在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

朋友的英文篇一

先說(shuō)李翠吧！

記得有一次我的好朋友李翠就用心來(lái)幫助了我。

一天，我和媽媽賭氣，連飯都沒(méi)有吃。來(lái)到李翠家，跟李翠說(shuō)自己沒(méi)有吃飯，她就說(shuō)：“快點(diǎn)，我做飯給你吃。”頓時(shí)我心里就忘記了那些不愉快的事，因?yàn)橛欣畲渥龅娘垼埨锍錆M了朋友的幫助。我吃完了，李翠就問(wèn)：：吃飽了沒(méi)有？沒(méi)有吃飽的話，就再吃點(diǎn)吧！

還有肖焱呢！

記得有一次，我生病了，肖焱就說(shuō)：“走，我們?nèi)フ?qǐng)假。”我說(shuō)：“我……我不敢。”肖焱生氣地說(shuō)：“如果你不去請(qǐng)假看病我就不理你了。”面對(duì)肖焱的這句話，我的病似乎已經(jīng)好了，出現(xiàn)在心里面的不是覺(jué)得她煩，而是覺(jué)得無(wú)比的幸福。我就按肖焱說(shuō)的去請(qǐng)假了。請(qǐng)完假以后，老師就叫肖焱帶我去看病。

我有這兩個(gè)好朋友我非常幸福。你們覺(jué)得呢？

朋友的英文篇二

有一棵很高很高的大松樹(shù)。在大松樹(shù)的樹(shù)干上有一個(gè)洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方，除了老鷹，誰(shuí)也到不了，所以小松鼠是很孤單的。

小松鼠多么想有朋友啊。可是，他膽子小，不敢下到地面上去。

有一天下過(guò)了雨，在他的樹(shù)洞口，長(zhǎng)出很多蘑菇。這些蘑菇很大，很香。

小松鼠在每一個(gè)蘑菇上，寫(xiě)上一個(gè)字。很多蘑菇拼起來(lái)，就是這樣一句話：我是小松鼠，我想要朋友。

小松鼠把這些蘑菇摘下來(lái)，丟到樹(shù)下去了。

正在樹(shù)底下經(jīng)過(guò)的小兔子，看到地上這么多蘑菇，就把它們撿進(jìn)了籃子里，帶回家去了。把它們曬干了，冬天可以吃。

回到家，小兔子發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘑菇上，都寫(xiě)著字，它仔細(xì)一拼，原來(lái)是一句話：我是小松鼠，我想要朋友。

小兔子想：原來(lái)是孤單的小松鼠寫(xiě)的。我愿意做他的朋友。可是，我怎么告訴他呢?

第二天，小松鼠正要到門(mén)口來(lái)找吃的。忽然看見(jiàn)，門(mén)口有一個(gè)很大的臉，政治朝他笑呢。而且，這張臉一邊笑著，一邊還晃動(dòng)著。

原來(lái)，這是一張畫(huà)在一個(gè)很大的氣球上的臉，畫(huà)的是小兔子。旁邊還寫(xiě)著一句話：我做你的朋友吧，小兔子。

小松鼠朝下一望，只見(jiàn)小兔子正在樹(shù)底下朝他笑呢。從此以后，小松鼠有了朋友，再也不覺(jué)得孤單了。

朋友的英文篇三

朋友是什么？

朋友是在我的黑暗中點(diǎn)燈的人。（good！）

記得有一次，我的語(yǔ)文考砸了，我的好朋友便到我的課桌旁說(shuō)：“丁柯程，不要傷心了，每個(gè)人都會(huì)有一次考砸的，我放學(xué)時(shí)，我跟你媽媽說(shuō)一聲，你平時(shí)成績(jī)都很好，你媽媽一定不會(huì)罵你的。”我聽(tīng)了這話，心里似乎想開(kāi)了一點(diǎn)。

這次，我的朋友幫我點(diǎn)了一盞“燈”，還有一次，那盞“燈”更亮了些。

那一次，我冤枉了一位同學(xué)，結(jié)果，我知道真相的時(shí)候，竟然不是那位同學(xué)干的，從那次以后，我每當(dāng)看到那位同學(xué)的時(shí)候，臉就會(huì)變得通紅。

于是，我的那位好朋友便跟我說(shuō)：“沒(méi)事，你冤枉了別人，不代表就罵了別人。”

我聽(tīng)了，焦急地走到那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該冤枉你。”“不要緊，我都把那事丟到腦后面去了。”最后，我們都哈哈大笑，結(jié)果他也成了形影不離的好朋友。

經(jīng)過(guò)多年的相處，我才知道他是一個(gè)非常善解人意、心地善良的人。他就像是一本書(shū)，要慢慢地讀，慢慢地讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的奧妙。

從一顆心走向另一顆心，愿我們都能擁有朋友！

評(píng)語(yǔ)：“朋友是點(diǎn)亮心燈的人”――欣賞你的高深立意！