，可是沒有書，所以玩不了。

我們又想了想，周亦彤說：我們一起做獨角獸本子吧！我們都贊同這個提議。于是周亦彤讓我們看了看獨角獸本子的樣子，我們就開始動手做，我覺得她的本子很好看，我和范佳怡很喜歡周亦彤的貼畫，問了問周亦彤能不能給我們一人一個呢，周亦彤很大方的答應了。

我們玩了會又開始畫畫，賈卓熙和周亦彤一起玩一個填色的游戲，我和范佳怡一起畫，我們都不讓對方看，等畫完了大家一起看。

時間過的真快，很快就回家了，我喜歡和她們一起玩，今天真是愉快的一天?。?/p>

和同學們玩篇九

參考：

我和同學一起玩

今天放學后，我看見爺爺還沒有來，就和吳昕樹、張澤邦去玩雙杠，我們玩了一會兒，就看見保安叔叔來了，吳昕樹叫喊著：“憨豆先生來了！快跑！”（注：憨豆先生就是保安叔叔，這是我們跟他起的外號）我們都趕緊散開跑掉了，嚇得我都跑到三樓去了，然后我才下來，我嘆了一口氣，說：“好險啊?！?/p>

然后我又去看了看爺爺來了沒有，爺爺還是沒有來，然后我們又玩了起來，我們是在玩迪加奧特曼，玩了一會兒，就又去玩雙杠了。

最后我們就去踢足球了，中間的時候我想把球傳給吳昕樹，可是，張澤邦在中間擋著我的球，準備要搶球，我就發了一招，把球踢向墻壁，然后球正好反彈到吳昕樹那邊，我高興地叫了起來，因為本來我以為不能成功的，最后竟然成功了。

今天我開心得帥呆了，超級開心！

和同學們玩篇十

學習和娛樂，好像自古以來就是兩個不可分開的死對頭，學習多了，娛樂就需要減少，娛樂多了，學習就得減少。

但是我不這樣想。

試想，如果一個人只會學習，不會娛樂，那他是什么——是一個書呆子，每天捧著一本教科書在那里演算習題，坐在那里沒有與父母的交流，沒有在外面的體育活動，那會變成什么？身體只會越來越差，思想也會越來越封閉，最后，雖然成績高，但是其他生活上面的事情什么也不知道。因為封閉的思想，最后終于被其他人所超過。

羅巧鈺，我們班里面的學習第一名，也不是每一天都在學習，外面踢球的時候他也參加，回到家里面也娛樂，玩一玩游戲，也是經常的事情，但是我認為，他并不是沉迷與游戲，他每天都用最飽滿的精神，最嚴謹的態度，最高的效率來對待學習。

所以，我認為，娛樂和學習并不是死對頭，而是相互配合的伙伴，只有在學習和娛樂達成我們自己所適應的最合適的比例的時候，我們才可以學習好，讓自己全面發展。

可是，也有一些例外。

如果在學習方面緊缺時間，那么就要將娛樂時間稍微壓縮一下，滿足學習的要求。如果空余時間，就可以增加娛樂。

希望我勞逸結合，像羅巧鈺一樣在學習與娛樂中找到*衡點。

——玩耍和學習

和同學們玩篇十一

看著現在的同學玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩，只要哪個小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個小隊就獲勝了。

如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。

還有一種是單人模式，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯盟，一起把那個人“干了”。

不過，別人和你假的聯盟，那個人會和他已經聯盟的人包抄你，聯手趁機把你干掉，我就有過這種不幸，那個和你聯手的人是一個叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你，你會怎么想呢？

一個陽光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個敗家子弟！

這就是我的童年，有意思嗎？

和同學們玩篇十二

也許你很羨慕我，因為我有一個不大不小的頭銜——班長。在大人們眼里我是一個穩重聽話的女孩，在老師眼中我是她的得力助手，可在同學們的心中我卻是……

“喂!是哪個‘馬*’又向老師打小報告了!”一位女同學剛出了班主任的辦公室就跑到班上大聲叫嚷，“我不就是看了幾本瓊瑤小說，哪位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學們的目光像閃電似的一齊轉向我，我知道大難又要臨頭了。

那天下午，班主任把我喊進辦公室，詢問我們班是否有人還在上課時看小說?！拔摇也恢?。”我支吾著?！皒xx!你是班干部，有情況應該向老師匯報。怎么，你還怕得罪同學嗎?”班主任那嚴厲的話語和嚴肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了，而我卻……現在，在同學們那種莫名其妙的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮定，對那位女生說：“是我對老師說的，請你不要亂猜疑別人!”“大班長，這時候，你當起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。我到底犯了什么錯?為什么做班長這么難!我像只迷失方向的小鳥，不知該向哪兒飛。我該怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落到唇邊，苦苦的。我覺得自己就像馬克?吐溫筆下的那個在競選州長時被加上了種種罪名的人?！榜R*”、“發報機”……都成了我的代名詞。

老師啊，請您為我想想吧!每次您把違紀本交到我手中時，我感到多么沉重啊!每當您逼問我班上違紀同學姓名時，我心里是多么矛盾啊!每當您在全班同學面前問我上課講話的同學是哪些人時，我是多么無奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來，踏進教室的一剎那，同學們那種目光讓我看著心里多發慌!畢竟我天天和同學們生活、學習在一起……

同學們，請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻給我冷漠的表情，諷刺的話語!我好孤獨，你們可知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來，請理解我吧!

