《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》(張紅卓楊曉宏張繼軍)，原來三位作者是西北師范大學的老師。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇《優(yōu)質powerpoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》學習心得，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

《優(yōu)質powerpoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》（張紅卓 楊曉宏張繼軍）學習心得1

這幾天，我在網搜索并認真閱讀了《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》（張紅卓楊曉宏張繼軍）這篇論文；同時學習了一些與自身學科相關的演示文稿設計與制作方面的文獻。我學有所得，受益匪淺，提高了演示文稿設計與制作的技能。

在信息化教學中，由于PowerPoint軟件能集文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻剪輯等多媒體元素于一體，且功能強大、簡單易學、操作方便、可利用資源多、開發(fā)周期短、花費精力少，因而深受廣大教師的青睞。目前，雖然大多數教師都能熟練使用PowerPoint軟件，并能制作簡單的演示文稿，但在設計方面仍存在諸多問題，如頁面內容過滿、版面設計過亂、界面色彩過艷、幻燈片數過多、效果設置過濫、課件結構過簡、播放速度過快、交互程度不夠、表現力不強、重形式輕內容、信息既大又全等。這不僅易使學生產生視覺疲勞和心理壓抑，也在一定程度上影響了教學效果。

《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》這篇論文對教學演示文稿設計與制作策略提出了以下八點建議：一是結構設計要清晰明了；二是頁面布局要均衡統一；三是色彩搭配要和諧醒目；四是內容提煉要簡潔科學；五是媒體元素使用要恰當；六是交互設計有效適量；七是動態(tài)特效設計要得當；八是播放速度要適中合理。這八點建議指出了我們平時設計與制作教學演示文稿時常見的問題。

結合我自身使用教學演示文稿的實際情況，以后在設計與制

作教學演示文稿時一定要注意這些方面：

一、結構設計與邏輯展示要清晰

教學演示文稿一定要思路清晰、邏輯明確、重點突出、觀點鮮明。因為教學演示文稿是一種輔助表達的工具，其目的是讓學生能夠快速地抓住所需表達的要點和重點。演示文稿要按層級結構呈現教學內容，通常有線性、樹形、網狀三種結構，每種結構都應包括封頁、目錄頁、子頁、尾頁四級。目錄頁是演示文稿的總綱，必須要有目錄項，必須要精練，并能體現設計的教學過程。在目錄上用超鏈接或熱區(qū)跳轉到具體子頁，并在具體子頁演示完后又返回目錄頁，這樣能使學生明確課程脈絡。

二、版面設計要主題突出并均衡統一

要使教學演示文稿成為奪人眼球的藝術品，教學演示文稿的版面布局設計是至關重要的。

1.主題要鮮明突出。按照主從關系的順序將主題形象放大并編排于版面視覺中心，以產生強烈的視覺沖擊效果。

2.形式內容統一。版式設計所追求的完美形式必須符合設計思想主題的表達，這是編排設計必須遵循的原則及設計的先決條件。

3.強化整體布局。首先，加強整體結構組織的方向視覺秩序。如水平結構、垂直結構、傾斜結構、曲線結構等。其次，加強文案的集合性，將方案中多種信息組合成塊狀，以增強版面文字的條理性和產生清晰的導讀性。

三、色彩搭配要和諧統一

根據色彩心理，設計應用環(huán)境。作為基調的色彩在配置上需要占據較大的面積，起到烘托氣氛的主導作用。制作教學演示文稿過程中，選配色彩要簡明、和諧。色彩的和諧是指整個畫面的色彩配置既要統一協調又要完整悅目。

四、動態(tài)特效設計要得當動態(tài)特效設計是指自定義動畫設置和幻燈片間切換設計。動畫運用要少而精，要與邏輯或講課思路一致，以吸引學員的注意力。動畫內容出現次序要設計合理，動畫出現的方向要有規(guī)律性，一般相同內容都從同方向出現。要控制好動畫的速度，以及進行適宜的時間設置。

在今后的工作中，我一定將理論與實踐相結合，記住《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》這篇論文中提出的建議，做出更有效更實用的優(yōu)質教學演示文稿，以提高課堂教學效率。

《優(yōu)質powerpoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》（張紅卓 楊曉宏張繼軍）學習心得2

《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》是由張紅卓、楊曉宏、張繼軍三位老師共同編寫的。這次學習我系統的學習了演示文稿的設計與制作策略，學到很多有用的知識和應用，對以后的教學有很大的幫助。我對多媒體的教學有著很濃厚的興趣的，一直也想好好學習，這次就是一次很好的學習機會。作為教師的我，對教學媒體和資源充滿了興趣。在上課的時候，我喜歡利用多媒體來引導學生學習知識。但有的時候上課的效果卻不盡如人意。現在知道如此豐富的多媒體技術，知道了學習制作優(yōu)質多媒體的必要性和重要性，這對于我們老師來說更加方便了。

本次學習讓我印象非常深刻，我以前制作PPT只是把要說的內容直接寫到幻燈片里，再修改一下背景就覺得很好了。通過這次學習，我學到了很多制作PPT的本領，我知道了制作優(yōu)質PTT有很多需要注意的地方:首先結構設計要清晰明了，其次頁面布局要均衡統一，還有就是色彩搭配要和諧醒目，內容提煉要簡潔科學，媒體元素使用要恰當，交互設計要有效適量，動態(tài)設計要適量，播放速度設計要合理。

這次學習也提高了我教育技術應用能力和信息素養(yǎng)，也提高教育教學軟件制作水平，能夠將信息技術與課程整合，嘗試著將信息技術在教育教學中的應用。在閱讀文章的這次學習我系統的學習了演示文稿的設計與制作策略，學到很多有用的知識和應用，對以后的教學有很大的幫助。我對多媒體的教學有著很濃厚的興趣的，一直也想好好學習，這次就是一次很好的學習機會。作為教師的我，對教學媒體和資源充滿了興趣。在上課的時候，我喜歡利用多媒體來引導學生學習知識。但有的時候上課的效果卻不盡如人意。現在知道如此豐富的多媒體技術，知道了學習制作優(yōu)質多媒體的必要性和重要性，這對于我們老師來說更加方便了。

文章可以說非常詳盡的講述了每一個方面的設計方法和注意事項，所以在以后的PPT設計中，我一定會根據所學到的知識制作出優(yōu)質的課件，給學生帶來豐富多彩的視聽效果，極大程度地吸引學生的視聽等感官需求，有效的增強教學直觀性和生動性，努力提高學生的學習興趣。

這次學習也提高了我教育技術應用能力和信息素養(yǎng)，也提高教育教學軟件制作水平，能夠將信息技術與課程整合，嘗試著將信息技術在教育教學中的應用。在閱讀文章的過程中，我深深感覺到了自己的不足，這樣的培訓機會很難得，我很慶幸有這樣的培訓機會，所以在以后的教學中我仍需繼續(xù)努力，努力提高自己制作PPT的能力，讓自己的教學工作更上一層樓。

學習過程中，我深深感覺到了自己的不足，這樣的培訓機會很難得，我很慶幸有這樣的培訓機會，所以在以后的教學中我仍需繼續(xù)努力，努力提高自己制作PPT的能力，讓自己的教學工作更上一層樓。

【《優(yōu)質powerpoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》學習心得】相關推薦文章:

《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》學習心得體會

《優(yōu)質PowerPoint教學演示文稿的設計與制作策略研究》心得體會