范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中周記字 初中周記字左右篇一

經歷了3個星期的寒假，我們迎來了新學期，也是新的一周。

報名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個美好的校園里蕩漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時在想，3年后我們我就要分離了，我要好好珍惜。

當我走進了這間充滿快樂味道的教室，同學們在教室里大聲暢談著，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。

這一周是多么快樂呀，因為作業很少╮(╯▽╰)╭，老師真好。先交代：我們的政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任，所以在我還沒上初中的時候，就已經了解到她的一些偉大事跡，那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今，真是領略到了……

最讓人印象深刻的是周五的語文課，老師很生氣，因為我們回家作業沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著，語文老師講了很多發自內心的話，可顯然有不少人沒聽進去，只是記得她發火的樣子很有震懾力。

這個星期，我做了個夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個老師都很喜歡我們，夢里的我們紀律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不布置作業，課堂上我們積極發言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……

最后祝愿：五班必勝！打敗六班……

初中周記字 初中周記字左右篇二

我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？

說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？

說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少??

我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？篇三：初中周記300字大全

初中周記300字大全

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的'、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

初中周記字 初中周記字左右篇三

在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

這天我們很早便來到了石林，太陽剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，想到馬上就能看見的怪石，我心中激動不已。

進了景區，首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個字，蒼勁有力。繼續往前走，不一會兒，“千鈞一發”便出現在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長的石徑。導游姐姐說：“傳說誰要是做了虧心事，上面這塊石頭就會掉下來?！彪m然我自認沒做過虧心事，但還是覺得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經過，生怕石頭掉下來。

過了“千鈞一發”，沿途走來，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現最典型的地方，稱為“刀山火海”。

接著，我登上了石林的另一個覽勝點——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！

涉長湖碧波

第二天中午，我們又去了長湖，順便還帶了各種食材，沒錯，我們要在長湖燒烤。一來到長湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜，而是碧藍的水面泛著金光，像一個頑皮的孩子。四周青山環抱，綠樹掩映。漫步湖邊，清風輕撫臉頰，耳畔鳥兒歌唱，再看看遠處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍天白云，不禁使人心曠神怡。

正陶醉著，忽然飄來一陣烤肉的香味，原來燒烤已經開始了。我連忙加入燒烤的隊伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。

登獅子山

第三天一大早便下起了綿綿細雨，許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯過這最后一個景觀，便一個人來到了獅子山。

登山前看著那長長的石階本想放棄，可轉念一想，何不體驗一把呢？于是就踏上了石階。一個人慢慢地走著，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱，除此以外，一片寂靜。

登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊嚴的佛像，再聽著悠悠的鐘聲，我的心頓時沉靜了下來。整個獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！

初中周記字 初中周記字左右篇四

“一峰突起，連岡斷塹，變幻頃刻，似續不續”。這就是揚州何園的著名景點，石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。

邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門，首先映入眼簾的，便是一處滴泉，景名為“注雨觀瀑”，不由得令我想起了水滴石穿這個成語。我繼續往前走，來到了一座楠木廳，門上木雕精美，甚是美麗。導游說：“小朋友，這里藏著一個成語，你能找出來嗎？”什么？成語？這是我聽到這個挑戰的第一個想法。但我轉念又想，這里只不過是一座面積不大的門廳，應該不難吧，便接受了挑戰。我朝右手邊一看，一個小巧、精致的小書房，門窗上都有美觀的木頭浮雕，上面畫著的，好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景，到處鳥語花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯，是應有盡有。再扭頭一看，一個老槐樹根上雕著一個棋盤，導游又說道：“何園里有兩棵百年槐樹，一棵在剛才游過的騎馬樓的院子里，而另一棵就是這個老樹根了?！?/p>

“小傻瓜，我都看出來了，正確答案是琴棋書畫?！眿寢屍炔患按卣f。導游微微一笑：“書房是房字，棋盤是棋字。而琴就是那個古井了，水流流過，會碰到井里的石頭，發出如同古箏一樣的優美琴聲。而畫就要你自己找了?！蔽易⒁獾搅藟ι系囊粋€畫框，畫框里沒有畫，是通透的，可以看到外面的景色。我想：這一定就是畫了，何園片石山房風景如畫，一年四季景色各不相同，這不是一幅會變幻的畫嗎？

出了楠木廳，導游的一句話令我大跌眼境，“揚州不僅是夜晚賞月的極佳地點，還是白天賞月的好地點?！蔽翌D時是“丈二和尚——摸不著頭腦”，有詩云“三分天下明月夜，二分無賴是揚州”。揚州的夜晚的月亮十分美麗，是大家有目共睹的，可這白天要怎么賞月呀！連月亮都看不到呀！走到片石山房的疊石湖附近，我情不自禁地大叫：“水中月！水中月！”。光線透過假山丘壑中的留洞，照到水中，宛如明月倒影，這一刻我是真是為石濤大師的構思巧妙而折服。全園水趣盎然，池水盈盈，山石高低錯落，主峰在西首，看起來是蔚為壯觀。山上有一株寒梅，東邊山頂上有一棵羅漢松，樹齡已有百年。

片石山房，水的處理恰到好處，滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布，水可謂是貫穿了片石山房動中有靜，靜中有動。

真不愧為那句話，“揚州以名園勝，名園以疊石勝”。此情此景正能體現石濤的詩意：“白云迷古洞，流水心檐然。半壁好書屋，知是隱真仙?！?/p>

我愛這有山、有水、有靜、有動的片石山房！