我渴望，我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的大森林中自由自在地飛翔了!

和同學們玩篇十三

一路上，大家有說有笑，所有人的臉上都顯現出難以形容的興奮與快樂。看著被雨包圍著的高樓，看著被雨滋潤的樹木，看著被雨灑的道路，我的心情就會出奇的好。自由隨風翩然，只為入地而眠！你輕描淡寫的說。雖說在勞動中我沒有參與，為此同學們對我有點意見，但我總覺得我是總負責，哪有總負責也要干活的道理，就為這件事我跟全班大多數同學都鬧翻了，但即使這樣，總不會。

-那琵琶弦上的相思意，曾照彩云歸去？”說完，撿起地上的土塊、石子兒朝她扔去，不料這一幕被后面的男生看見了，也沖上來湊熱鬧，跟著妮一起砸她。

公園里遍布著我與父母的足跡。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖！五一小長假，各人有各人的好去處，我自然也不例外，在假期的最后一天，我便離開了家去了外地的一個游樂園，權當游玩。

有選擇就會有錯誤，有錯誤就會有遺憾，但只要我們敢去面對，那就足夠了。單純的小狐貍永遠不懂，人類會殘忍至此?

對別人好不好。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

因為很少哭，所以眼淚珍貴!“但是，順溜是我爹給我的名字，這一輩子，我都不會改的。現在放心了，不會讓別人笑掉大牙了。女孩在原地轉一圈，啊，她覺得自己變得無比輕盈，簡直就像要飛起來似的;灶堂內的火苗一丁點兒大，小得可憐，難怪周凌同學燒不好菜。

他漸漸放松起來，又想起給爺爺的那封信了。

和同學們玩篇十四

今天真是興奮的一天！我邀請了四個同學到家玩。他們是王征宇、晏璐洋、周紫晗，還有美術班的女孩曾舒卉。我們五個孩子，玩得可高興啦！他們其樂融融，都說還要再來玩呢！

這次，媽媽可不是沒有準備哦！什么時間、什么地點、什么接送方式，甚至他們有伴玩嗎，都安排得非常周到。

不一會兒，孩子們就到家了。一開始，孩子們在媽媽的宣紙上寫寫畫畫，好不熱鬧。

同學們在黑板上畫了些畫，寫了些字，但不一會兒就被擦了。他們就這樣寫的寫，畫的畫，擦的又擦，都不知道各自在畫什么，正寫什么，想畫什么，欲些什么。

然而，最有趣的要數第一屆“神餃杯”包餃子大賽。比賽規則是這樣的：在規定時間內包餃子，不會的可以指導著包。數量最多者得五分，次者得四分，以此類推，最少者得一分。第二環節，媽媽把每個人的餃子一一煮熟。煮完后看質量：爆的數量和總數的比率。比率最低者得五分，次者得四分，以此類推，最高者得一分。吃完后，孩子們投票給各自。可以給自己一票，另外兩個人各一票，可以兩票投給除自己以外的任意一個人，還可以三票都投給一個人，但是不能重復投給自己。把三票用完，就沒有投票權了。最后把三個環節的得分加起來，最多者得第一，次者得第二以此類推，最少者得第五。最后，我和曾舒卉以12分獲得并列第一，值得一提的是，王征宇在第三環節一個人的投票中獲得了三分，但因為他前面得分低，所以沒有拿第一。最后，我們刮了相應的鼻子——可以刮比自己名次低的人的鼻子。

媽媽在送孩子們的路上講了他們的優點，讓他們通過別人的優點發現自己的不足?？匆謩e了，我依依不舍得在王征宇的點了坐了一會兒。

今天和他們玩的真開心！

和同學們玩篇十五

下午一放學，我就和同學語瞳約好了，去她家玩。

到了語瞳家，她爸爸已經去買菜，準備給我們做一頓美味的晚餐了。語瞳帶著我參觀了她的家，她的家里竟然有一臺迷你“抓娃娃”機呢！語瞳看出了我的心思，于是把電源接上，讓我痛痛快快地玩會，運氣不錯，我一下子就抓到了小娃娃。玩了會，我們就趕緊開始寫作業了，接著又練習了會彈鋼琴。

趁著語瞳爸爸做菜的空隙，我們又看了會《奔跑吧，兄弟》，雖然肚子已經是咕咕的叫了，但是我們還是被精彩的節目深深的吸引了，時而被逗得前翻后仰，時而又為任務的失敗而感到遺憾。

