無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

七年級語文篇一

盡管七年級的生活緊張單調(diào)，但也不乏精彩紛呈的各項校園活動。這不，一年一度的運動會就要開始了。萬萬沒想到的是，老師竟然派我去參加運動會。從未參加過運動會的我，表面上裝作不在意，其實心里緊張得說不出話來。時間一晃而過，幾天后，運動會如期而至。

由于“身負重任”，今年的運動會我再也無心觀賽，只是一直緊張著自己的項目。很快，我的第一個項目——400米跑，開始了。站在起跑線上，我積壓多時的緊張感再一次爆發(fā)。還沒開跑，冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下，腿腳就已酸軟，大腦更是一片空白，缺氧的感覺把我緊緊包裹，使我窒息。“啪”，發(fā)令槍響了。我急忙向前沖去，企圖追趕其他運動員的腳步。但是，我的腳沉重得好像灌了鉛似的，跑起來十分費力，沒幾步，我便氣喘吁吁。終于跑完全程，我已累得說不出話來。可是，好費勁并沒有換來好成績，一向在班里跑步算快的我，竟在比賽中得了倒數(shù)第二！同學們失望的眼神好像一根根針，把我的心戳成了馬蜂窩，我難過極了，同時，也對明天更加艱巨的800米跑質(zhì)疑滿滿。

剛一回到家，媽媽便湊上來：“陽啊，聽說，你今天的成績不太理想啊。怎么回事，平常看你不是跑得挺好的嗎？”“是啊，我太緊張了。”我垂頭喪氣地往房間里走，把書包甩到床上，又一屁股坐了下來，一邊嘆氣一邊向媽媽述說今天的“悲催”經(jīng)歷。沒想到，媽媽并沒有嘲笑我，而是緊跟著坐下，平靜地聽著我的敘述，然后是幾個小時的促膝長談。這場談話，無疑給了我很大的信心。

第二天，我站在賽道上，心中充滿自信。媽媽的話清晰地回響在耳邊：“……加油，你可以的，媽媽相信你！你要為班級拼一把，為你自己拼一把！你要相信，拼搏就是力量……”“啪！”發(fā)令槍再次響起。我如一支離弦的箭，向前沖去。卸下負擔的我，連腳步也輕盈了許多。600米，500米，400米……豆大的汗珠從額上滾落，我有點力不從心了。這時，媽媽的話語在腦海中浮現(xiàn)了：“……為你自己拼一把……拼搏就是力量……”我使盡全力，沖向終點……

很久以后，回想起這一幕，都能使我熱血沸騰。在七年級的學習中，我竟收獲了如此珍貴的東西——拼搏。在以后寒窗苦讀的歲月中，它都是一筆難得的財富。

七年級語文篇三

我最愛吃的東西就是海鮮，尤其是帶殼的那一類的海鮮，比如螃蟹什么的。

有一次，媽媽回外婆家來看我，提了一個竹籃子，竹籃子里時不時發(fā)出“咔咔”的聲音。我眼睛一直盯著那個竹籃子，媽媽摸了摸我的頭：“饞了吧？丫頭？這可是正宗的陽澄湖大閘蟹！”她邊說邊把那個竹籃子打開，里邊立刻露出螃蟹鐵青的反著光的殼子，它們有八只，每只上邊都綁著白綠相間的繩子和一個正宗陽澄湖大閘蟹的標簽。

我問媽媽過幾天再吃可以嗎，蟹子先放在其它水缸里養(yǎng)肥，媽媽很爽快的答應了，正常情況下我早就嚷嚷著煮螃蟹了，這次例外，因為一只螃蟹吸引了我——其它螃蟹都因失去自由而煩躁地把蟹鉗一張一合，而這只螃蟹唯一一個例外，它格外的安靜。它的左蟹鉗斷了半截，兩只細長的眼睛瞪著我。

我忍不住把手靠近它的眼睛，這是我逗螃蟹的小把戲，它絲毫沒有想把眼睛縮回去的意思，依然鎮(zhèn)定的盯著我。我非常喜歡這種性格，不屈服而倔強。我?guī)退忾_繩子放在玻璃缸里，倒上半缸水，它舒服的張開自己的蟹鉗。

我抱著玻璃缸，把它放在我書房的窗臺上，接下來這個星期，我再快樂不過。

我寫作業(yè)，它看著我。我玩電腦，它看著我。我畫畫，它看著我。我吃飯，它看著我。我玩兒吉他，它就在玻璃缸上輕輕敲打著，為我伴奏。每當我與同學爭執(zhí)時和自己墮落時，只要回家在臥室的窗臺上看著它，就有了動力。有時候我覺得也許這就是我“俞伯牙”的“鐘子期”。

也許，這就是語文老師告訴我們的“人與自然和諧相處”吧！

可美總是短暫的。

過了幾天，家里來了親戚，媽媽準備拿出蟹子來招待他們。九只螃蟹全部都被煮得發(fā)紅，直冒白氣，蟹子的香味時不時闖入我房間。我窗臺上那只斷了半截蟹鉗的螃蟹不安分的夾著魚缸里的塑料水草，然后又不停地往上爬，我急忙拿筆把它戳回去，可它依然還在不停地往上爬。我急了，拿手把它按下去，平日里那么安靜的螃蟹居然把我的手指夾破！

一會兒，又突然有個人喊道：“不夠吃，再來一只！”我真想噴他一臉唾沫星子。媽媽走到我臥室，最擔心的事果然還是發(fā)生了。

它被煮了。

等我出去收拾殘局時，發(fā)現(xiàn)的已是一片橙黃色的殼子。我不停的在里邊找，可什么都沒發(fā)現(xiàn)。到最后，只找到那個最熟悉的——左蟹鉗。斷了半截的左蟹鉗。我小心翼翼的捧起它，在水邊沖洗干凈后封在我的那個上了鎖的小盒子里。

那是我收放紀念品的盒子，雖然是一些瑣碎的物品，但是每一個紀念品都有一個象征的意義，有的記錄快樂，有的記錄憤怒，有的記錄悲傷……

放學后，我又和從前一樣獨自走在繁華而嘈雜的街道上，無視著一切，也無視著自己。我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)云似乎在飛快的變幻著、流動著，不成形的云絲交織成一片巨大的云朵。

好像是……螃蟹？

沒錯，就是螃蟹！一定是！就是那只斷了半只蟹鉗的螃蟹！我心里如同海浪般洶涌而澎湃。那種，無與倫比的激動！

我似乎明白了什么，心里一直隱隱的歡笑，是那種，無法用語言來表達的喜悅。

七年級語文篇四

天空下著細雨，伴著鈴聲，隨著擁擠的人群，我被推搡著下樓，竟在擁擠的心情里遇見了美麗。

緊張的高三生活，也緊張了三餐時間，因此很多家長加入了送飯行列。下樓時，我看見了一位位家長齊齊地立在樓梯口，沉默著卻也等待著。看著我們一個個離開。他們之間即便互不相識，但偶爾相望，也投以友好的微笑。在她們的相讓中，我看見了體諒之美，在她們的微笑中，我體會到了默契之美。

終于走下了樓。外面的雨依舊下個不停，我撐起了傘，向著校門口走去。有傘的人似乎很是悠閑，而沒傘的人又是那么急促，我慶幸自己帶傘下樓。在校門口，我又遇見了美麗的一幕，美得動人。她，一個輪到值勤的女孩，矮矮的身子，卻把傘撐得很高，傘傾斜著往前撐，為急于奔走的同學抵擋幾滴雨。我心頭一動，在那人流涌動的夜幕下，此時那把傘就像開在雨中的花朵，那個女孩正像個播散花種的仙女，她的動作優(yōu)雅而美麗。即使她擋不住所有過往同學頭上的雨，但她也溫暖了所有與她相遇的人，也溫暖了在雨中打著傘的慢悠悠走路的我。

校門口到處是賣吃的攤位，我也看到了黑壓壓的一片人頭。環(huán)顧了一周，又是這幾樣，就隨便地站個位排著隊。不經(jīng)意地瞥見一個小姑娘在那忙活著。細看，哦，是賣“山東煎餅”的，見人少，我就過去了。不一會兒，攤位旁擠滿了人，畢竟是下雨天，生意自然好。“等一下哦，馬上！”小姑娘邊利索地做著還不忘招呼我一聲。我遞過一張二十元，她微笑著，帶著些許不好意思，說：“你自己找吧，我太忙了。”隨即，她遞過一盒零錢罐，很多人拿了餅，便自覺地往罐里放四個硬幣，她也不仔細看。那種美，那種不設(shè)防的信任的美，在今天能遇見多少？

望著幾乎所有的攤位上都是一人收錢一個做的拍檔形式，只有她與一個錢罐構(gòu)成最美的拍檔，和諧成一幅最美的畫。

雨依舊下著，心里儲蓄著陽光般的美麗，走在校園的小徑里，重新回憶起剛剛那一幕幕。

七年級語文篇五

美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是t臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切都是美好的。

我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。

隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經(jīng)絡(luò)，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。

我還喜歡在夜深人靜的時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……

七年級語文篇六

貓在動物中，讓我印象最深的應該是貓了吧？

貓，就是天生的紳士。它們不管是臥著、躺著、站著那身后的尾巴總是能十分準確地找到自己的位置。它們的眼睛總是瞪得很大但十分清澈，似乎能看到你的倒影。

貓，是十分機靈的，當你逗逗它，用手在泡沫板上刮出響聲，它即使在喝水也是立馬看過來。當你用手當誘餌時，它便會像離弦之箭，猛地撲過來。它才不管你是什么，反正打擾了它，那你就要做好心理準備了。

貓，也有慵懶的時候，當然了，只有家貓在內(nèi)，野生的貓好像從來都沒有休息的時候，一有聲音馬上出動，快速、迅疾像一只兇猛的豹子。相比之下，家貓卻會露出溫柔可愛的一面，特別是在它休息的時候。貓睡覺時總是一只眼閉著一只眼睜開，臉上的胡須還會一顫一顫的，還會發(fā)出小聲的叫聲，像在表演神曲《忐忑》。

貓也有讓我憎恨的時候。小時候我和媽媽回老家，看見一只貓從眼前閃過，我趕緊追過去捉它，可不想，貓不像烏龜、魚一類的，貓具有攻擊力。當我捉到它尾巴的一瞬間，那只貓一下就反過來咬了我……那種滋味，我現(xiàn)在都難以品味。

但也可能正是和貓有了那次經(jīng)歷，讓我一看見貓就激動，不能說是憎恨，因為更多的時候，對這可動生物非常喜愛。

七年級語文篇七

升入中學了，一切是新鮮而美好的。美麗的校園，明亮的教室，可愛的同學，可親的老師，一切都透著舒服的感覺。盡管環(huán)境是陌生的，但我并沒有感到秋天到來的冷意，反而，在我的四周，時時刻刻的涌起各種暖流，將我包圍。

開學了，數(shù)學課本是新的，老師是新的，可我數(shù)學的基礎(chǔ)薄弱卻是一如舊往，哎，怎么辦呢？數(shù)學課上，我把羨慕的目光投給了那些高舉著手搶答問題的同學。

