人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

博客眾聊 博客眾聊下載篇一

以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負(fù)擔(dān)，因為不知道寫什么又不知道怎樣寫。

在一次習(xí)作交流平臺中，戴老師告訴我們：“其實寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個主題，然后圍繞這個主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后，每次習(xí)作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。

后來，戴老師幫助我們在《浙江博客網(wǎng)》建立了博客，并讓我們在本子上寫好的習(xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點擊著看，有的還在我寫的文章下面給我打分、寫評論，這下我們可來勁了，寫作的興趣一下提了上來。

一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個字，這對小學(xué)生來講算是一個破天荒了。戴老師看了這博文說：“徐博穎開始寫小說了，而且寫的很有邏輯，語言又流暢，差不多都用不著我修改了。”我聽了心里樂滋滋的，也就更喜歡寫作文了。現(xiàn)在，我們在《浙江博客網(wǎng)》上建立起了一個“小學(xué)生作文”的班級博客圈，除了本班的同學(xué)外，還吸引了來自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評價，互相幫助、相互鼓勵，真的好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。

現(xiàn)在，我感覺寫作文不但不是負(fù)擔(dān)，而且一種樂趣、一種享受。其實，寫文章一點也不難，就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛！

博客眾聊 博客眾聊下載篇二

我是20xx年12月1日在校訊通建立博客的，當(dāng)時九歲，正上小學(xué)四年級。

小孩子建什么博客？家里人都表示懷疑。因為一說“上網(wǎng)”，家長就會敏感，馬上與“打游戲”和網(wǎng)癮聯(lián)系起來。但是，我相信小城說雨老師的話，相信校訊通博客會給我?guī)眢@喜和歡樂。所以，我算是我們縣城建博客的第一個小學(xué)生吧。

從三年級開始，我就怕作文，博客剛建立，我寫的第一篇博文是《愛吹牛的蛐蛐》，這是小城說雨老師親自輔導(dǎo)我修改了六遍的作文。發(fā)到博客以后，被推薦成原創(chuàng)優(yōu)秀作文。點擊率達到5000多人次，我從大家的支持里得到了鼓舞，增長了信心。慢慢地，我對校訊通博客也有了更深的了解，更重要的是，我愛上了校訊通博客。

就是在校訊通書香班級活動中，我懂得了閱讀的重要，也培養(yǎng)起了讀書的興趣。我一連兩屆獲得了“閱讀天使”的稱號，獲得了很多圖書的獎勵。從那時起，我便一直堅持讀書，到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了大量的少兒圖書和一些名著，還自學(xué)背記了好多篇文言詩文，養(yǎng)成了業(yè)余讀書的良好習(xí)慣。

我感到收獲最大的，就是不怕寫文章了。我建立博客到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表了108篇習(xí)作，其中被推薦為優(yōu)秀博文的59篇，訪問人數(shù)超過了37000次。20xx年4月4日，我被評為第52期學(xué)生博腕。經(jīng)過一年多的歷練，再說寫作文，我就不感到為難了，因為我真正的感覺到，寫作文是一種樂趣。當(dāng)然，我這才是剛剛起步，才剛剛嘗到校訊通博客帶來的甜頭，離自己的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)呢。

愛上讀書和寫作文，還有一個原因，那就是我喜歡參加博客內(nèi)部的相互交流，這可是個學(xué)習(xí)的好機會。在這里，我可以讀到各種各樣、內(nèi)容豐富的學(xué)生作文，可以學(xué)習(xí)像小城說雨、曾經(jīng)有夢等老師的作文指導(dǎo)文章，還能得到他們對作文的熱心點評。業(yè)余時間，進入自己的博客，就像走進了春風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥鳴花香的大花園，讓我常常流連忘返。

說句心里話，是校訊通博客讓我開心地成長著。

博客眾聊 博客眾聊下載篇三

有一次聽我朋友說過一句話，“寫博客真煩人！老師為什么光讓咱們寫博客呀！真煩！”聽了這個朋友說的話，我想：寫博客怎么會令人煩呢？我覺得寫博客是多么有趣的一件事呀！

寫博客，既可以鍛煉打字速度，又可以提高作文水平，干嘛不寫呢？我覺得，寫博客有好多趣事！

當(dāng)我每一次想起一件事來，我都非常想把這件事打在博客上，這樣可以放松心情，把自己想說的事全部發(fā)泄出來，多么輕松呀！寫完博客后，別人就會來你的文章里看，給你評說評說，提提意見，夸夸你，心里真是美滋滋的，什么煩心事都忘得一干二凈，不惱也不愁了。

