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高中一年級化學(xué)知識點篇一
每個星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看,能不能打破“歷史紀錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......
我們籃球隊員是一定要打籃球的。一共八個人,正好四人一隊,打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領(lǐng)先一分。快下課時,他們投進了一個關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀錄”了。”
就這樣,我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
高中一年級化學(xué)知識點篇二
昨天我從青年農(nóng)場的軍訓(xùn)基地回來,在那邊我有住許多的酸甜苦辣!
酸:在軍訓(xùn)基地的7天里我無時無刻不在想著回來,那里的飯菜實在是“太好吃了”,我沒有一頓飯能吃飽,我親眼目睹了蒼蠅在飯菜上爬來爬去,而我們卻不能去趕走它們因為教官沒有說吃飯時我們是不能動的。我特別佩服那的廚師,他們每天做的飯都是一個味,差點沒吃死我。不過還好我們有康師傅泡面,我們宿舍的人都在吃泡面頂餓。然而正當(dāng)我們離開的時候,我們卻有些舍不得,畢竟我們是患難與共。
甜:在這7天里我認識了許多的朋友,主要是我們宿舍的男生,我們稱兄道弟,互相幫助,一起睡覺,一起吃泡面,一起唱歌,一起打撲克。那種感覺真是太奇妙了,本來訓(xùn)練完非常累,可是一回宿舍我們就倍感輕松,尤其是罵總監(jiān)的時候,我們更是精神百倍。總之,這7天我們還算快樂。
苦:每當(dāng)起床號響起的時候,新的苦日又開始了,首先是站軍姿,一站就是半個多小時,還不能動一下,站完之后。就見我們的軍服上面一片一片的汗水。接著就是走3大步伐,那簡直就是摧殘我的腳,走不好就要受懲罰。教官最狠的招數(shù)就俯臥撐,但他的俯臥撐是相當(dāng)?shù)碾y做啊。弄的我最害怕聽到五個字“俯臥撐準備”。真是郁悶!
辣:緊張的軍訓(xùn)過后我們舉行了一個篝火晚會,在那里真是勁歌熱舞,同學(xué)們把自己的才藝都展現(xiàn)了出來。尤其是班的街舞,讓我們的尖叫聲此起彼伏。而我們回宿舍之后又是跳又是蹦鬧的更兇,我們幾個宿舍飆歌。那場面簡直沒法說,我們的.心情火辣辣的,太激動了。
7天后,我們又回到我們以前的生活,但是緊張的生活并沒有結(jié)束,我們就要迎接3年的高中生活,我一定會努力的,愿群里的哥們努力加油啊!
高中一年級化學(xué)知識點篇三
花開花落,這是一個季節(jié)走過的聲音。
云卷云舒,那是一份親情露過的身影。
潮漲潮落,那是一種激情燃燒的歲月。
花開
兒時,與您共賞馬纓花,您坐在馬纓花樹下,我側(cè)在您身邊靠著,一只蝴蝶飛過,我起身去抓,只看見小蝴蝶卻沒看到石頭的我被重重的摔了下,我哭了,您笨拙的起來,到我身邊將我抱起,一只馬櫻花飄落,您讓我抬頭看馬纓花,我當(dāng)時只是一味的哭泣并不抬頭,我知道,那一刻,馬纓花開了。
花落
您身體一直不好,那天您到下就在沒起來過,媽媽帶我來到您的病房,我看到您躺在雪白的床上,身上扎滿了管子,您再也沒有從前紅潤的皮膚了,您臉色蒼白,我心里難受的要哭了,淚水在眼角打轉(zhuǎn),我知道不能哭,您在如此痛苦的情況下依然對我微笑,您笑完的這一刻也就是離開的這一刻,我的哭了出來,我來到馬纓花樹下,在您做的位置上坐下,抬頭看看馬纓花,這一刻,馬纓花落了。
花滿天
您離開應(yīng)有好長時間,我還是想您,在這些年里,是您陪伴我走過,您把我當(dāng)成寶一樣,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到馬纓花樹下,在我身邊又出現(xiàn)了一個人,我到馬纓花樹下,抬頭看向馬纓花,馬纓花開了,這也告訴我,在重要的人也會分離,只是分離才會有新的遇見,我遇見了他,我知道您也會一直祝福著我,陪伴著我,我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分,馬纓花。
花開花落花滿天。
后記
高中一年級化學(xué)知識點篇四
時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。
曾想過未來的如今,卻默然與之偏離。說的是體味了別樣的風(fēng)情,卻也懷疑,這只是一種慰藉。因為比較與之,陌顯蒼然,只不過,僅期渴,少愿為。
兒時,不喜歡你拍一我拍一的游戲,不喜歡看大頭兒子小頭爸爸,喜歡躺在床上看書,玩電腦游戲;現(xiàn)在喜歡的,僅僅是快樂,卻又難免迷失。(前兩者喜歡——至少接受,后兩者嫌棄)但有一點是清楚的,有一些細小甚微的喜悅,因為它的真實,便不能被遺棄,更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實不應(yīng)是斑駁的,但是,沒有足夠的魔力,自然地就順然了。很有點清醒地看著自己沉淪的意味。
如果把游戲和動畫片歸為淺的東西,那么就只好越來越淺,越來越淺意味著限定的減少、數(shù)量的增多,一點點快樂,哪怕粗劣,也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心!時間讓柔軟的傷口結(jié)痂,只在意識以外的地方任性地呼喚。時間在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,不是流逝,卻看見善良在深深埋藏,很深很深,起而又滅,是不是如此,便有了虛偽去填補空白。時間仍是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,它無所謂。
深的東西,大概是越來越深,也越來越空洞了。但是,要么深入極致,物極必反;要么,與淺中和,調(diào)和出更生動的色彩,煥發(fā)出熠熠光輝和活力,像那片新生的小草新綠的顏色,在陽光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季,多得是好玩的事,死磕沒什么好玩的,你相信嗎?