“章皓，你怎么了？你上課為什么不看著老師呢？”宋老師溫柔的話語在下課時及時的響在耳畔。

“我，我，我聽得不是很明白，我不敢看您。”我小聲的說著，眼睛恨不能躲到桌子底下去。

“沒關(guān)系的，剛開始上初中，會有些不適應的，慢慢來，要不，你每天中午可以去我辦公室找我的，我每天都在。”

一種說不出來的暖意瞬間涌起。

恩，我要好好學數(shù)學。

可是，真要去辦公室找宋老師問問題，還真有點不好意思，怎么辦呢。放學時，我又犯難了。

“沒事，明天我陪你去！”同桌的小韓聽我說到困惑，毫不猶豫的拍拍胸脯。

哎呀，真好！

轉(zhuǎn)天中午，我正要和韓出去問數(shù)學題，看見班主任走了過來，我以為她會數(shù)落我們中午沒有在班呢，沒想到老師聽完我的說明，很燦爛的對我微笑著說：“好事，不懂就問是好習慣，要堅持喲！”

哎呀，真是開心！

在半道上我流了鼻血，我跑到水房，趴在水龍頭底下沖鼻子，但血還是不住的流。韓釗見此情景亂了手腳，連忙跑回班拿紙了。在家流了鼻血都是拿塊冰敷在額頭上在床上躺會兒就好了。但在學校里，我不知所措了。也忘了流血要把頭仰起的重要常識，任憑鼻血流下。我拿水隨便往臉上擦幾下，誰知把血糊的滿臉都是。這時一個老師來了，看見我滿臉血跡，尖叫了一聲，連忙跑過來，問我和誰打架了，我說沒有打架，可能是上火了。那個老師馬上拿出一張紙給我擦臉，一邊叮囑我少吃點零食，多喝點水。一會兒一些初三的學生下課了，見我的樣子都拿出紙來給我，一個男生把手伸出來讓我枕著，一個女生把幾張紙打濕放在我的額頭上。另一個女生把紙團成一個小塞子堵住我的鼻孔，防止血流出來。一個急性子的男生一把把紙塞拿了出來。一邊拿一邊說：這樣不好。還有人說血流的太多了，得送醫(yī)務室。我看著旁邊的這些好心的同學，心底涌起一股強大的暖流。

這就是發(fā)生在我上中學的故事，在這個秋日的午后，我感到了青春熱血的流動，它來自于老師善意的微笑，來自于同學友好的幫助，來自于陌生人的親切的關(guān)懷，是這股暖流蕩漾在我的四周，讓我這個害羞自卑的男孩感受到了鼓勵與支持，這股暖流將會陪伴我走過中學的歲月，讓我更加快樂的生活，我堅信，我更珍惜！

七年級語文篇八

這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩：一個是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。

“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。

蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過一個夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會感到后悔的——它們實現(xiàn)自己的追求，那是一種無法想象的極度喜悅。

人生在世，可以沒有遠大的理想，但必須要有一個確定的目標。只有有了目標，才能在不懈的追求中提高自己的能力。

魯迅為實現(xiàn)喚醒國民的夢想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無數(shù)的困苦與磨難都沒能使他放棄夢想，他在追求勝利的道理上越走越遠，終成一代大文豪。

喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標奮力前進，創(chuàng)造了蘋果公司，掀起了個人電腦的風潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開除。可他仍追求著自己的目標，憑借堅定的信念，最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。

因為有了追求，所以蟬在酷暑歡歌；因為有了追求，所以葉在金秋飄落；因為有了追求，所以梅在凜冬獨開。從現(xiàn)在開始，追求自己的夢想，向成功大踏步地邁進吧！讓理想之門為你敞開，讓夢想之花為你綻放！

唯有不懈努力，才能取得成功！

七年級語文篇九

風輕云淡，天氣舒爽宜人，趁著放假，我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。

爺爺?shù)募以诤裕吺且黄t薯地，每年這個季節(jié)，爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了，怕他身體吃不消，我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。

從沒干過農(nóng)活的我們興高采烈地背上鋤頭，沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀，斬斷藤根。千絲萬縷的藤蔓糾纏在一起，不一會兒卷成一個大滾筒，我們使出吃奶的力氣，才將藤蔓從地里拖出來，大家頭上早已沁出細密的汗珠。

我掄起鋤頭，鏟向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽紅薯，可它就是不肯出來。爺爺看了哈哈大笑，“哪有這樣挖紅薯的?”只見爺爺提起鋤頭，瞄準紅薯藤前方約半尺處，將鋤頭舉過頭頂，用力一揮，鋤頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進土中，爺爺推了一下鋤頭柄，鐵鋤頭便將紅薯掀了出來。我們看得目瞪口呆，看來挖紅薯還是技術(shù)活。

我擼起袖子，挺直腰桿，腳下發(fā)力，揮鋤越過頭頂。只聽見一聲脆響，紅薯竟被攔腰挖成了兩截，我又失手了。再次揮起鋤頭，落鋤點穩(wěn)穩(wěn)盯在藤根附近，一掀，露出了半截紅薯，再一鋤下去，終于挖出來了第一個完好無損的紅薯。掌握了訣竅，我身后的紅薯很快便堆成了小山。

日上山頭，我已經(jīng)累得站不穩(wěn)了，也不管地面上的泥土，坐在地上，臉上歪歪斜斜畫著幾道污線，手隱隱作痛，仔細一瞧，整個手掌紅彤彤的，腰也酸背也痛。太陽在頭頂照耀，我唇干舌燥，滿臉汗水，饑渴難耐的我?guī)卓诒愎嘞乱黄康V泉水。古人說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，原來盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真，生怕浪費了這來之不易的勞動成果。

七年級語文篇十

音樂老師的手緩緩抬起，一邊在空中畫著“v”字形，一邊說著“一、二、三，走！”接著，整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

以前，對于音樂課的看法，就是歌詞學會了，就開始自娛自樂了，即使整個教室鬧哄哄，也沒有老師能管好。

六年級的第一節(jié)音樂課，我們班換了一個音樂老師，令我們大為震驚的是，這是一個男老師，男老師教音樂，真是太可怕了！

這一節(jié)課里，我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑，但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里，我們越來越發(fā)現(xiàn)，音樂老師其實不可怕，而且還挺有趣。

在音樂課上，老師把所有的時間都花在音樂上，從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課，就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲，有時教我們各種節(jié)奏的唱法，最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢：手緩緩抬起，在空中優(yōu)雅得劃著“v”字形，還一邊說著：“一、二、三，走！”之后，我們便奇跡般得安靜下來，可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài)，我們也被他所影響，專心致志地齊唱著歌曲。

我們班以前的音樂課都是亂哄哄的，不怎么想唱歌。現(xiàn)在，因為老師的標志性動作：一、二、三，走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累，反而更想唱了，每個人都想被老師叫上講臺唱一遍，想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產(chǎn)生了興趣？

現(xiàn)在，我們都熱愛音樂，懂得了許多音樂知識，愛上了音樂課。

即使我以后會忘了音樂課里所教的一切，但那個動作：一、二、三，走，絕對不會被忘記，因為這個手勢，讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

七年級語文篇十一

馬上就要過年了，買年貨成了很多家庭的一件大事，我們家也要去買年貨了。

今天我媽媽要去買年貨了，我就跟著她一塊去買年貨了。順便出去逛逛街也好。

到了街上，我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪，擺了各種各樣的商品，小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的，汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹，因為快到中午了，所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。

到了賣蔬菜的地方，媽媽去一個攤前買香菜，結(jié)果要八塊錢一斤，真是太貴了!我過去拉媽媽走，媽媽卻不走，而留下來和他們講價錢。

媽媽問他們：“能五塊錢一斤嗎?”他們說：“大姐啊，你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來啊!”媽媽又說：“我還不知道啊，這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他們說：“大姐啊，我們賺點錢也不容易啊，你也要體諒體諒我們啊。

要不你七塊錢拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點買吧，可還沒說出口媽媽就又說：“啥都別說了，再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說：“這六塊錢本來是不賣的，但今天大家就算交個朋友，你說六塊錢就六塊錢賣你得了。”媽媽就按六塊錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧，不被一點小便宜迷惑，不上他們只便宜一塊錢的當。雖然今天只省了兩塊錢，但是如果積少成多，就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧，是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗，我們應該好好學習這些智慧和經(jīng)驗，這樣我們能少吃許多虧。

后來我們又買了一些年貨和糖，媽媽還給我買了瓜子和飲料，然后我們高高興興的回家準備過年了!買年貨真好玩！

七年級語文篇十二

天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。

多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

暴風雨來的沒有預兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。

與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。

與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。

雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。

這暴雨也好像一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。

暴風雨是一個匆匆忙忙的行者，一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。

可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。

灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風雨。

七年級語文篇十三

很小的時候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因為我不但有父母給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍，陽光很明媚。我從來也沒見過暴風雨，更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。

晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。

爺爺住院了，因為肝硬化，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長時間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預感籠罩了全家。

最后一次見爺爺，是在一間祖屋，爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過，爺爺臉上不見了昔日的神采，平時偏胖的身材，這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。“爺爺，我來看你了。”爺爺微微睜開眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中，包含著許多無以言表的感情。

自從爺爺去世后，有許多人來祭拜他，來祭拜的人，個個地表情都很悲哀。而我，我比他們每個人更加的悲傷，因為我失去了一個疼愛我的人。

如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時候地故事，給我買好吃的。

在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃洠F(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。

我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。

七年級語文篇十四

春，你是文人墨客中思緒的寄托。

春，你是寒風凜冽后激情的迸發(fā)。

春，你是青春路上最高昂的樂曲。

春，你來。腳步那么的穩(wěn)健，思緒那么的溫和，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩篇早已不計其數(shù)。

春，你的性情如此溫和。“不錯的，像母親的手撫摸著你。”我知道那是你的寫照，從容淡定、沐浴春風。面對乏味的畢業(yè)班的生活，少以往的熱鬧、談笑。考前的失敗，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的將我環(huán)抱，我的浮躁、我的不安，被你那溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。

春，你的性情如此灑脫。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”我知道那是你的身姿，不言棄餒。你在不斷的前行，走到的地方，少不那生機。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的腳步。但我還是跌倒，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠去的背影。但最終你停下，你輕撫我的傷口。我哭，眼淚滴在你的心間。我知道你體會到，因為細雨早已打透你我的衣衫。雨停，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你那灑脫所抓去。我感動，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對吧！謝謝你，春。

春，你聽到嗎？我為你的歌頌。

是你紅我們的激情，是你綠我們的夢想，是你藍我們的希望。一切只因有你的存在。

春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。

春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。

春，你讓我如此向往，慷慨激昂。

春，你來，但最終還是有離別。我們有個約定好嗎？這個季節(jié)并未落幕，只是待續(xù)…

七年級語文篇十五

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。

啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！

古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。

七年級語文篇十六

秋季將要來臨。萬物盛開而短暫的春季過去了，好不容易漫長而炎熱的夏季也接近尾聲，涼爽的秋。

清晨，透明的露水閃耀著，風有些涼意，山上仿佛全是橘柚樹上撒下的一層潔白的霜，新鮮而明凈，太陽出來了，露水消逝了，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實。仿佛全都有是一片秋的明麗。