當(dāng)我的博客被校信通推薦時，那種喜悅，別提多高興了。“媽---快來看！我的博客被xxt推薦了！快來看呀！”媽媽趕緊跑過來，“喲，還不錯嘛，繼續(xù)努力哦！”我一下子投進媽媽的懷抱里，“太好咯！我的博客被發(fā)表咯！”媽媽被我壓得喘不過氣來，但還是為我高興，和我一起歡呼。

每一次的推薦，使我每一次的鼓起精神，發(fā)了一篇又一篇，活力好像被上了發(fā)條，怎么也用不完。我一個勁兒的寫寫寫，寫完后，當(dāng)點擊“發(fā)表文章”時，看見文章發(fā)表上去了，心才慢慢平靜下來。寫完文章后，我又等啊等啊，期盼著被推薦，當(dāng)又被推薦上時，我的情緒像火山噴發(fā)一樣，高興地不得了；但當(dāng)我的文章沒有被推薦時，心又低落下來，過一會兒，這種悲傷就會給我一種動力，“繼續(xù)寫！”

每一次的高興，每一次的傷心，都會給我?guī)硭崽鹂嗬保瑤碓S多樂趣，這種樂趣是無窮的，只要你去寫，你就一定能像我一樣快樂！

博客眾聊 博客眾聊下載篇四

如今的班級博客，已經(jīng)有一周歲了，仔細(xì)想想，在這一年里，我的受益還真多！在班級博客成長的時候，我也在與班級博客共同成長。

翻開回憶錄，讓我看看班級博客誕生的日子。

在五年級上學(xué)期的時候，陳老師開創(chuàng)了一個班級博客，并把一些可以讓我們受益的故事放了上去，讓我們?nèi)ジ⒙?lián)系生活實際來反思自己。從跟帖這個項目中，讓我學(xué)會了怎樣概括既準(zhǔn)確又能告訴大家怎樣做才是對的的方法，同時也讓我明白了一些做人的道理。

我們漸漸也有了自己的博客，我們也會發(fā)文章，傳相片。陳老師看見我們都有了博客，就讓我們把自己的文章打在博客上，如果寫得好，可以在班級博客上展示了。為了發(fā)文章，周末一有時間我就會上博客發(fā)文章，可是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)以前的文章都打完了，我就開始天天寫日記，把身邊有趣的事情記錄下來，這樣文章就多了。也就是因為這個原因，我的許多文章都放上了班級博客。漸漸地，我的寫作水平也提高了，讓我明白了“不動筆墨不讀書”這其中的含義。

通過班級博客，我們可以看到文筆好的同學(xué)是怎樣寫文章的，他們是怎樣觀察事物的，我們也可以從中學(xué)寫這種方法，既讓寫作不好的同學(xué)提高寫作水平，又可以讓文筆好的.同學(xué)繼續(xù)努力。

而且每當(dāng)?shù)搅斯?jié)日時，我們這寫有心的同學(xué)就會在博客上與老師留言，而那些沒留言的同學(xué)看見了之后，也會明白，節(jié)日時應(yīng)告訴老師節(jié)日快樂，在這其中，也體現(xiàn)出同學(xué)們長大了。

現(xiàn)在的同學(xué)們，已經(jīng)懂事了許多，我想這應(yīng)該是班級博客的功勞吧!通過同學(xué)們寫的文章，我們從中明白了寬容、體貼、要助人為樂、要有責(zé)任心、要關(guān)愛同學(xué)、要孝順父母、老師……難道我們沒有成長嗎？

如今，班級博客已經(jīng)一周歲了，在這一年里，我也成長了一歲。我在這一年里，明白了許多做人的道理，班級博客是我們共同的平臺，我們共同從中而受益。現(xiàn)在的班級博客，也是我的另一個日記本，我們一起記錄下生活的點點滴滴，共同成長！