每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇一
我獨自一個人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經意地看了看人行道,那里有兩個人在乞討。
它們衣服破舊,頭發凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個破碗,這場景大約人們它是流浪的人。
每當有人經過時,他就伸出臟的手端著個破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗,意思是賞點錢給我吧!可是沒有人搭理他。
反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。
同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會伸手向別人索要。
果然有付出就會有回報,即使自己身份卑微,只要付出了就會有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會遠無高無他們。
我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最 大努力,其過程永遠比結果重要。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇二
辭去五月的光陰,迎接六月的芬芳。六月,是同學的笑臉;六月,是童真的歡笑;六月,是快樂的時光。轉眼間,就迎來了六一兒童節的到來,這是我們的節日!這是我們共同“舉杯歡慶”的時刻!
星期五早上,我早早的來到學校,學校的大門早已打開,我們笑顏滿面的走進教室,我的臉色“忽”的變了——昨天傍晚同學們一起辛辛苦苦布置的教室現在不知為何變得一片狼藉。大家馬上幫忙整理,總算是趕在老師來之前把教室打扮的“濃妝艷抹”了。
過了一會兒,六一表彰大會開始了。全校師生集合在操場,一同享受這勝利的喜悅。
最后,六一的部分到了!那就是六一游園活動,每個班都要玩一種游戲,一共12種,每位同學手上都拿著一張票,憑這張“游票”可以玩三次游戲,如果你贏了,就會獲得相應的獎品。我玩了一種說體育項目的,一種投乒乓球的,和一種射筷子的,都獲得了獎品,可真是了不得!
這個六一我可真是收獲頗豐,四張獎狀加四本本子不說,光光是玩游戲獲得的獎品就讓我回味無窮了。
我會永遠記住這最后一個六一的!
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇三
六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。
六月一號,我們學校舉行了一次游園會。早早的來到學校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心.那多好……
游園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了.郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的笑了……
后來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和給請來了.后來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學們服務.但是我還是很開心很開心。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇四
今天是我們的節日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學家長發信息通知我們,去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽到了這個消息,我開心的跳起來!趕緊要老爸開車送我過去。
很快到了他們那里,開始排練:組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞,同學們根據劇本專心的開始排練。
第一次開始了,每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。
第二次開始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛,這時歐一鋒想到了一個好辦法,他說:“按照自己想法去說。”
第三次開始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個家長同意通過,基本上可以上臺表演了。好開心,排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。
下午四點,家長和同學們都到齊了,同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術,拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點,表演結束,豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了,我和同學們好好的美餐了一頓:魚,蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會結束了,我們都依依不舍的和家長們回家了。
今天是我有史以來最開心的六一了。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇五
“六·一”我們的節日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。
我們學校里舉行了“六·一”聯歡會。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊,坐了下來。
這時的我已經熱得很想在冰箱里呆上會兒,廣場上人聲鼎沸。可主持人剛一講話,頓時安靜了下來。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺上那拉著二胡的同學那么的專注、那么的認真,似乎場上只有她一個人似的。
臺上的氣氛頓時凝結了,臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來是舞蹈,她們那優美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過得豐富多彩啊!
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇六
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。
今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇七
在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬事順利!
充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!
六一,,這可是個好節日,災區的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,let’s go!come on。
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠安詳平和;我的第三個愿望給為中國的航天事業做出貢獻的人們,是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀!
災區小朋友忘記困難,加油!六一快樂!
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇八
六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!
我一邊吃飯,一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什么東西?游戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思六一兒童節的禮物。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀!xxx聽了媽媽的一翻話,我仿佛明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!
以后我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇九
六一,六一,做到六個一:讓我們傻一點,嫩一點,笨一點,幼稚一點,可愛一點,開心一點,雖然童年遠去了,但我們的記憶還在。雖然我們大齡了,但是快樂無極限,兒童節,祝老小孩們開心,快樂!
童年,是人間的天堂、童心,是快樂的源泉。“六一”到了,就讓時光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無所有吧!請張開我們的雙臂,擁抱自然,感受和諧,讓哪些不開心的事情都通通見鬼去吧!
戀戀童趣,純純童真,美美童話,皎皎童心。在我們每個人心中,都有一個美麗的童話故事,故事里有白馬王子,也有白雪公主。童話世界里的你,總是那么完美,瀟灑。而我卻愿變成童話里,我愛的那個天使,張開雙臂擁抱你,守護你!
快樂蕩漾在秋千上,笑容綻放在玩耍里,甜蜜來自于糖果里。幸福沉浸在愛的世界里,隨性源于你床單上的地圖里,幼稚在于你手中的黃泥里。童年,我們總是在這里渡過。沒有煩惱,也沒有壓力,只有快樂,逍遙無限延。童年,我們總會在這里憧憬,沒有孤單,也沒有,只有夢想,翅膀在啟航。
時光始終記憶在鄉下屋前寬敞的小院里,院里有高高的瓜架,還有高大筆直的杏花樹。白天,小孩人就在樹下追逐,打鬧。傍晚,大孩人就在樹下吃飯,談笑。春天一到,杏芽兒們一齊探出頭來,生機勃勃。如果院里沒有杏花的點綴,那可就不美了,如果院里沒有杏樹的陪伴,童年可就真的毀了。
藍天配朵白云在胸前,述說著季節的清爽,野花雕琢成草原,述說著自然的清新,筆墨化成祝福歌,述說著遠去的童年。“六一”又到了,長大的你還快樂嗎?快樂屬于每個人,今天,愿我們都能做個快樂的兒童。
一年級作文六一兒童節 一年級作文六一兒童節字篇十
一年一度的六一兒童節就要到了,這是我進入實驗小學的第一個六一節。記憶中幼兒園的六一節都有爸爸媽媽的陪伴,媽媽為我準備節日的盛裝,爸爸陪我做親子游戲,開心又快樂。
可是這個六一,我的心里空嘮嘮的,因為媽媽住院,家里人忙的團團轉,只有爺爺每天陪我,我的六一顯的有些孤單
可意外的是我被選中成為這次一年級六一節活動的小主持人,同時還參演了班級的一個舞蹈。于是我告訴自己,不能讓心里的小情緒影響了表演,不能辜負老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現,好好背主持詞,認真把每個舞蹈動作做好,把自己最棒的一面發揮出來,然后拍照給爸爸媽媽看!
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的一棵棵小樹顯得格外挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校。校園里被妝點一新,好像在和我們說:“祝你們六一快樂。”
演出開始了,我們四個主持人配合默契,面帶微笑有感情的`朗誦著各自的臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂出發》引得全場陣陣掌聲;女生表演的《媽媽,老師,老師,媽媽》更是讓所有同學家長們感動不已。
這次六一節的表演非常成功,同學們各個臉上都洋溢著快樂的笑容,而對于我收獲更多的是獨立,是堅強,是成長
我把這次表演的照片和視頻發給媽媽后,媽媽特別高興,不住的夸獎我。就在兩天后的六一節當天,媽媽送給了我一個更大的禮物可愛的妹妹!我高興極了,我當哥哥了!看著她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋,我給她取名“小太陽”,她是我們全家的小太陽!
這個六一對我來說太特別了,特殊而有意義的六一,終生難忘!