樹葉黃了，一片片落了下來，多么像下了一陣又一陣的黃葉雨，使你在樹下待上一輩子也不會覺得厭煩一樣。一只只蝴蝶在落葉中飛來飛去，仿佛給落葉雨鑲上了一朵朵美麗的金邊花兒一樣，美極了！

有人說在春天的花兒才是最美的，可是，我覺得秋天的花兒也一樣那么地美，比如：菊花，桂花，杜鵑，月季等。但我最喜歡的還是那一朵朵想爆米花一樣的桂花，我每天都要經(jīng)過一棵桂花樹旁，當一陣風吹來的時候，那香氣撲鼻的味道，使你怡然自得，超然物外，仿佛十里之外還能聞到一樣！

樹林了也正是熱鬧的時節(jié)，到處都是香氣撲鼻的果實，一片金燦燦的，像云，如霞。往樹林深處瞧，一片流金溢彩，再也分不清哪里是天上的云，哪里是樹上的"云"。

秋季是的大山是最美麗的，山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃了，好像給大山穿了一件金黃色的外套;紅葉此時是最為茂盛的了，火紅火紅的，他像要燃燒起來了，真可謂是錦上添花，羊腸小道旁，還開放著點點的傲雪秋菊，更為大山增添了許多勃勃生機。

冬雖圣潔但過于寒冷;

春雖明艷但過于矯揉;

夏雖奔放但過于炎熱;

秋的美是理智的，金黃的，充實的，是給人希望的。

秋啊，迷人的秋，它有蝴蝶為它伴舞，花兒為它開放。好美！

七年級語文篇十七

愿望，好像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，好像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，好像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。

我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。

你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但是還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學校校長呢！

時間飛逝到了2023年，也就是我26歲的時候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自己的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。

學校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結(jié)束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。

有老師沒學生也不行啊！我馬上召開會議，進行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。

之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個點，充其量把點串起來不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。

七年級語文篇十八

致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。

——題記

昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時空的寶庫，卻驀然發(fā)現(xiàn)，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

對于我們來說，六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵，不再被需要。時光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學部的同學歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。

那天，我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后，調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真，栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學。里里外外鬧成一團，熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師，也被我們歡樂的氣氛所感染。

或許，那時，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說，就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。

那，就僅僅是六年級的看法了，對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品，它太過昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”，其實是一種浪費時間。

在時間的洪流中，時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。

七年級語文篇十九

記得三歲那年，我第一次騎車，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開了，繼續(xù)與那位強大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午，跟自行車打了九九八十一回合后，我終于戰(zhàn)勝了自行車。

在這一個下午，我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。

四歲那年，我開始上幼兒園，我每天都十分害怕，因為我從來沒有離開過自己的仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅強，不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候，我就會想起這件事情。

從此我又在成長的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅強。

七歲那年我上了小學，小學的題目越來越難，我就養(yǎng)成了一個壞習慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽，但是我的心和大腦又一次告訴我，做事情，要知難而進，不能知難而退，所以以后我每當遇到了難題就會自己解決，不再問爸爸媽媽了。

十歲那年，我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個小時的時間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個字，這對我來說簡直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當背主持人臺詞的時候，就會拿出12分精神。

所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現(xiàn)在我的腳印更多了，以后我將留下更多的腳印。

這腳印，讓我變得堅強，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進。

七年級語文篇二十

清明節(jié)就是一個踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來到身邊了，清明節(jié)也就是一個緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無心迷戀。又就是一年清明時，燃燭，仰拜，此時在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

據(jù)我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，此時然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

七年級語文篇二十一

暑氣漸漸褪去，屋外已就是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。

校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不就是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新就是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活就是紅色的。學前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應對一切。

校園生活就是白色的，因為我們單純；校園生活就是金色的，因為我們陽光……

哦，校園生活就是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大，一步步走向成功。

七年級語文篇二十二

落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。

微弱的星光下，兩隊人馬分列路的兩端，對峙著。對方領(lǐng)頭的是一個個子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢，雖然說還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個小孩應聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。

我拼命地扭動身子，想要將手臂抽出來，但都是無用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個個摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個個坐倒在地，一個箭步?jīng)_過來，一把拉起地上蒙圈的我，拽著我的手，玩命地跑。那個領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”

“你慢點兒，我……我跑不動了。”我倆氣喘噓噓地停下來，她靠著樹，喘著粗氣，到底怎么回事啊？我低下頭，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問你了，你別難過。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊。”

星光下，她的神色晦暗不明，耳邊只有她輕輕的笑聲。

后來，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍紫色的筆作為紀念。

再后來，我再也沒回過上海，也再也沒偷過東西。

此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆……

七年級語文篇二十三

大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都然而那么和諧。海風“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像然而協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

七年級語文篇二十四

去年暑假時，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。

晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這然而它的聲音，使人快樂的聲音！

再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。

其實，大自然的聲音處處可聽，只然而此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！

七年級語文篇二十五

大自然的聲音然而動聽的，大自然的聲音然而粗擴的，大自然的聲音然而歡快的，大自然的聲音然而寂默的。

春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開窗戶，小鳥在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說：春天來了，春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕啊！雨水滴在窗戶上，滴滴滴的聲音真美妙啊！

秋天，風嘩嘩的吹著，樹葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

冬啊！姨哨哨地走了過來，北風呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我！快樂的然而，我們在潔冰上滑冰，真然而快活極了。冬天還有一個節(jié)日，就然而冬奧會，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火，中午，我和爸爸下棋，真然而好玩極了，咚咚咚，然而小明來我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，啊！勝利了，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團圓飯。

大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊，只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

七年級語文篇二十六

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫畫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類的紙，此時一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，此時她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著：趙杰，16歲，男……

疑惑冰釋，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但有些事也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，此時這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。此時我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。

七年級語文篇二十七

請別哭，好嗎？

我的朋友，如果你因為遭遇挫折與不幸，而害怕迷茫，請不要埋頭痛哭，好嗎？請你睜開你淚眼模糊的眼睛看著我，盯著我，我會給于你最大的鼓勵，雖然很小很小，不值得一提。可是，朋友，我會堅定的陪著你渡過難關(guān)。你要相信，沒有什么能夠阻擋你的，你要微笑著直著胸膛，一步一步跨過命運精心布置的關(guān)卡，那時，我會驕傲的告訴別人，你，真的是很棒！

朋友，倘若是來自生活與學業(yè)的壓力，也請你不要放棄。有失必有得，若想要回報就一定要付出，朋友，不要抱怨，比起渴望上學又無力付學費的困苦孩子們，你更加的幸福；比起失去雙親的孩子，你更加的幸福；比起起早就要干活的孩子，你更加的幸福，所以，請不要放棄，為了你，也為了那些在默默幫助你的親人和老師。

朋友，假若是因為悲傷而哭泣，請抹干無用的淚水，振作起來，成長必須要經(jīng)歷一番風雨，朋友，倘若無法重展笑容，那么，我愿借你肩膀，讓你好好的發(fā)泄大哭一場，只是，我不能幫你，你的道路一定要自己承擔，不經(jīng)歷磨難，怎會成熟成長，獨當一面呢。朋友，請記住，無論天涯海角，我都會支持你，相信你。

千千萬萬的人，并不一定都是出色的，可他們都曾經(jīng)有過酸、甜、苦、辣，他們也曾有勃勃的野心，想出人頭地，登上云霄。雖說失敗了，可是他們心中存著一份自豪，是為了追逐夢想的汗水而自豪。朋友，請堅持，每個人的夢都不能輕易的放棄，沒有爭取過，怎么會知道是否成功和失敗呢？

記住我說的話，朋友：平凡是為了最美的蕩氣回腸。所以，請不要在我面前輕而易舉的說放棄。

朋友，在人海茫茫中，即使我與你不曾碰過面，不相識。也要記住，世上一定會有一個朋友用鼓勵的眼神為你加油！

七年級語文篇二十八

“睡神”——孟江柒

李白素有詩仙之稱，江柒老兄則冠之以睡神之稱可謂當仁不讓。一日老師正在講臺上大講特講，正講得起勁時，不經(jīng)意間看了江柒一眼，只見他用書當枕頭，舒適地趴在桌子上呼呼大睡，一大串涎水已地浸濕了書本。等到全班同學的目光集中到他身上時，他才慢慢直起身子，揉著迷糊的眼睛，打了一個大大的哈欠。看來他又要難受了，果然只聽老師怒喝一聲：“站到教室外面去”，這段風波才算告了一個段落。一會兒，我轉(zhuǎn)眼望向窗外，只見他靠著墻又睡著了。“ohmygod！站著睡，這樣也行？”看來“睡神”的稱號他當之無愧啊！

“全能選手”——李亞朋

他是我班的班長，海拔高，顏值耐打，為人性格溫和，容易相處，興趣廣泛，各個領(lǐng)域都有涉及，而且在各種活動中都能獨挑大梁，傳說中的王者。看，短跑賽道上馳騁著他的閃電般的身影，籃球場上飛揚著他矯健的身姿，教室里有他廢寢忘食學習的樣子。不過能力越大，責任就越大，受到的委屈也最多。每次挨批評的都是他“領(lǐng)賞”最多，誰叫他是班長大人吶！

“書蟲”——曹菁菁

“哇，好厲害啊，這道題你怎么會的呢？教教我吧，原來還有這種解法，我怎么沒有想到吶！”面對這樣的輪番夸贊，她只是謙遜地微微一笑，就又投入到了無盡的題海當中。

她還有個熱愛閱讀的習慣，不論什么書，她總是如饑似渴的拿起便讀，如癡如醉。噓，別打擾閱讀。也許這可能是她成功的緣由吧！

看我們班的牛人多吧，還有許多大神無法上臺與大家見面，請下次與他們不見不散。

七年級語文篇二十九

無聊之時，我看上了一個及其尋常的東西――計算器。在那一霎那間，它變成了我的俘虜。

計算器是一個讓你發(fā)泄的工具，心里像一個數(shù)，經(jīng)過加減乘除等運算，它就把結(jié)果乖乖地給你展現(xiàn)出來。有時候心煩，我便亂按，今天仍舊如此。正高興，一不小心碰到了“歸零”鍵，有趣的數(shù)字消失了。在我極度失望之余，我又發(fā)現(xiàn)，計算器是一個勤勤懇懇的生命。

它要求自己算出的結(jié)果絲毫不差，即使是被你玩弄了，它也一聲不吭地工作。而最后，你讓它休息，它便自覺地歸零了。好像經(jīng)歷了一次長征，好不容易得到了休息的機會。這時，你便會有一種居高臨下的感覺。自己一只手，呼風喚雨，給計算器遠征的路上增添了不少的艱難。可這又怎么樣？不論勝于敗，一切終將煙消云散。

零，是數(shù)字之根，是數(shù)字的起點；零，是人的誕生，是人的死亡；零，抒寫的是一個勤勤懇懇的生命，一個平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會歸結(jié)到零。好比蕩秋千，總想蕩往高處，但它最后總是會回到起點。又好比，這曾經(jīng)展現(xiàn)過億萬數(shù)字的計算器，當你厭煩與撥弄，而將它“歸零“。重要的是在過程中，該認真的時候做了，該仔細想的時候想了。得到了欣然接受；失去的欣然放手。

