人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園中難忘的一角作文字篇一

春天來了，草坪上的花也開過，有紅的、黃的、綠的……簡直美麗極了。此刻老師和同學們最愛賞析的便是各式各樣的花束，有的小孩也要聞一聞，想獨自一人享有這幸福的初春。

炎熱的夏天，草坪上郁郁蔥蔥的，小朋友們不可以到草坪上來主題活動，怕毀壞了一幅漂亮的畫，只有在松柏樹、杏樹和果樹的下邊玩游戲，玩太累了有時還坐下來乘納涼，舒適無比。

秋天來了，杏樹上還擺滿了果實，那香氣清香樸鼻。秋風吹來，杏樹伴隨著風的律動便翩翩飛舞，落葉也一片一片地往降落，開朗的中小學生們拾起落葉相互之間追求，做著老鷹捉小雞的手機游戲。

冬天來了，草坪上的翠綠色變為淡黃色，對學生們的誘惑力也并不大了，杏樹和果樹的葉子落光了，光溜溜的杏樹上還外露了北京鳥巢，幾個小鳥在巢邊飛著，唧唧喳喳地叫個不停，此刻的學生們都把眼光集中化在小鳥的身上，有的擔憂小鳥肚子餓了，有的擔憂小鳥很冷……

我們的校園好美啊!

校園中難忘的一角作文字篇二

我們的學校環境優美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學。今天，請大家跟隨我的腳步，來認識一下我美麗的校園。

我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學校歷年來獲得的獎牌，這都是臨川八小的老師和同學們努力的成果。往前走幾步，就來到了我們學校美麗的花壇，它是我們學校一道美麗的風景線。

春天，花壇里的花競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒凋謝，那朵花又爭相開放了。一陣微風吹過，整個校園都彌漫在淡淡的花香中。

夏天，花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了，同學們在桂花樹下玩耍，這時的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨領風騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無限的生機。

冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人，打雪仗，同學們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

校園中難忘的一角作文字篇三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們回到教室，拿出書本，開始學習。

雖然也有些頑皮的學生不認真學習，但是大部分同學都盡情地在書海中遨游。當老師提問時，我總是高高地舉手回答，我覺得這是表現自己、鍛煉自己的好機會，我把課堂上學習看作是一種快樂。特別是我們的歷史老師，經常被我們班調皮的男孩逗得合不攏嘴，那氣氛可是溫馨至極。

更可喜的是，我們學校現在有了非常先進的教學條件。每個教室里都安裝了多媒體，學校的面貌得到了改變，我們老師利用課件講課，能大大激發我們學習的興趣，增長我們的知識，提高我們的成績。

操場上，每有閑暇時間，同學們便會在籃球場上打打籃球，放松放松；四處走走，輕松輕松。把繁重的學習任務暫且放在一邊，脫去疲憊的外套，享受大自然的美妙。

當老師走過你身邊時，你給她打聲招呼，說聲“老師好”老師會甜甜地向你一笑，在這一個小小的舉動中，你能感受到學生對老師的尊敬，能感受到老師對學生的友好。

幸福的生活需要你去創造，也需要你去發現。如果你是一個生活的有心人，你會發現，你所擁有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，熱愛你的校園吧，追求你的夢想吧！

校園中難忘的一角作文字篇四

我們的校園是一個美麗的地方，只要你來到這里看一看，就會被它深深地吸引住了。

走進校園，首先映入眼簾的就是那個升旗臺，升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕，他們站在那里，好像是對同學們說：“你們一定會茁壯成長，長大后一定要好好報效祖國啊！”每當星期一，我們都會向他們敬禮。

沿著左邊走50米，眼前浮現出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的，是深褐色的，書的種類繁多，有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

向右走100米，是學校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的，有月季花，有水仙花，還有牡丹花……每當風兒吹過，它們一個個都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百態。小草也不甘示弱，特別是被春風洗過后，都使勁地往上長。

往上走兩層樓，就是老師的辦公室，辦公室的周圍掛了許多畫，里面兩臺空調，還有許多桌椅，老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業。