喜歡與不喜歡,其實沒多少講究,就好像女孩子喜歡跳舞,男孩子喜歡踢足球,不可強求;就好像亦有男孩子喜歡跳舞,女孩子喜歡踢足球,亦不可強求。至于其揭示所指、影響好壞,你我愛與不愛討論,不可強求,too。
高中一年級化學(xué)知識點篇五
給我一雙翅膀,給我一種信仰,讓我看清生命中的暗流,聽清花瓣破碎的聲音。
我想飛到那大漠孤煙落日紅霞的戈壁灘,讓冷月彎刀寒光照亮我的眼神,讓吹卷飛沙的呼嘯狂風(fēng)吹得我熱血沸騰,讓那一抹決絕慘烈的紅涂染我的半個天空,讓我聆聽英雄心中最后一曲幽幽怨歌。
我飛過他們的天空。即使是英雄,他們的天空也劃滿了傷痕。冷峻的面容,在被鮮血浸透的江山前,也不曾有絲毫改變。路途是被設(shè)定了的,終點就是生命的終結(jié),他們卻為生活選擇了不凡的意義,贏得后世千秋萬代的崇拜。
風(fēng)起,劍落。
生命的歌戛然而止。只有大漠的風(fēng)依然呼嘯,英雄的故事代代流傳。
我想飛到遠古的美索達米亞平原,讓蜿蜒的底格里斯河親吻我的臉,洗凈我靈魂中的污點;讓黑色的玄武巖告訴我千年風(fēng)雨的秘密,重現(xiàn)古巴比倫的繁盛時代,讓雄偉神殿的神秘祭司打開時空交錯的門,帶我走向弓箭布列的征戰(zhàn)起點。
我飛進那個有著太陽般金色光輝的國度,楔形文字刻下了風(fēng)化千年的咒語,古老的文明只剩下難解的語言,古老的傳說成為永垂不朽的詩篇。碑文隔著交錯的時空訴說著難以磨滅的記憶。
花兒盛開,然后頹敗。
我想飛越北極的冰天雪地,在離天堂最近的地方聽天使們唱歌。
我想飛上阿爾卑斯山的巔峰,呼吸最純凈的空氣,感受最真實的跳動。
我想飛進熱帶雨林的深處,觸摸藤蔓對根的纏繞,擁抱陽光透過樹影的斑駁照耀……
我想飛遍世界的各個角落,讓她成為我的花園。一個人,一雙翅膀,享受在五萬米高空的寧靜和穿梭時空的快樂。
我,想飛。
高中一年級化學(xué)知識點篇六
烏云向酷落島飄來,九龍影背上原鐵劍(用原靈石與鐵礦砂打造的鐵劍)一路小跑總算趕上了哥特并把劍給了他當(dāng)做扶手向山上,還好一行人在暴風(fēng)雨來臨之前在山是找到的山洞,哥特進洞后就將劍用力扎進巖石中放下傷者,就趕緊找來一些干草和水果,九龍影在洞里生了一堆火,傳說與城堡——暴風(fēng)雨來襲_700字作文。
此時,酷落島的天空烏云密布,電閃雷鳴,宛如世界末日。
狂風(fēng)呼嘯,兒臂粗細的閃電不時劃過高空,劈在遠處島上的樹林中,讓樹林燃燒起熊熊的大火。
洞外不時傳來一陣陣震耳欲聾的雷鳴聲,躺在干草堆的傷者臉色越來越差,氣息越來越弱,九龍影看到那個傷者臉色不對便趕緊上前用手試探一下傷者的鼻息,發(fā)現(xiàn)鼻息十分微弱(還剩一口氣),有將手摸了一下頭。
九龍影說道:“好燙,還在發(fā)著高燒來多喝點熱水,等雨停了在去藍根、蒲公英、遠志等草藥”。
”咔嚓……轟隆隆……“
天空劃過一道刺目的閃電,宛如一條千百丈長的雷龍在天空肆虐,正在做著毀滅世界的運動。
突然雷龍陡然炸開,化開了無數(shù)條細小的雷龍,把整個天空都照亮了,雷光芒刺讓人睜不開眼。
咔嚓……噼里啪啦……”
一道兒臂粗細的雷電一下了從洞口鉆了進來,正如劈到哥特進洞之前扎在巖石中的原鐵劍上,閃電化成了無數(shù)的電弧,無數(shù)的電弧不停的發(fā)出噼里啪啦的聲響,嚇得哥特臉色一陣蒼白,踉蹌后退,一下子摔倒在地,差點昏倒過去。也不知過了多久,電弧消失,不過這把原鐵劍中的原靈石被激活也因此這把劍的特效發(fā)生了改變擁有和獸族雷電球一樣的特效。
雨一直下了一整夜……
高一:賀楊安
高中一年級化學(xué)知識點篇七
歲月的流逝,給我們帶來了許多值得我們珍惜愛護的禮物。
——題記