也許在我以后的人生道路上會遇到許多快樂與挫折，得到名利與財富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂，也盡力擺脫苦海。

最后我還是要說：那計算器上靈活的數(shù)字，是人生的真實寫照，經(jīng)過春夏秋冬，倏然間回歸于大自然――零。

七年級語文篇三十

我家門前有幾棵大楊樹，它們都是經(jīng)歷了幾十年的風風雨雨才長大的。它們雖然有些“老”，但是它那筆直的樹干和挺拔的身軀也告訴了人們，它是不會老的，因為它一直在“變”。

初春，大楊樹就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時候多了些嫩黃色，定睛一看又說不上是嫩黃色，卻有些綠的意思。過了幾日，那深紅色的樹枸已經(jīng)冒了出來，這個變化倒是令人感到些欣喜。再過一些時日，那些樹枸全都成熟了，一串串掉在了地上，十分可愛。幾場春雨過后，大楊樹終于萌發(fā)了一絲綠意。遠遠望去，那新綠令你的心情格外舒暢。

入夏，大楊樹的“變”很明顯。微風一吹，巴掌大的樹葉隨風飄動，遠遠望去，“三”木成林，那深綠色的葉海被風吹得波濤滾滾，一波接著一波，多么富于變化啊！下雨時，樹葉無風自動，在屋里，隔著重重雨幕望向大楊樹，那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般，不斷地“流動”，這變化，無論是什么都做不到。

深秋，大楊樹的“變”則更加明顯。幾場秋雨過后，霜打枝頭之后，那翠綠就變了，就變成了金色，雖不說是金色，但它那耀眼的色彩卻為我們的生活平添了一絲韻味。再過幾天，那樹葉就掉落了一地，只剩零星的幾片樹葉掛在樹枝上，十分可憐。

寒冬，大楊樹就沒了一絲生機，它也就不怎么變化了。但是，待到臘梅開花時，它又開始“變”了——它被人們修剪了一番，又變得富有生機了······

楊樹就是這么變化的，每輪回一次，我就長大了一歲，如此循環(huán)往復，直到生命的盡頭······

七年級語文篇

考試不久，成績單就出來了。

課代表發(fā)成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌;如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……哎，心里那個糾結(jié)啊……

終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。

心中的月亮升起來了!

看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑~

但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。

懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分數(shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分!

先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴嚴實實，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。

將目光投向第一名，嘴角微微揚起。

太陽啊，總有一天，我會將你捉住!

七年級語文篇

世間的道路是千差萬別的，有狹窄偏僻的小路，汽車通行的大路，還有海上和空中的道路……

海上之路

海上之路是漫長的。站在船上，遠眺四周，都是蔚藍的海洋。船在海中行駛，蕩起層層波浪，就像條條正在揮舞的藍絲帶。船就是其中的一位舞者，在遼闊的大海上舞著。不久，驀然回首，那出發(fā)地顯得越來越暗淡了，像消失了一樣。海浪變高了，似一只巨大的手，將船駛過的路沒收了，海浪翻滾著，路被卷到浪花之下。海上之路看似沒有路，但海浪聲下，處處是路。

海上之路也是刺激、有趣的。

陸地之路

陸地之路新奇多。坐在火車上，聽著火車發(fā)出“咣當咣當”的車輪聲，“嗚嗚嗚”的笛聲，遠望窗外瞬間逝去的小樹，就像通往仙境一般，小樹就是那仙境之路的守護者，也許在你不經(jīng)意間，突然周圍一黑，定會把你嚇個半死，其實那是進入了長長的隧道。這條路上的風景也十分有趣，那一逝而去的青翠遠山，潔白多變的云，翱翔于天際的蒼鷹……都令人流連忘返。

陸地之路是奇異，奇妙的。

空中之路

空中之路富有挑戰(zhàn)性。有沒有想過飛上天和白云共舞，坐在飛機上，雖然不會親觸白云，但也會讓你身臨其境。空中的白云，形狀各異，有像棉花糖的、像小兔子的，像人一樣的……向下看，可以看到陸地，一望無際，也會感到地面從來沒有那么大過，帶給心靈一種前所未有的震憾。當看到夕陽時，那橙紅色的太陽與大地連在一起，白云在周圍盤繞著，構(gòu)成一幅美麗的夕陽落日圖。空中之路，是白云鋪成的。

空中之路是美麗的、夢幻的。

路不單單存在于地上，它也可以在空中、在海上，也是連接地方與地方間的橋梁。路無處不在，它可以存在任何地方，也包括心中……

七年級語文篇

我買了一只小兔子，我叫它阿呆。

“阿呆，你怎么又跑到床底了，又要變成黑兔了。”我笑著對里面的兔子說。“我在學愛麗絲漫游記的兔子啊，你不是蠻喜歡那個古靈精怪的笨兔子嗎？”阿呆經(jīng)常這樣回答。每每聽到這句話我會沉默，“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊。”我總是在心里默默想著。嘴上卻不饒人：“你是變不成愛麗絲的兔子的。”阿呆每次聽到我這么說就會默默跳開。讓我心里有些不是滋味。但我是個愛面子的人，從不和它道歉。

“話都說不清楚，該怎么明了”阿呆又在哼林俊杰的“背對背擁抱”了，這家伙不知道怎么了，那么喜歡那首歌，好吧，我也挺喜歡，我問過它為什么那么喜歡那首歌，它卻不理我。于是我也就不問了，兔子的世界，也許和我不一樣。

后來，阿呆到了發(fā)情季了，它總是唉聲嘆氣的，不是我說，阿呆長得十分帥：純白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，身材也好，算是兔子界的極品。每次我夸它帥時，它總罵我庸俗，罵我小女人眼光。我真的十分的無語，我招誰了。

后來，阿呆在我身邊陪了我一年了，我越來越忙了，和阿呆的相處時間漸漸少了起來，我很忙，好多事情等著我，直到那天。

“阿呆，晚上我們出去散步吧，我手頭上沒事嘍。”我笑著對阿呆說，阿呆齜牙咧嘴的笑了，我也好開心，后來，晚上我還是沒回去，手頭又有事。

8點時，我往家去，在路上，我看見了一個熟悉的身影--阿呆，可是它卻在血跡中，我瘋了一樣沖了過去“你知道為什么我想當那只兔子嗎？因為我喜歡你呀，我不想離開你。自從一年前，你不陪我了，你不抱我了，抱抱我好嗎？背對背擁抱，我好喜歡你。”我抱緊了阿呆，可它，最終離開了我。

阿呆，一路走好，下輩子，我愛你，我要和你擁抱。

七年級語文篇

淡淡的，真的只是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……

——題記

一直以來，我就在那座帶給我美好生活的城堡中，快樂的活著。從6歲到12隨，我的手在觸摸白玉的城門，我的腳感知火熱的土地，我的心融入城堡的靈魂。

6年，看似遙遠漫長，卻又如光一般劃過天空，只留下淡淡的痕跡。我的6年，過得很好很好，至少，我是快樂的，我的心還活著！

當我現(xiàn)在走在街上，看著那一個個可愛的孩子從學校出來，就會從內(nèi)心深處感受到一種特別的暗香，淡淡的，沒有夾雜任何的冗雜的回憶，只有一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水，激蕩起我內(nèi)心的漣漪，那一副副真切的畫面撥動我的心。

體育課上，練習跑步，就在奮力向前奔去的剎那，重重摔在地上，膝頭一股鉆心之痛涌來，內(nèi)心充滿無奈與惆悵，緊閉雙眼，緊皺雙眉，努力要站立。用手撐在地面，但痛使我難以用力，額上滲出汗珠，忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手，是朋友！我被一把提了起來，我倆吃力地靠在墻頭，揣著氣望著對方笑了。

在“紅領(lǐng)巾愛心店”工作的我、華和菲三個人，總是想盡一切辦法讓這個小店紅火下去。華是一個滿腦子靈感的男孩子，他總在店內(nèi)店外奔波著，畫海報、做買賣、搞調(diào)查，全部都是他做。我和菲就總是在店里叫賣，每個星期店內(nèi)的銷售量總是在漲，我們?nèi)齻€常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。

還有那一個美麗的人，我很愛她，在記憶中她似乎沒有批評我，總是和氣的與我談。她很善于講故事，總是用那一個個故事教育我、打動我、融化我！

還有春游的歡笑，運動會的吶喊，軍訓的苦累，離別的淚花……

每一次想起這些，心中有一絲暗香！沒有激動，沒有熱情，只有一股暗暗的溫馨。

七年級語文篇

一個動作，一句話語，往往可以透露出一個人的品德是否高尚。

我和幾個小伙伴，聚集在一個客廳里，我在畫一張設(shè)計圖，計算我們的計劃預算，其它人則在一旁想物品名字。經(jīng)過眾人努為，我們終于成功了，順利列出了一張消費單。但是，命運把我玩弄于股掌之中，把我與朋友們分之于“兩座山頭”上，隔著一道無形的空氣墻。我被父母強制著帶走，留下了一聲聲地埋怨和抱怨。

現(xiàn)在，當朋友見到我時，就好像看到了無形的空氣，飄在他們眼前。因為我的失信，失去一群要好的伙伴，于是我意識到當時的我對他們的傷害有多大，我為此做出了修補。

在qq上，召集了一下朋友們，但回應我的人寥寥無幾，我為了打破這尷尬的局面，先發(fā)一條：“我們現(xiàn)在再辦一次派對吧！”但回應的卻是：“你會像上次一樣，再度把我們都給耍了吧！”“還是會像上次一樣把我們一個個的時間全部浪費？”我看到朋友們這樣質(zhì)疑，著急了，仿佛被一座五行山壓著，永不得翻身。這時，我才理解朋友們?yōu)槭裁催@樣對我？過了幾分鐘，他們說了句話：“我們愿意相信你，但在那一天，我們必須見到你。”看到這樣的回復，我的心砰砰直跳，那是一份久違的喜悅在翻滾。我在心中默念：我會用實際行動來證明自己。我將那天的派對叫“誠信派對”。

我默默地發(fā)了一句話：“若你不相信我，就是我說再多，迎來的也只能是冷嘲熱諷。當我感到自己做的不對時，我也已經(jīng)失掉了你們的信任。”

一個人失掉誠信，還會有人再相信你嗎？答案只有一個：你將會寸步難行。

七年級語文篇

我去學校取卷子忽然看見公告牌上寫著初一新生請于8月26日去操場進行分班，一剎那間我竟有了一種恍如昨日般的感覺，我忽然間覺得我“老”了。

遙想當初我也是一名初一新生，幻想這新的校園里會認識什么人，因為我是去寧江區(qū)讀書所以在一開始我不認識任何人，我一步一步融入各個小圈子，我一點一點建立起我的小圈子，成績是我的敲門磚，友善是我的交流方式，友情潤滑油是我的代名詞。

