無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋天的日記字 秋天的日記三年級(jí)篇一

果園里碩果累累，蘋果穿上了紅大衣，葡萄也披上了紫色的外衣，橘子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴就像一個(gè)娃娃臉開心的笑了，一粒粒通紅通紅的籽像一顆顆亮晶的寶石，又像娃娃口里的牙齒。

田野里的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。

是的，瓜果飄香的果園是美麗的，金色的田野是漂亮的，但他們比不上五彩斑斕的花園。

花園里的花朵是五顏六色的，菊花色彩豐富，有黃的，白的，紫的，淡綠的千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人，桂花嬌小，但它香氣濃郁，風(fēng)兒一吹十里之外都能聞得到。

秋天的景色真美呀！

秋天的日記字 秋天的日記三年級(jí)篇二

今秋，依舊如此喧鬧，暑假之時(shí)，畢竟人人都想放松一下，但我卻覺得，身邊的一切，貌似都有一些心不在焉。

有些同學(xué)卻一副無所謂的樣子，打打鬧鬧，說說笑笑，一臉輕松的樣子，一臉輕松地踏出了也許以后再也不會(huì)回來的校園，但是留給這所學(xué)校的最后一瞥，卻清晰的包含著不舍與憂傷。而后就帶上了那份未曾實(shí)現(xiàn)過的夢(mèng)想，朝更遠(yuǎn)的方向邁去。他們的背后，一陣清風(fēng)幽幽的飄過，帶起了一些落葉。

我們，也許是整個(gè)校園中，走的最晚的幾個(gè)人了，家長(zhǎng)不知在一邊嘁嘁喳喳的說些什么，而我們幾個(gè)人，則紛紛沉默著，不知該說些什么，只得用眼神默默的交流。和他們?cè)谛@里慢慢的晃悠著，默默地看著周圍的.一花，一草，一木，都想刻在腦海里，一點(diǎn)一滴都不想忘卻。我開口：

“你們說，到底還能回來嗎，回到這里？”

她抬起頭，雙目清澈：

“不一定吶，說不定，一輩子都回不來了，這所，我們的母校……”

這談話最終還是不了了之，不一會(huì)就忘卻了，于是，所有人又繼續(xù)開始走，誰也不知道，這到底要走到哪去。也許，是在一個(gè)我們誰也想不到的地方？

時(shí)間仿佛被人輕輕劃過一道，也就這么走過了。開學(xué)前夕，我又一次回到了這里，此時(shí)未到深秋，太陽也在轟轟烈烈的照耀著，但仍有幾片樹葉開始泛黃，掛在枝頭上，晃來晃去，仿佛搖搖欲墜，卻怎么也掉不下來。此時(shí)，學(xué)校門前早已不復(fù)上學(xué)時(shí)的熱鬧，有些孤寂，除了知了的鳴叫，幾乎就聽不到其他聲音了，我看著大門口，就這么看著……一抹憂傷，倏然的涌上心頭，我發(fā)現(xiàn)，這憂傷，好像還挺克苦澀的呢。

就這樣，開學(xué)的生活終于一點(diǎn)點(diǎn)到來了，陌生的校園，陌生的同學(xué)，讓我措手不及，卻有些期盼之后的生活到底是怎么樣的，于是，這一學(xué)期的忙碌，也在陸陸續(xù)續(xù)的展開，新的朋友也漸漸多了起來，當(dāng)此時(shí)，偶然回首，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那無法拋棄的一切，淡然了許多，就仿佛，只被輕描淡寫過一般。

秋風(fēng)掃落葉，不過輕柔了許多，也暖了少許。