人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生霧天安全教育篇一

你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。

你，有一個腦袋，叫做pm2.5，就是這個腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋@些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時不得不遠(yuǎn)離你。

你，真所謂交游廣泛，基本無所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會兒找我玩玩，一會兒有不見蹤影。

你的影響力可真大，你可曾聽說有一個叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時間、金錢與精力，她說過，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?

你，還記得嗎?我們許諾過一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?

人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無力與他們爭辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己嗎?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!

我與你見面的機(jī)會“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語，無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會先一步離你而去，你會再無知心朋友，你受到的將是無限黑暗與落寞。

“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說過，你犯了錯沒關(guān)系，知錯能改就好，更何況，錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。

你，就是“霧靄”。我想對你說：不要再去做一個做壞事的人了，回頭是岸啊!

小學(xué)生霧天安全教育篇二

今天，下了我的人生中迄今為止最大的一次霧！

“起床了！都快六點(diǎn)了！快起來！”媽媽和平常一樣叫我起床。

我從床上坐了起來。

咦？我是不是沒醒？外面怎么白茫茫的？

我便問媽媽，她告訴我是今天下大霧了。

我和爺爺走在霧中。哇！那是什么？我在心里想。哦，原來是車呀！在霧中，我只看見燈卻不見車的身影，它就好像“浮”在空中一樣！

漸漸地，霧變薄了，周邊的事物好像海市蜃樓……

霧，你好美！令我贊嘆！令我陶醉！令我流連忘返……

小學(xué)生霧天安全教育篇三

前天早上，天氣暖洋洋的，溫暖如春。天空中彤云密布，大街上人山人海、車水馬龍，還不時傳來小販的吆喝聲。可是下午，氣溫驟然下降，凜冽的東北風(fēng)呼呼地吹著。我向四周一看，只見一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚成一大片的霧向我撲來。“啊，下霧了！”我被這奇異的景象驚呆了，連忙跑向遠(yuǎn)方，欣賞起這一美麗迷人的景觀。

只見天地間灰蒙蒙一片，幾乎幾米之外就看不清東西了，仿佛盤古還未開天辟地，世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒了，隱隱約約，似有似無，恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。

整個城市里的樓房都披上了一層薄紗，仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風(fēng)吹來，薄霧翩翩起舞。霧又像一個頑皮的小孩子，在和我們玩捉迷藏的游戲。她一會兒飛到東邊，一會兒飛到西邊，令人琢磨不透。

霧十分樸素，無論怎樣看，都像一道白色的瀑布，披在山川，樹木、田野、汽車、房屋上，給人一種樸實(shí)無華的感覺。它是大自然的一幅巨大的佳畫，是大自然譜寫的杰作，是大自然美的寫照。

幾個小時過去后，霧散了，太陽公公又重新露出它那慈祥的臉龐，照耀著萬物。

多美的霧啊！我愛這美麗的霧，愛這令人琢磨不透的霧，愛這純潔的輕紗！