在那里我努力，我奮斗，我拼搏，我進取。我從267到67我一步一個腳印的努力，我從來不會退縮，我從來不會言敗，我可能被打到但是不可能會認輸

我在這兩年里遇見了各種各樣的事從一個膽小怕事不會隨機應變的雛鷹變成一個膽大心細獨立自主的女孩，我在這兩年里學會了如何去保護自己，如何去處理同學之間的紛爭，如何可以快速的平定自己的心情，如何可以合理的運用時間來學習……在這兩年的時間里好的壞的學習上的生活上的社交上的方方面面上的我都學會了好多好多。

初中就剩下一年了在最后的一年里我不求會成績突飛猛進之類的我只希望我可以保持主自己現(xiàn)在的排名，畢業(yè)后可以進油田高中如果可以的話還能遇見以前的一些好朋友，希望我可以愿望成真吧。

我們開始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于說一些無聊的笑話，不屑于追趕打鬧，而是開始為生地會考準備、為中考蓄力，開始閱讀經(jīng)典詩文，開始安靜地做自己的事。

現(xiàn)在的我們常被人說成不成熟，但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當初那樣肆無忌憚，因為青春有了責任，讓我們再也無法逃避。年少的沖動以慢慢地被時光打磨，已隨著時光推移逐漸消失，讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。

時光便是成長的證明。

七年級語文篇

母親常教育我，做人要講誠信。每到這時，我都十分厭倦地盯著她。誠信？哼，連做家長的都做不到，又如何教育好孩子呢？

那一個黑色的下午，母親去開家長會。我考試不及格，母親回來肯定又要教育我一番。想到這兒，心緒更復雜了。

硬著頭皮，面對母親，我不禁低下頭。母親也總是慈祥的教育我。但這次，她卻向我許諾——下次考試如果得優(yōu)，就給我買游戲機。從此，我開始下功夫，每天埋頭在書堆中，難得的勤奮。

我一定要崛起，不能讓人看不起。其實真正誘惑我的，是游戲機。因為學業(yè)較繁忙，漸漸無時間去放松，所以我也沒敢奢望什么。不過在心底，還是會有一些對游戲機的憧憬。而媽媽的承諾，促動了我學習的動力。

第二次考試，我很幸運得了優(yōu)秀。而我終于可以得到——夢寐以求的游戲機。想到這兒，我不禁心潮起伏。

“媽媽，我考試得了優(yōu)。”我拿著試卷走進母親的房間。母親接過試卷看了看，眉梢淺淺一彎，笑說：“嗯，繼續(xù)努力。”我緊皺了眉頭，難道她忘記她的承諾了？

“媽媽，你不是說給我買游戲機的嗎？”我開口了。母親詫異了一下，語氣淡然：“那些東西不好，影響學習。”這回輪到我吃驚了：“可你說過給我買的！你不能違約。”母親嚴肅的對我說：“我說不準買就不準買！”

我沉默了，沒有反駁。因為我知道，反駁沒有用。母親所說的誠信就是如此！真是虛偽，既然實現(xiàn)不了當初又為何要承諾？即使我沒有得到游戲機，但我明白了一個人生大道理。

如果一個人連最基本的誠信都做不到，又如何去追求人生遠大理想呢？

七年級語文篇

朋友曾送我一本奧斯卡·王爾德的童話集，里面的童話曾讓我在很長一段時間內(nèi)，一遍一遍閱讀，其中一篇牧羊男孩成為國王的故事仍讓我無法忘懷。故事里那3個灰黑色的夢，散發(fā)出封建社會中底層勞動人民無盡的痛苦。王爾德不愧是大家，他用憂郁的筆調(diào)將那種無人能理解的悲涼表現(xiàn)了出來。王爾德寫出的故事，為何如此真實、鮮活、完美到凄涼？那時，我不知道。一個不列顛的上層“紳士”，如何了解這么多？我不知道。

我有答案。王爾德曾是一名貴族“上等人”，天天與其他青年一樣沉浸在無數(shù)的派對美酒、粉紅佳人中，時常也會耍弄筆墨，不過寫出的只是俗氣的東西——用華麗的外表與辭藻裝點的蒼白文章罷了。正值青春的大好年華中，他因受到案件的牽連入獄，昔日的那些好友們個個換了一副嘴臉，與他反目，他這才明白人間真情的流逝與世態(tài)的炎涼。在獄中的數(shù)年時間，他與下層人士接觸，知道許多社會底層的事實與故事。他為自己的過去蒙羞。

許多殘酷的事也在獄中發(fā)生，王爾德回憶時，曾寫道：一個看守看一位老婦人可憐，便弄些吃的給她，結(jié)果他遭到了嚴厲的批評，因此被開除。

這段時間，無疑是令他最難以忘卻的記憶，對他的未來影響巨大。后來憑借對社會的認識與扎實的功底，他成為了大作家。

又是一節(jié)生物課，老師向我們介紹道：“蝴蝶必須依靠自身的力量沖破繭，因為那樣會鍛煉它的翅膀，讓它能更好地飛翔……”我想：王爾德在監(jiān)獄內(nèi)的生活不正和蝴蝶遭受的困難一樣，磨煉了他的意志，讓他生出了思想的翅膀，在寫作中自由飛翔。

翅膀，需要血與肉的融合，但也同樣需要苦難的打磨。

七年級語文篇

踽踽獨步這條鄉(xiāng)間小道上，清晨的風兒在我的發(fā)絲間穿梭，遠遠的，望見一絲新綠……

那光禿禿的枝干間，幾點青綠若隱若現(xiàn)，是生命！我走近了，瞧著那剛冒的小綠點兒，嘴角透著絲絲淺笑。一片指甲蓋大的小葉子在微風中輕晃，好像沖我眨了一下眼睛，淺淺的葉脈里隱著活潑、俏皮。

我啞然失笑，一偏頭，卻瞥見一抹嫩黃。枯草間，幾朵野花探出了頭。一朵含苞待放，白色的花瓣尖上染著一絲淺黃，似少女精致的妝容；一朵悄然綻放，亮黃色的花瓣散發(fā)著馨香，青綠色的枝干亭亭地立著，一片嫩葉從枝間抽出，襯得那小花如青澀的小女孩，頭上戴著個蝴蝶結(jié)，俏皮又不失可愛。

“啾啾”，一聲輕啼從睡夢中蘇醒，瞪著烏黑的小眼睛打量著四周，淺褐色的羽毛整齊的排列著。忽地，那小鳥張開雙翼，舞著那對毛茸茸的翅膀落到了地上，一只淺黃色的小喙在樹蔭悠晃的草地上啄著。它輕輕一偏腦袋，猛力向土中間一啄，一支蠕動的小蟲便在它的嘴里掙扎了起來。似是吃過了早餐，那鳥竟展開了歌喉，音符輕落草間。

清風徐吹，吹起我裙角的愉悅。潺潺的小溪緩緩地流著，清流間，幾條小黃魚嬉戲著，輕擺魚鰭，水波蕩漾。波瀾間，那溪底的碎石竟看不真切。幾點金黃在深灰的背景中悠晃，不失為一幅清秀的水墨畫。一塊大石突兀溪中，兩條波紋在那石的兩側(cè)，延伸，消失。悄悄地，我伸出小腳輕點水面，那波漾著，漾著，一圈圈，一圈圈。魚兒驚慌失措，擺幾下尾便如云煙一般消失不見了。

輕靈的笑聲在草間跳躍，我在草地上坐下，仰著頭，望著蔚藍的天空，白云朵朵，似仙女的衣裙，飄著，散著，自由不羈。

眼簾微動，輕閉雙眼，春的氣息在鼻尖縈繞……

七年級語文篇

一絲煙雨杏花寒。

“秋風蕭瑟，洪波涌起”，三國軍事家，文學家曹操在《觀滄海》中，就提到了秋天的苦澀，凄涼，卻表現(xiàn)了自己的豪情壯志，滿懷對統(tǒng)一中國的期望。我的心中也是一片凄苦，沒有了前進的方向，沒有目標，沒有動力。

窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，黃昏時分，天是昏沉沉的，一切都沒有了活力，死氣沉沉，心情低落的我心中更是感到孤獨，毫無依靠，不知該如何是好，自己的初心已然逝去。只因此次的失利，我就忘乎所以，怎么也無法逃脫出這個深淵。

無心埋頭苦練，拿吧傘就出了門。烏云密布，大雨傾盆而下，我獨自一人走在空無一人的大街上，無心欣賞路邊雨景。就在這一瞬，一抹黃色閃過眼前，令人印象深刻，轉(zhuǎn)過身去，原來是一片飄落的銀杏葉如一把枯黃的小扇在空中翩翩起舞，接著飄落在地，那棵銀杏矗立在大地上，一樹金黃的葉子懸掛在枝頭，在雨中搖擺，不畏風雨。

這是一種怎樣的精神，不畏一切艱難險阻，頑強生長，堅持自己的初心，這需要多大的勇氣，當別的葉子都已凋零，而你卻不放棄，繼續(xù)生長，堅持自己的初心勇往直前，不管前方有多大的障礙，你總會越過，直到成功。

是你，是你將我拉出了黑暗的深淵，使我走出了心中的恐懼，不再害怕失敗，伴隨著我的初心直至成功，永不放棄，使我找到了生活的新方向，不再迷茫，迷失自我。

青春是一條小溪，時而高歌，時而低吟，自然灑脫地奔向大海，不負這追求已久的初心。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃沙，這才是青春的美，青春的快樂。

不變初心，逐夢前進。

七年級語文篇

3月，春天來了；3月，開學了；

3月，我懂了；3月，我該努力了；

3月，一個開始的季節(jié)

3月，你好。

人生，其實不需要奢求永遠，不需要渴望明天，不需要貪圖富裕，也就不會墜落人生，踏踏實實的，其實就很好。

其實，有些事，發(fā)生了就只能接受，有些人，失去了就只有放手，有些路，選擇了就不能回頭，人生就是如此。

春天，等了太久太久，從來都不知道，我為何要努力，為何要堅強，看著那些默默關(guān)心我的人，看著那些默默支持我的

人，看著那些默默愛著我的人，看著窗外的深夜，我試問自己，我有什么資格不去努力？3月，我懂了，這些人就是我努力的理由，這

些人就是我堅強的理由，為了未來的路好走一些，為了我的夢想可以實現(xiàn)，為了一個人。

人生，用了太多太多的時間來悔恨曾經(jīng)，又用了太多太多時間去考慮未來，卻從未想過珍惜現(xiàn)在，我們真正該珍惜的其實是

現(xiàn)在。我們的一生，每時每秒都只能經(jīng)歷一次。我們的一生，會遇到很多人，我努力著把我和所有人的關(guān)系弄好，努力著，可不知道

為什么，或許是我的心胸不夠?qū)拸V，或許是我的性格過于偏激，不過，我努力過，對于那些我曾欺負過的人，我只能誠懇的說一句對

不起。對不起，我對你們的不尊重，對不起，我對你們的無禮。

有些時候我們覺得只有得不到的才是最好的，其實，我們得到的，才稱之為珍貴。

人生，總在淚水中前行，酸甜苦辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

3月，我懂了，3月，我該努力了。

七年級語文篇

父親剛學會視頻通話，此刻頻頻打來，而我和母親正坐在一家顯得笨拙的牛排店，面對一臺奇異的排酸柜與散發(fā)著星星腐臭的廚房。鄰座的小孩生硬地要把兒童座椅的擱板往前翻，即使那樣會使他坐不下。最后只好把擱板往后甩，而砸到了我的頭，母親只帶的手機就要沒電了，而服務員還沒有來。