“孩子們，開飯了！”聽到語瞳爸爸的聲音，我們飛快地來到餐桌前，“哇，清蒸小魚、紅燒肉、炒大白菜……”一桌豐盛而又美味的晚餐呈現在眼前。

飯后，我們和其他同學又約好了去體育中心踢足球……

回想起來，這個下午是多么的快樂，我很享受這段美好的時光。但是，在自己家里，感覺就像被關在籠中的小鳥，而一到同學家，就像放出籠子的小鳥，得到了自由！

和同學們玩篇十六

喂奶，換尿布，講故事;

現在，我一到書城，就會直奔名著區，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。小兔使勁的想啊，想啊。其他女孩應和著，朝我走過來;我便以百米賽跑的速度跑到小明家。

草坪的左前方是小區的生活廣場，廣場里有健身器材和籃球設施。我們唱呀跳呀真高興；媽媽進廚房，我跟著。帶著一個小包包，我離開了家。是您在這個時候走了過來，您撫摸著我的頭，輕輕地對我說：放風箏是有方法的，和作數學題是一樣的！

不一會兒，他們就都下來了。二叔，是我們村子里出了名的四大惡人之一，他平日里游手好閑，仗著自己長得高大，并懂得一點拳腳功夫，終日在村子里以及附近村落干一些偷雞摸狗、欺負老弱的壞事，在村子里神憎鬼厭。吃飯的時候她也沒注意，一口氣把飯碗里的飯吃了個精光，那把銀鑰匙也一起跟著米飯吞了下去;她只想讓我們能更豐富更多的知識。

陽光總在風雨后，其實風雨也美麗。它是永遠烙印在我胸中最深刻的一次旅途！現在，才是我們的時間。

心里裝著寬容，必將成為我們追逐不舍的理想境界。第二天一早，我起床后直奔陽臺;是體現青少年朝氣蓬勃，精神抖擻的運動會。

和同學們玩篇十七

下午，我邀請饒文綺和暢暢到我家玩。

一放學，我們先去一鳴買了一點吃的，再一起自己走回家。

一回到家，我們立即扔下書包，開始仔細地寫作業。一會兒，暢暢念起“鵝鵝鵝……”我說：“趕快寫作業，否則我就要打你小屁屁了?！彼f：“我趕快寫，別打我小屁屁?！别埼木_問我寫了多少，我說完成四樣了，她大吃一驚：“這么快?！蔽艺f：“這是秘密哦?！?/p>

要吃飯了，媽媽說：“好學的小朋友們，先吃飯吧，剩下的回家寫吧。”于是我們洗手吃飯。媽媽問：“喜歡今晚的菜嗎？”我們齊聲說道：“喜歡，verygood?！蔽易钕矚g魚和土豆沙拉，暢暢本來最喜歡吃肉肉的，但媽媽燒的硬了點，但她還是把這票投給了排骨，饒文琦投給了包菜。

飯后我們開始玩游戲，饒文琦抽到是看電視，我抽到了開水果店，暢暢抽到了搞笑游戲。我們先開水果店，我和暢暢一起做水果茶，暢暢是服務員，饒文琦是顧客，暢暢把我做們一起玩的水果茶端給饒文綺喝。接下來我又做了蘋果香蕉泥，郭家暢說：“饒文綺，你來看粑粑的嗎？”“不是的！”我們又開始做科學實驗——火山爆發。

在我們玩打針的時候，暢暢媽媽來了，她不停地敲門，我們不停地哈哈哈的笑。接下來，饒文琦爸爸來接走了饒文琦，又剩下我一個了。我也洗澡去。

和同學們玩篇十八

對于有些人來說，學習是在幫助自己，而娛樂是在放松自我；然而對于另一些人來說，學習是在啦、浪費時間，而娛樂呢？那便是利用時間和自己喜歡的事兒。其實只要好好利用，你就會發現它們有著親切的關系。

電腦娛樂游戲中的學習。

最近很流行的游戲“生死狙擊”，看似男生玩多了會越來越“野”，其實也幷非如此糟糕。如果玩的時候自己控制一下，對里面的武器進行一定的研究，它便成你對武器研究與了解的起點。這種游戲在玩的時候還可以學習到很多課外知識，還讓學習的過程變得很有趣。但我們要有自我約束能力，讓游戲不單單是一種游戲，而是學習生活種得勞逸結合，從而讓學習變得更輕松。

實際娛樂中的學習。

出去旅游也是一種學習，它是一種輕松自我的學習。在旅游時一定要帶上紙和筆，因為風景是相同的，欣賞風景時的心情永不重復！當你與大家聊天時，你只要稍微留意，就可以成為你寫作的題材，當你欣賞風景時，將它印記在心中，這便是你繪畫的標本，當你在……。。

學習中的娛樂。

學習是的娛樂那是多種多樣。對于一些畫畫愛好者來說就是和同學做一張大大的手抄報，對于一些學霸來說就是猜謎語之類的，對于一些貪玩的同學來說在上課時玩玩游戲也是一種學習，對于。

所謂活到老學到老，如何讓我們的學習變得輕松愉快，那我們就要改變自我的學習方式，讓學習不單單是學習，娛樂不單單是娛樂，而是學習娛樂相結合，在娛樂中自我學習，在學習中自我放松，把學習當作一種興趣，讓學習不再那么枯燥，讓學習變得多姿多彩。