歲月的飛快,在中學(xué)時代結(jié)交的好朋友,在我們畢業(yè)的那天分開了,個別幾個能見到,即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是我們過幾天就會和好如初。在我們分開的那天,我們在一起照相,當(dāng)作紀念,但在我的心中還是會有一種不舍得感覺。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久,我們以前在一起有福同享,有難同當(dāng),不管發(fā)生任何事,任何人都不會制度,在離開的那天,她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我,我們幾個不管到那里心永遠在一起。
父母給我最好的禮物就是帶到這個世界上。每次我生病的時候,在身邊陪伴我的是我的父母,在每次考試沒考好,在身邊安慰我的也是我的父母,在每次我遇到困難,幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說:“父母是孩子的第一任老師”,孩子所做的一切都會與父母有關(guān),父母給我為的禮物,沒人能夠取代。
我們從出生開始,除父母以外,教我們知識的還有老師,是老師把我們帶入升學(xué)的階梯,每當(dāng)我們遇到難題,總會耐心的教我們,不管我們再怎么不會,她(他)們都不會放棄。
老師教導(dǎo)我,在以后的路上不管再怎樣艱難,都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會珍惜她(他)們帶給我的每一份禮物。
高中一年級化學(xué)知識點篇八
無邊無際的浩瀚藍天,一望無垠的廣闊大地,都是如此令人肅然起敬。仰望天空,感受空曠無際,俯視大地,領(lǐng)略質(zhì)樸情懷。
當(dāng)我們登上高聳入云的大山,看到的是大地豪邁雄壯的精神風(fēng)貌,享受的是自然界中最樸實無華的美景。
迷人的景色使你心曠神怡,不知不覺的陶醉在怡人的環(huán)境當(dāng)中。但是,展望蒼茫大地,你體會到的是海一般的遼闊內(nèi)涵,感覺到的是它那含蓄的內(nèi)在修養(yǎng)。
大地,是一種象征。象征著甘于奉獻,不計前嫌的人,象征著樸實而又踏實的人,更象征著具有博大胸襟,兢兢業(yè)業(yè)之人。它的一切,近乎完美。它的所有,超脫世俗。承載著千萬種生靈,肩負著沉重而又艱巨的任務(wù)。
當(dāng)我們俯視大地,你的心靈會為之所動,充滿激情昂揚的不撓精神油然而生,富有博大胸懷的豪壯之情也頓然流露。這就是氣勢的震撼力。它的氣魄令人屈服,氣概使人信服,氣質(zhì)更讓人信服。這豪情萬丈的表現(xiàn)不得不驅(qū)使你感受到它的存在。
有人歌頌巍峨陡峭的峻山,有人贊美波濤洶涌的紅河,更有人喜歡草原的遼闊。難道這不是大地的無私奉獻嗎?
面對著廣闊無垠的土地,我的心中產(chǎn)生了一個問號,人類會合理妥善的使用它嗎?在當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人類文明繼續(xù)前進,人口膨脹與環(huán)境問題日益嚴重,這造成了如何更合理化使用土地的問題。因為,全球土地沙漠化嚴重,水土流失現(xiàn)象極其普遍,以及土地堿性化等潛在問題造成了嚴重的土地問題,這迫使人類必須重新正確認識土地利用合理化的問題。
即使如此,大地那種博大之心依舊存在。自信而不高傲的精神鼓舞著我,樂于奉獻,忍痛不屈的性格激勵著我,它的那種永遠廣闊的胸懷是我人生旅途中不滅的指示燈。
大地!你的精神將是我們學(xué)習(xí)的榜樣。