視頻聊天真是一個神奇的東西，能使一個飽經(jīng)世事的“什么都知道”的中年男子在這么一時失去賞花的興趣。

我把一切能講的東西全數(shù)傾訴給他，然后帶他參觀一點也沒有變化的房間，畫里隱隱地傳來一波“你女兒真奇葩”。

倘若帶著一股這么樣一種煩惱入睡，完全可以肯定的是夢里的情節(jié)。

若還有什么夢令人惴惴不安的，這春天的夢難以輕輕地解開，恍惚一個男孩子喜歡我了，醒來還是要上學，只有處處避著他。但這難以遮掩而人不知之的尷尬。

我以為春天氣候轉(zhuǎn)暖，進而生出許多難能的追求與騷擾。因而在夜晚的黑暗中，瞪大了驚疑的眼，我以為這黑能完全吞噬我的肉體與魂靈，但是你看，隨著瞳孔的放大，夜亮起來了。書桌與衣柜的輪廓依稀可辨。我的手，此刻在黑暗中又愣又直，然而它曾經(jīng)永遠在黑中沉默與虛無。我責怪那被嚴嚴實實封住的雙層窗簾使光透不過來，讓我奇怪地感覺到睡眠的麻木。

我的靈魂在腦骨中喘息，這全是春所旁生的雜念所致。

而由于記憶的緣故，這一切都不存在，這被老師奪去靈感的花，這篇文章以及寫它時的吵嚷，讀著這的人，全然寂然而化為一張薄透蒼白的紙，而后不存在了。

七年級語文篇

這個周末，我回到了家鄉(xiāng)。

走著走著，卻不由得停下了腳步。

一大片一大片的稻田映入眼簾，電線桿上，密密麻麻的小鳥在電線上歡快地煽動著翅膀，唱出婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，活像五線譜上跳動的音符。一大群小鳥飛過來，黑壓壓的一片，甚是壯觀。

還記得夏天的時候，稻田還是綠油油的一片。可是現(xiàn)在，已經(jīng)是一片金黃的海洋了。一陣風吹來，混合著一股清香，那片仿佛只屬于小鳥的金色海洋泛起一層層波浪。它們叫得更歡了。

我不由得跳進那片金色的海洋中，低頭撫摸著那誘人的、飽滿的、金燦燦的谷粒。伸出手，摘下一顆，捧在手心，像個好奇的孩子那樣細細端詳著。谷粒的那層谷衣帶著細細的毛，像是秋姑娘給它披上的一件毛衣。我又小心地把谷衣剝開來，一顆白白的，透明的米粒就出現(xiàn)在眼前。我很開心，一直呆在城市中的我，第一次這么仔細的觀察過這些天天吃著的大米呢！

就在這時，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出一個可笑的想法。我輕輕地躺在稻田中，閉著眼，享受著天籟般的感受。突然，肚子上“咚”的一聲，有什么東西在壓著。我睜開眼一看，原來是一只調(diào)皮的小鳥。它歪著頭，好奇地打量我。我好氣又好笑。一抬頭，天空像被雨洗過了似的，湛藍湛藍的，活像一塊藍水晶。幾朵云兒優(yōu)哉游哉地飄呀飄的，點綴著這片明亮的藍水晶。

又一陣風吹來，我似乎聞到了一股沁人心脾的芳香。那是稻香啊！只有用心了才能聞到的稻香！我貪婪的吮吸這稻香，煩惱什么的，通通都拋到九霄云外去了。

我沉醉在這導向中，不知不覺睡著了。

七年級語文篇

躺在地上的我，恍然間明白了我用小火柴點燃了什么。

隨著老師手臂一揮、一聲令下，我踏上了一千米“長征”。

“我慢慢跑也會到的，反正我又拿不了什么好成績。”我這么想著，便不緊不慢地落在隊伍后頭。

當那個臃腫的身軀與我擦身而過，我之前的想法開始如泡沫般消散。“我怎么會被這個胖子超過？”我在心里吼到，又看了看前面距離不遠的幾個同學，咬了咬牙，攥起拳頭，邁開步子，追上那個胖子。我已經(jīng)把心中那根火柴擦燃，點著了心中的那絲不服。在高溫中灼熱的我，超過胖子，看見前面不遠的幾道身影，咬了咬牙，追了過去，超過，再追上，再超過……

連超幾人的我，腳步開始沉重。

大概一圈左右，喘著粗氣，緊繃著腿的我，感到腿部酸痛無力，心臟每跳一下，也有如悶擊般的不適，肺更是像吸塵器一樣貪得無厭地吸著冰冷的空氣。我回頭望了望后面的同學，有的氣喘吁吁，有的身上染濕了一大片，有的索性散起步。我還在小跑，胸口黏黏的，冷風不斷吹打。“也許這樣也夠了。”我心里想著，放慢腳步，心中的火柴開始熄滅，只剩下飄飛的火星。

已經(jīng)一圈半了。這時，好朋友略帶驚訝地看到了我，他稍稍放慢了腳步，等著我上前，扶了扶我搖晃不定的肩，“加油！”，繼續(xù)往前跑去。

看著好朋友漸漸跑遠的身影，我身子微微發(fā)抖。“既然都到了這一步，怎么可以放棄？”我瞪了瞪剩下的幾百米，心中的火柴感受到了彌漫的氧氣，火花再次燃起，點燃心中全部的倔強勁，一鼓作氣沖過終點。

累趴下的我，明白到一根小火柴點燃了我的不服輸，點燃了我的倔強，燒去了自我滿足的堅硬外殼，露出了一顆逐漸成長的、堅強的心。

七年級語文篇

我家的后院有許多花：水仙、荷花、月季、紫丁香……其中，我印象最深刻的，卻唯獨只有吊蘭，那是因為去年冬天的一件事。

去年，我姐買了好幾盆花為家里做裝飾。快到冬天的時候，我姐就在后院忙著搬花，我問：“姐，這些花兒在這好好的，要往哪兒搬呢？”

“快下雪了，這花在院子里我怕都凍死了，所以把著些花放到一個保暖的地方。”聽了這話后，我也幫著搬花。

過來一會兒，母親看見我們倆在忙著搬花，就對我們說：“你們這倆小傻瓜，植物在冬天是不怕冷的，費這么大勁有啥用啊？”我們倆聽了這話后不搬了，覺得母親說得很有道理。過了幾天，天氣變冷了，有幾天還下著大雪，刮著強風。那幾盆花一直在院子里放著，就這樣過了一冬。

轉(zhuǎn)眼間到了今年早春的時候，我姐卻發(fā)現(xiàn)這些花病怏怏的，比起剛栽上時少了幾分綠色。

春天不知不覺就來了，小草探頭了，許多花也盛開了。可是，家里的那些花絲毫沒有想開的意思。姐姐隔幾天給花澆水，可是只有極少數(shù)花略有好轉(zhuǎn)，有幾棵已經(jīng)都死了。我姐看到這些花，傷心極了，辛辛苦苦養(yǎng)了大半年的花，就這樣毀了。哎！我也感到很惋惜！我姐看著這些花說：”要是當時把你們都放到一個保暖的地方，也不至于這樣了。”這話不知道是埋怨母親還是埋怨自己。

直到有一天，我坐在院子里看書，突然看到了一抹熟悉的綠色。我往那邊看去。“啊！是吊蘭，沒想它居然還頑強地活著！”我驚喜地喊道。原來吊蘭還有這般頑強的生命力。我就在想：吊蘭雖然不像別的花那樣姹紫嫣紅，招蜂引蝶，但它頑強的生命力和不向困難低頭的精神不值得我們?nèi)ベ潎@，去學習嗎？

七年級語文篇

很久以前，有一片非常美麗的森林，里面住著一只狡猾的狐貍，一只可愛的刺猬和一只活潑機靈的猴子，刺猬和猴子一直是好朋友，日子過得非常美滿。狐貍則是一個自以為是、狂妄自大的東西。

在另一片森林里，還住著一只兇狠、殘酷的惡狼。一次大火使這片森林化為灰燼，這只惡狼搬到猴子、狐貍和刺猬的小森林里來了，專吃這里的動物，經(jīng)常在猴子、狐貍和刺猬的家附近出沒，企圖吃掉它們?nèi)齻€，可幾次都沒有成功。猴子和刺猬為了更安全，準備重新建一個更結(jié)實的房子，避免惡狼來襲。

一天傍晚，狼剛吃飽了，趴在地上睡著了。乘著這個時候，猴子和刺猬開工了，它們想建一個共同的家園，用堅硬的石頭壘了一個又漂亮又結(jié)實的大房子，在房子周圍，還扎了又高又耐用的籬笆。它們花了一夜的工夫終于蓋好了這套堡壘般的房子，狼闖不進去，猴子和刺猬再也不怕惡狼了。

而那只自高自大的狐貍，卻隨便蓋了一個小茅屋，還沾沾自喜地對猴子和刺猬說：“我那么聰明，狼怎么斗得過我呀。有了天才的頭腦，有沒有結(jié)實的房子其實都一樣，有這個小茅屋就萬無一失了”。狐貍瞇著眼笑了一會又說：“狼過一陣子，吃不到我們，就餓跑了，還怕什么呀。”猴子和刺猬并不理它，回到它們家去了。

中午，惡狼又出來捕食了。惡狼先竄到猴子和刺猬的家門口，可它們的房子結(jié)實的很，怎么進得去呢？正在狼餓得發(fā)慌時，看見了狐貍的小茅屋，嚎叫著就撲了進去，一下就把狐貍咬死吃掉了。

不久后，狼因為再也抓不到食物，悻悻地離開了這片森林。森林回復了往日的寧靜，猴子和刺猬依然過著幸福美滿的日子。

七年級語文篇

生活中，有許多美好的事情或物品可以分享，對于我來說，分享是快樂的，是讓自己與他人一起擁有的快樂。

還記得上學期，有一周周三是我的生日，那時我可高興了！提前好幾天買蛋糕，但并沒有提前告訴同學和老師，到了前一天才告訴老師，因為要問問什么時候送過來。

到了周三，老師跟同學們說了這個消息，我看見同學們那一個個高興的表情，就覺得自己沉浸在一片歡樂的海洋里，無法自拔。

開始分蛋糕的時候，左一句給我多切點兒，右一句給我再來點兒，聽著真讓人高興呢。我并沒有忘記給老師留著蛋糕，讓老師也與我分享快樂。

當我吃蛋糕時，就覺得這個蛋糕很甜，很甜，這是我吃過最甜的一次蛋糕。正吃得香呢，突然從臉上傳來了一絲微涼的觸感，一摸，發(fā)現(xiàn)是奶油，扭頭一看，“罪魁禍首”正一臉笑嘻嘻地對我說：“給壽星抹點奶油，慶祝一下。”要擱平常，我早就惱了，可不知怎的，我反而飛快地把臉上的奶油反抹回去，“哈，叫你抹我。”我得意地笑著，結(jié)果，一開始就我們倆人抹，結(jié)果卻莫名其妙地變成了團戰(zhàn)，每個人都被畫成了小花貓，臉上全是奶油，真好玩！后來有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上的變化后，瞬間跟受氣兒的小媳婦似的去洗臉了。

