在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人故事篇一

“重男輕女”的封建思想，一步一步腳踏實地的從通往成功的道路上緩緩走來，終于她到達了目的地——成功。

在《百家講壇》上，于丹對《論語》的解讀與闡釋，真是將這古老的書籍以自己獨到的視角、現代的眼光拉近了我們普通人與圣賢之間的距離。通過于丹惟妙惟肖的講解，讓我重新認識了孔子，讓我領略到一種獨特的智慧，一種正確的心態與一種融入當今社會的理性道德。

她奇妙的講解將艱澀難懂的《論語》和這繽紛的世界聯系了起來，通過新的的方式來解讀的。她用深入淺出的語言，娓娓道來其中的真理，闡述其中深刻的內涵。看了一整套《百家講壇之論語心得》于丹帶給我的見解，對《論語》對世界的新的見解如絲絲縷縷的陽光，透過窗簾，照耀了我，又如涓涓細流浸入心田，沁人心脾！

于丹將易中天所說的：“孔子只有溫度，沒有色彩。”給徹徹底底的抹平了，她講述的過程中，孔子沒有圣賢的架勢，完全成了一個樸素平和、平易近人的可愛老頭，從而將《論語》的真諦告訴了我們——怎樣才能過上我們心靈中需要的那種快樂生活。

在整集《于丹講論語心得》中，她運用故事的形式告訴了我們許多為人處世的哲理：天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。

于丹的講解已經深深把我吸引，勾著我的心、引著我的魄。

于丹就是我最喜歡的名人。

讓我們懂得怎樣去追尋生命中的愛，也讓我們明白了世上最真實的松溪不過就一個字，卻包含了世上千千萬萬的向往，那就是——愛！

名人故事篇二

我現在是一名鄭州戶口,鄭州學籍的小學生,我的出生地是河南周口項城，說起我家鄉的名人，名氣最大的當屬袁世凱，幾乎全中國大大小小的人都認識。

在暑假時媽媽帶我去袁世凱故居參觀的時候，我問我媽媽：“袁世凱是好人還是壞人？”我媽媽說：“袁世凱是中國近代史上最具爭議的人物之一，無法用好壞來說。”

先說說他的功績在他當直隸總督的時候：“寧可不練軍，也要推廣教育。”在袁世凱的推動下，中國沿襲了一千多年的科舉制度得以廢除。在他的主持下，男女可以同校，采用新式教科書，學制分為大學、中學、高等小學和初等小學。后來哪怕財政不足，袁世凱寧可壓縮軍隊，也要推廣全部免費的新式學校。在這一點上他的功績是很大的。

還有聽我的姥姥說，袁世凱非常孝順。他的父親叫袁保中，非常有錢，那時，袁保中定了一門親事，大戶人家的小姐，錢氏，可是在婚期快到時，錢氏得了重病，好幾年都沒好，袁保中就先納了袁世凱的母親為妾，袁世凱出生后，袁保中覺得他是一個卑微的下人生的孩子，就交給自己的弟弟撫養，后來袁世凱當上山東巡撫的總督之后，他覺得母親受到的委屈太多，就讓人把母親接過來到身邊盡孝，一直到他母親去世，他對母親極盡孝道，從不頂撞。

說完他的功，再說說他的錯誤，他最大的錯誤，就是竊取了革命的勞動果實和簽訂21條。提起21條，國人無不大罵他。后來又倒行逆施準備稱帝，他的失敗給我們的教訓是：“只要是開歷史倒車的人，都是不可能成功的。”由于學識所限,他不可能像李鴻章那樣清醒的認識到清朝末年的中國社會正面臨著千古之變局,也不可能有張之洞那樣的“舊學為體，新學為用”的見識。

說了這么多，我想表達的是他是我家鄉的一位名人，他是好是壞，都討論了這么多年，仍然可以繼續討論下去，他做出的貢獻，我們給予肯定，可他做的錯誤也要予以譴責。

名人故事篇三

1.寧肯少些,但要好些.--列寧

2.美好的東西在質不在量.--伊索

3.星星雖多,但不能高攀太陽.--匈牙利諺語

4.質量是維護顧客忠誠的'最好保證.--杰克?韋爾奇

5.20世紀是生產率的世紀,21世紀是質量的世紀.--約瑟夫?朱蘭

6.對產品質量來說,不是100分就是0分.--松下幸之助

7.全世界沒一個質量差,光靠價格便宜的產品能夠長久地存活下來.--徐世明

8.質量等于利潤.--湯姆?彼得斯

9.將良品率預定為85%,那么便表示容許15%的錯誤存在.--菲利普?克勞斯

10.產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的.--威廉?戴明

11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一只眼睛看清東西,而將另一只眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭

12.如果無序是你必須遵守的法則,你就會因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊里

13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應在自己的位置上.--塞?斯邁爾斯

14.秩序就是正確的規律和事物永久的合理性.--菲爾丁

15.只有當人充分是人的時候,他才游戲;只有當人游戲的時候,他才完全是人.--席勒

16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國俗語

17.寧養一條龍,不養十個熊.--中國俗語

18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰

19.孤獨可以毀滅人.--拉格洛孚

20.教育的目的是應當向人類傳送生命的氣息.--泰戈爾

21.生命不在乎長短,乃在乎內容.--林肯

22.上天生下我們,是要我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