我們的校園是不是很美啊！她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。

校園中難忘的一角作文字篇六

在我們學校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像，我十分喜歡它。

這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛，出神地盯著遠方，像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領巾，身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠方肅然起敬，左手舉著一把旗幟，上面寫著“光明火炬”四個大字。

這座塑像玉立在一個奠基上，奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期，還有“少年先鋒”四個金字。

在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花，有身上長滿‘刺’的鐵樹，有兩棵蒼翠的松柏，凝神佇立著，像兩個堅強的衛士常年地保護塑像。還有些不知名的花兒，它們正在爭奇斗艷。一陣陣風吹來，它們帶著纖細的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿，這座鐵欄桿是為了個、防止小朋友去摘采。

啊！我喜歡這美麗的校園一角！

校園中難忘的一角作文字篇七

我們的校園很大，里面種著許多樹，花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹。可是，我最喜愛的還是教學樓前的那些樹。

教學樓前的小路旁，有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高，一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子，在陽光的照射下閃著亮光，像抹了一層油，打了一層蠟，顯得厚實極了。

每年四五月間，廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿，有的站立枝頭，淋浴在燦爛的陽光里；有的躲在綠葉叢中，露出兩三片花瓣。下課了，我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放，那白里透綠的花苞鮮嫩可愛；有的才綻開兩三片花瓣，就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進去，有的花瓣全展開了，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。

廣玉蘭的南邊有一片草地，草地上種著許多樹。春天，紫玉蘭開花了，滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭，在春風中向人們炫耀自已的美麗。

夏天，龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時，龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮陽傘。

秋天，桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的，然后慢慢變成桔紅色的，散發著濃郁的芳香，深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

冬天，香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風中，像堅定的士兵，給草地帶來了生機與活力。

草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，給乒乓球臺搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球，玩耍，累了就坐在臺子上休息，乘涼，好不愜意。秋天，梧桐葉慢慢地變黃了，遠遠望去，好像落了一樹的“金蝴蝶”，望著滿樹的“金蝴蝶”，我的眼睛有些亂了，真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

校園中難忘的一角作文字篇八

一走進我們學校的大門，就可以看到一個小花園，那里是我最喜歡的地方了。

春天，小花園里的花長出了花骨朵，小草都伸出了頭。花園里還有高大的松樹，遮擋陽光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長得像傘的樹，這些大樹都長出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫啊！

夏天，小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥，陽光照進來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅持著，它們像是花壇的守護者。

冬天，花壇里的花已經干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

走進我們學校的小花園，你一定會和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機勃勃，我愛學校的小花園。

校園中難忘的一角作文字篇九

有些學校教得很好，不過我還是喜歡我們學校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學校，而是喜歡這里美的風景。

這里有一棵高大的樹木，它從我第一次來這里就是那么大，我覺得這棵樹應該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。

花兒裂開了它的嘴巴向太陽鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來十分美麗。

小朋友們總在這里面玩，我總會來到這里，有時在這乘涼，有時在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……

校園的一角真美麗啊！

校園中難忘的一角作文字篇十

來到a學樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下，響起了那一陣陣優美的交響曲。有時，你還會聞到那撲鼻的芳香。

在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動著，仿佛就是一位專業的歌手。

再往前走，你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子，但如果你去仔細觀察，就會發現它們已經吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說：“這個世界多么美妙呀！”

這里每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。

在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。

我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。

評語：按空間順序寫，條理清晰；抓景物特點寫，語言優美！

校園中難忘的一角作文字篇十一

我的校園充滿了生機，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學校嗎？我來帶你們參觀一下吧！

一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

春天時，香樟樹郁郁蔥蔥，春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地仿佛在說：“你們好呀！歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來回穿梭著，可美了！

繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的，每一層教室都十分干凈，潔白的電腦平臺，綠色的窗簾，整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進教室，點亮了我們的眼睛。

我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

這就是我們瀘師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這里等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！

校園中難忘的一角作文字篇十二

我們學校丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池，瞧！

水池里面有什么？哦！

原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！

那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！

真是有趣極了！

假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！

無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！

水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！

丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊，我每次經過這兒的時候，都忍不住停下腳步去欣賞。