其實通過這件事情，我真真切切地體會到了分享的快樂，分享快樂很簡單，勇于打破那膽小的陰影，就能獲得不一樣的快樂。其實我原本還是想自己一個人過生日的，可因為想起一句話：“獨樂樂不如眾樂樂。”與其自己一個人，倒不如大家一起快樂呢，于是邁出了那一步，獲得了快樂。你也快邁出你的那一步吧！

七年級語文篇

我們贊嘆大海的豪邁雄壯，我們欣賞江河的洶涌澎湃。誰曾想過，若不是山澗的無數(shù)泉眼中冒出的小溪，穿過山澗，越過縱嶺，在相會入江，要不何來大海？何來大江？小溪也是有份量的。

當我們與分別已久的朋友再次重逢，當母親深夜等待你回家，為你重新熱了飯菜……幸福感在那一剎那油然而生。那一瞬間的巨大幸福，都是由一個個小小的幸福，小小的細節(jié)拼湊在一起。小小的幸福也是有份量的。

俗話說“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”也許你撿起地上丟下的塑料瓶，將它丟盡垃圾桶，你就做了一件善事；也許你順手未經(jīng)他人允許拿走了桌上的一元錢，你就做了一件壞事，從中可見小事對我們?nèi)松闹匾浴Ａ晳T決定命運，而良好的習慣又是在無數(shù)點滴中養(yǎng)成的；細節(jié)決定成敗，而大細節(jié)又是由無數(shù)個小細節(jié)構(gòu)成的。點滴小事，小小細節(jié)也是有份量的。

有時，一個微微的笑容，一句溫暖的話語，就能融解人心的冰雪；有時，一個輕視的白眼，一句挑剔的話語，也能給人帶來傷害。一個小小的動作也是有份量的。

有兩個花園，一個花園里只有一盆花，但價值連城；而另一個花園百花齊放，但那些花都是默默無名，你會選擇進入哪個花園呢？我會選擇走進第二個花園，因為“百花齊放才是春”。我珍愛一片炫目的普通的美麗，不喜歡孤芳自賞。

你可以不欣賞大海，不贊嘆大江，但你不能輕視小溪。

你可以放棄擁有大幸福的機會，但是決不能讓小幸福從指縫溜走。

你可以不做太大的善事，但是必須從小事做起。

你可以放棄生命中一次巨大的蛻變，但是決不能放棄生活中小的細節(jié)。

明白了這些，相信小人物也有大人生，相信點滴、細節(jié)、小事的份量。

七年級語文篇

感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是年終歲末的一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量……

“笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)間小唱，任思緒在晚風中飄揚……”我哼著小曲漫步在小路上，夕陽照著我的臉龐，四周靜的出奇，風兒，樹木，小草都好像進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)不肯出來。這剎那，一個白色的小精靈飛過我眼前，“是什么呢？”好奇心使我追過去，抓住他，“原來是蒲公英呀！”一個小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那樣香，那樣甜。這時，遠處跑來幾個小朋友，他們見到我，便稚氣地問：“姐姐，你想看蒲公英嗎？”“額……”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有嗎？”“在那邊有一大片蒲公英呢！”“跟我們來吧！”他們在前面拼命的跑，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滾下額頭，洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了！”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈，有的還在空中飛舞呢！“快！”只見他們把蒲公英摘下，吹向空中。“喂，你們干什么呢？”“蒲公英只能開放一天，他們的夢想是帶給人們快樂，我們也要讓他們飛翔吧！要不然明天他們就……”我聽了心中一震：這么小的孩子，居然會……還有，生命只有一天的蒲公英，為了人們二努力綻放，讓人們開心，快樂！雖然他們并不引人注目，可也盡了他所有的力量了呀！……”

我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使勁拋向天空，心中默默念道：

“飛吧！蒲公英！飛得更高更遠！把快樂帶給更多的人！別辜負了小孩們的善意用心！”

我感動！因為——蒲公英！

我感動！因為——小孩們擁有一顆善良的心！

七年級語文篇

有人說，母愛是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。

這真情就是家人之間的情感，有溫暖的牽掛，真切的關(guān)懷和守候，但有時也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們漸漸長大成熟，有了自己的想法，想要更多的空間，渴望有更廣闊的世界。當羽翼漸漸豐滿之時，我們依然牢記，母愛是我們永遠的依戀。

一個善舉，為成長的道路提供了基礎(chǔ)，也給人感恩的機會。生命中需要感恩的人數(shù)不勝數(shù)，但感恩母親卻是我們一生的生命主題。母親在我們一出世到我們長大成人，甚至成家立業(yè)，就付出了無數(shù)的汗水。

這些付出與努力在母親看來，雖然不是什么大事情，但是這一件件、一樁樁的事情卻蘊含著濃濃的愛意，然而令我難以忘記的事件中，那也是我最喜歡的事了。

媽媽從小就為我梳理頭發(fā)，因為窮，都沒去街上理，而是在媽媽那粗糙的大手下理的，雖然媽媽的手很粗糙，但是媽媽的速度總是慢慢的，輕輕地。

我很喜歡她為我理頭發(fā)，雖然媽媽理我的頭發(fā)總是不整齊，同學們總是嘲笑我，但對我來說，我非常驕傲。

那是個寒冷的冬天，媽媽為我理了頭發(fā)。雖是冬天，但總可以看見太陽，太陽升上了天空，可天氣依然有點冷，媽媽在幾天前受了傷但我依然要求她為我理頭發(fā)，這讓我又一次沐浴著母愛。

媽媽雖然受了傷，但還不失技術(shù)，可因為寒冷，媽媽慢了不少，我也為她擔心起來了，看她受了傷，還要求她為我理發(fā)，難免受到良心的譴責，媽媽理好了我的頭發(fā)，一絲絲愧意油然而生。

媽媽，你是我一生的依靠。四季的花朵，都會為你盛開的，我會回報你的，感恩你的，感恩不是沖動，感恩只是愛心的源泉，也是等待。

媽媽，我為你說一句“媽媽，我愛你。”

七年級語文篇

生而為龍的驕傲，生于此的自豪，今日血液里沸騰的光輝燦爛。

——題記

總是迷惘的自己一瞬間的燦爛，從出生就被認定的既定事實。

我們在這里，生于此。

與他同存，同昌盛，與他同亡，同毀滅。

一路五千年的光陰，歷史銘記的燦爛光華，從最初的誕生降臨。

他經(jīng)歷過腥風血雨，看著刀劍散落折戟，紅色的血液鋪天蓋地，狂嘯當歌，鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立，他盎然俯視群雄，嘴角帶笑。

他展露過風華萬千，統(tǒng)一的大唐盛世喧囂，江南水鄉(xiāng)岸堤上女人香，歌舞升平的須臾輾轉(zhuǎn)成不朽，無畏，卻不無所為，這是回眸傾城的那一格。

之后卻也曾看見他的背影在光影間轟然倒塌，那么脆弱，那么痛苦，那么的，不甘。列強帶來的毒和他赤色的血液扭打在一起，叫囂著，追溯著那沖破云霄的哀嗥。

只是現(xiàn)在他獨自捂著傷口試圖站起來，即使有過錯導致他的傷口開裂，即使曾經(jīng)被扶持的手被放開，他五指在空中試圖抓住什么，膝蓋已經(jīng)接近筆直，那渴望的雙瞳漆黑不空洞。

他斬斷的黛色長發(fā)宣告他重拾的驕傲自豪，眼眸中蘊含的力量旋轉(zhuǎn)蜿蜒，等待終有一日綻放盛大的光華。

赤色是他的血，金色是他的信念，古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄，豪情卻流年似水但剩當時明月，幾度夕陽紅，萬重世界萬重生。

人道是分久必合合久必分，他決絕地堅信但為君孤獨沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。

所以我們生于此，為此，為幸。

古人不曾入夢，天涯共此明月，等著我們在這片土地上綻放那為龍的光芒，輝煌。

七年級語文篇

昏暗的天邊一輪火紅的太陽從地平線緩緩升起，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍的海被映襯得紅光滿面，偶爾幾只小鳥從海面掠過，一聲鳥鳴打響了新一天的開始……

細小的沙石隨著海水輕輕舞動，平靜的海面泛起零零散散的海波，如一條柔順的綢緞。躲在山腰的“少女”害羞地把頭露了出來，柔和的光芒染紅了天空，大地，以及海面。

四面八方的人們?nèi)齼蓛傻貋淼胶＿呁嫠！Ｐ∏傻哪_丫踩在海灘上，細小的沙石如一塊平滑的海綿，給人冰涼的感覺。

午后的海，更加充滿了活力。原本風平浪靜的海面如同一個頑皮的寶寶，一層高過一層，連綿不絕，源源不斷。海面?zhèn)鱽硪坏烙忠坏赖呐拇蚵暎缤恢恢慌叵莫{子。

海中的景象更加富有詩情畫意。潛入海底，便看見一群群小魚靈巧地在水中活動，五顏六色。一顆顆各具特色的珊瑚靜靜地躺著。體型龐大的龍蝦揮舉著兩只巨大的鉗子，兩根堅硬的龍須豎在頭頂，如一位將軍。在它的遠處，一只只五彩斑斕的海星出現(xiàn)在了眼前。翠綠的海草如一條條絲綢，一只海星被困在海草中許久都沒出來……

如果說午后的是活潑的，那夜晚的海只能用靜謐來形容。

夜晚，太陽依依不舍地回家了。海面也恢復了平靜，玩了一天的人們都成群結(jié)隊地回家了，只有幾人還在散步。踩著細軟的石沙，在海邊悠悠地走著，清涼的微風吹過我的臉頰，沐浴著柔和的光，仿佛來到了一個桃源仙境，躺在海灘上，我漸漸地進入了夢香。

一聲鳥鳴，一天過去了。

我想，這個地方，會在我的腦子里找到一個容身之處吧！在不久的將來，一個又一個晚輩會來到這里，欣賞海的風光，踩下一個自己的足跡吧！

七年級語文篇

“姐姐，你去不去看表演？節(jié)目很好看的。”妹妹拉著我的手，半撒嬌似的問我。

我沉默了一下，有些進退兩難。去嘛，我怕那天要完成的作業(yè)寫不完。不去嘛，怕掃了妹妹的興。

“去看吧，我爸爸媽媽不去，一個人不知道怎么辦。”

在妹妹的苦苦衰求下，我答應了。

我自小認為，小朋友的表演都是枯躁無味的，以致于我不太愛看演出。所以，在去時，拉上了我的一個朋友。

妹妹長得比同齡小朋友矮一點，所以，表演的時候，她站在舞臺的最旁邊，都快站下臺了，我費了很大勁，才找到她。

“她怎么站到最旁邊去了？興致還這么高。如果是我，我一定會沒有興趣，甚至不參加吧。”我自言自語地說著。

朋友微微一笑，說：“在舞臺上，每個人都是一份子，少了一個人，或者只要一個人的感覺不好，這個節(jié)目就會大打折扣。”

妹妹的節(jié)目演完后，朋友在一旁興奮的鼓掌，直說她演得好。

我有此迷惑不解，平時朋友也最不愛看枯躁無味的表演了，今天怎么興致這么高？

趁著妹妹跑到別處和同學說話的空當，朋友伏在我耳邊，輕聲說：“你的妹妹才演出了幾次呀，可能她還沒有什么經(jīng)驗，為她喝彩，給她鼓勵一下吧，她們都是小孩子，肯定不能與我們比的。”

從朋友清亮的眸中，我突能懂得了什么。

人生就像是一個舞臺，我們在上面演驛著自己的故事。在這個過程中，一定會有人為你喝彩，給你鼓勵，這些人，可能是你的老師、同學、朋友、家長。

我突然為自已的無知感到羞愧。

我也學著像朋友那樣，以小朋友的心態(tài)和視角去看表演，看著看著，我發(fā)現(xiàn)節(jié)目真的像妹妹說的那樣好看，看著小朋友高漲的情緒和溫暖的笑臉，突然有一種感覺在我的心中萌發(fā)-——叫感動。

七年級語文篇

我們在同一條時間軸上，過著同樣的生活。但當長跑結(jié)束時，回頭、定睛、悵望從前，是同笑、同樂、同哭的日子……但當風景皆看遍時，才發(fā)現(xiàn)這世間紛紛擾擾中，唯有這情誼比酒濃。

“相見時難別亦難”，離別是痛苦的，五味雜陳，嘗不出是何滋味。相見更難，能再次偶遇你們，都要算作“幸福”了。曾經(jīng)溫暖陽光下我們形影不離，如今，只有那形單影只的背影留給那漫漫長夜與颯颯秋風。曾經(jīng)我們問道何時畢業(yè)，現(xiàn)在何時重聚成了一種奢望，這種奢望就像夢中的海市蜃樓一樣。望望腳下黑蟻，成群結(jié)隊，笑語連連，嫉妒……望望頭頂歸雁，形影不離，歡聲笑語，羨慕……不知何時才能忘卻，希望時間的風沙能將這些思念掩埋。

歲月流逝，曾經(jīng)相鬧，曾經(jīng)煩惱，一切曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已成往事，早已漸行漸遠漸分離……這些曾經(jīng)，最后化做一把鋒利的刃，讓你的雙眼模糊不清。

曾經(jīng)是快樂的，回憶是無聲的痛苦。人生若只如初見，剛剛熟悉你們，剛剛認識你們，剛剛習慣與你們在一起。可命運要讓我們分開，現(xiàn)實總是那么殘酷。總以為來日方長，總以為畢業(yè)遙遙無期，總以為永不分離，從沒想過畢業(yè)后的感受，以為那只是一時之間的傷感，以為那是一種解脫。可當分離真正到來的時候，我們真正體會到的只是那種沉默，只是那種壓抑，只是那種無法徹底從內(nèi)心釋放的感情。等到真正過去時，才明白，才了解，才發(fā)現(xiàn)告別是如此之苦澀。

再看看昔日同窗們寫的作文，就好比在切洋蔥，雖然淚水在眼底徘徊，但還是要裝得很無所謂，要在趁眼淚還未成形時趕快把它抹掉。

人生如夢，夢里不分西東，我希望這只是一場夢，夢后還能看見你們歡樂的臉。

七年級語文篇

父親喜歡種花，母親喜歡賞花，所以兒時總能看見父親細心呵護著一盆盆花花草草，而母親則在一旁微笑著看父親種花時而為父親拭去臉上的汗珠。長大了，這其樂融融的情景卻難得一見了：父親浸身商海，母親忙于醫(yī)務，沒了時間，沒了興致。始終沒變的是我的好奇，父母沉醉于花兒的快樂，我一直不明所以，直到我學著種第一株蘭花。

剛到我手中的花苗，在我看來不過是一堆亂草，很難把它與高潔、清雅的謙謙君子聯(lián)想到一起。可我還是照著父親的指導去做，三時施肥，四時澆水，不敢怠慢。很乏味，這是我的第一感覺。

其后的半個月父親出差在外。我仍是每日照顧那株蘭花，我不甘心就因為初始的乏味而放棄。在一個不經(jīng)意的早晨，受著機械化栽培的“香祖”終于長苞了，我好驚喜，還有———驚奇！細細一看，蘭花的花瓣和花萼竟然連為一體！待父親回來，它已開花，幽香襲人，“天下第一香”名副其實。父親大驚我有如此精進。當我得知其并非“聯(lián)體嬰兒”，乃“身有異相”，更是喜出望外。而更令我欣慰的是，蘭草叢中，兩朵蘭花“心心”相印，盡顯友誼之情。

有生便有滅，萬物都難以逃脫如此輪回，重要的是曾經(jīng)燦爛。花開花謝本是常事，但這在我畢竟是第一次，不免有些黯然。忽然父親語出驚人：“揀些粗壯的根，用來煲湯能祛痰止咳。”———其時正值小寒。

生有所屬，死有所值———好啊。我知道我已經(jīng)體會到了父母沉浸于花兒的歡樂心情。

世間事物變化難測，永遠不會停留在某個境地，如這花兒般反復無常。與其費盡周折去琢磨那飄忽無定的變幻規(guī)律，不如接受變化，為事物找到恰當?shù)臍w宿，反倒樂在其中。不是嗎？

七年級語文篇

在人的一生中，家是個尤其重要的地方，那里存留了我們兒時的歡樂與憂傷。

自從三年級起，我就到一個陌生的地方上小學。那時的我似一片零落的樹葉，離開了大樹的懷抱，獨自闖蕩。可是，這樣一個不熟悉的地方，總是會害怕的。周圍人冷漠的眼神，總讓我想起母親溫暖的笑臉。

我現(xiàn)在是初一的學生了，成大姑娘了，反而不去思念那個溫馨的家了。如果有人聽見我說這話，一定會問為什么？因為有了更多朋友嗎？都不是，因為爸媽都特別愛嘮叨，每次回家不到兩分鐘，他們就不停地問這問那，我嫌他們煩。

不過，我還是挺喜歡他們的，因為他們對我的關(guān)心和愛，我是知道的。

記得上個星期五回家，離家還有七八米的時候，我就看見爸爸在池塘邊指揮全家挑水。他個子很高，站在那里像威風凜凜的大將軍。只見大哥肩挑手提，直向家奔去，弟妹們身體較弱卻也不甘落后，提的提，抬的抬，異常熱鬧。那些水桶磕碰的聲音，說話聲，就好似一曲動聽的歌謠。擔水走過的小路像剛下過雨似的，濕漉漉的。

母親看到我了，小跑著過來，習慣性地來拿我的書包。“媽媽，我自己背吧！我背得動。”我推辭道。母親的眼里閃過一絲疑惑，但馬上堅定起來。“你剛到家，一定累壞了，把包給我。”我還想回絕，但看到媽媽那執(zhí)著的勁頭，我還是妥協(xié)了。“看你頭上都是汗。”媽媽邊說邊用準備好的毛巾抱我擦汗。不知為什么，淚水不爭氣地在我眼里打轉(zhuǎn)，心里暖暖的。

我們就像父母放飛在外的風箏，無論飛得多高多遠，總有一根無形的絲線牽連起最初的思念。回家是件溫暖人心的事。

七年級語文篇

生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的小插曲：下課后，幾個同學在一起玩耍，其中一個同學不小心帶倒了一個文具盒，筆掉得到處都是，這位同學蹲下?lián)旃P邊賠禮道歉，而文具盒的主人二話沒說，對這位同學拳腳相待，破口大罵，這位同學也照樣回敬，兩人反目成仇。

然而也會出現(xiàn)這樣的情況：下課后，幾個同學一起玩，其中一個同學不小心帶倒了一個文具盒，筆掉得到處都是，這位同學邊撿筆邊賠禮道歉，文具盒的主人面帶笑容接受了這位同學的道歉，兩人的關(guān)系更加融洽了。

為什么同一個過失會有兩種截然不同的結(jié)果呢？正是因為前者忽略了生活中一個重要的細節(jié)——接受。

天底下沒有誰是完美無缺的，“人非圣賢，孰能無過”，我們沒有資格去一味地指責別人的過失，也不必因為自己一個小小的過失而久久不能開懷，學會接受今天的風雨，才會迎來明天絢麗多彩的彩虹。當別人犯下小小的錯誤時，寬以待人，原諒別人的無心之過，你就會收獲許多快樂，而且，當你犯下小過失時，你也將得到別人的寬容和諒解，學會接受別人的無心之過，你將會擁有許多，朋友、名聲、快樂，應有盡有，你也會明白心與心其實靠得很近。

生活中有很多事，我們無法逃避，也不能逃避，所以你必須學會接受，生活的道路中鋪滿了荊棘，但只要你一如既往地走下去，接受一切苦難，你將會獲得那些蘊藏在苦難中的甘甜和幸福，就如同偉大的發(fā)明家愛迪生，他雖然遇到了一個比一個棘手的困難，但是他選擇了接受，最終他得到了一個比一個偉大的成功，接受的苦難越多，收獲的快樂也將會越多。

學會了接受過失，你就學會了寬容和尊重，學會了接受苦難，你就學會并掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢學會接受吧！

七年級語文篇

從我小學開始，院子里就有一個守院子的門衛(wèi)老人。十多年了，他一直堅守在那，沒有離開過。

他姓王，大家都稱他“老王”，但我總喊他“王爺爺”。他皮膚黝黑，身體強壯。每天清晨，總能看見他在院子里掃地。這時候出去，我總會和王爺爺搭上幾句話：“吃早餐了嗎？”“吃了什么呀？”……

王爺爺當過兵，有退休工資，能養(yǎng)活自己，可他的兒子卻整天喝酒，不務正業(yè)，天天找王爺爺要錢，王爺爺?shù)囊稽c積蓄全都給了他。

冬天的臘月，大雪紛飛，院子里的湖面結(jié)了一層冰。鄰家孩子跑到湖心亭去捅冰，一不小心就栽進了湖里。眾人擔心，卻愛莫能助。孩子父親急得直跺腳，母親已癱坐在地上大哭不止。老王把棉襖一脫，跳入水中把孩子拖上了岸。后來那家人去感謝他，給他帶了好多東西，他都一一退回了。也從那之后，老王的腰落下了風濕，每次掃地都佝著身子，慢慢地掃。

我曾問王爺爺為會么不去別的地方找工作？他說：“我在這可以整天下棋，還可以看電視，聊天，哪里還有比這兒更舒服的工作呀！如果有，那王爺爺也做不了啊！”十幾年了，鄰里對他如親人般，他也對大家很好。誰家需要幫忙，他總會在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。落下風濕后，他就只能幫大家收一收垃圾，看一看菜園了。

后來聽人說，老王的妻子和親弟弟就葬在不遠處。有時他會去那里抽根煙，說說心里話，不知道是向誰傾訴。我這才明白，他不愿走，是為了能與妻子和弟弟多講講話。這十多年來，他堅守在院子里，原來是守護著妻子和弟弟的魂靈。他愛這里，更愛不遠處那兩座堆起的土山。

他不會離開了，直到他生命的盡頭。

他堅守著這份執(zhí)著。