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這件令我感動作文字篇一
今天,老師為我們介紹了一個很了不起的人,這個人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來就沒有人想碰他,因為力克胡哲一生下來就是沒有四肢的人。
當他懂事后得知他自己沒有四肢的時候,心情十分沮喪,還曾經跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵和幫助下,他交到了朋友,慢慢的從黑暗中走了出來。在他13歲那年,看到報紙上介紹一名殘疾人自強不息,不斷給自己制定目標并完成,受到了啟發,決定把助人為樂當作人生目標。直到現在,他已經到過35個國家進行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行,在他的眼中,沒有什么事情是辦不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成這些,是因為他有著堅貞不屈的精神。這是他力量的源泉,也是使我感動的地方。
感動無處不在。有一天,我放學出來,我看見一個男人在那補皮鞋,補完皮鞋的他摸了摸口袋,忽然,他大叫:“不好,錢忘帶了,這下子沒法回家了?!?補皮鞋的老板聽完后,連忙從口袋中掏出錢來遞給他,那位男人連忙謝過。那一幕讓我感動了。
還有一次,正要放學時,窗外忽然狂風大作,不一會兒暴雨傾盆。這時我心想:“完了,我沒帶傘?!背隽诵iT,我的好朋友林杰將傘給我,然后說:’我家近,你家遠,我把傘借給你。’’說完就跑了,那一刻我被感動了。
感動,無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動,便領悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動,心也一樣受到了莫大的震動,理解了更多。
這件令我感動作文字篇二
在我小小的心中,有一個精致的玻璃杯,里面存放著大的、小的、紅的、綠的記憶芯片。每片上面都記錄著我成長道路上的酸甜苦辣,隨意取出一片,插入我記憶的河流中,便會盛開一朵絢爛的感動之花。
在我二年級時,一個周五的下午,我在學校犯了一個錯,而且是很大的錯誤。我爸把我接回了家,就對我開始了恐怖的教訓,就差沒有拳打腳踢上演全武行啦。他嚴厲的斥責我:“你在學校是干什么的?光想著玩,不好好學習!”
爸爸對我的教育結束之后,就氣沖沖的走了。他走的時候,我誠懇的說:“爸爸,我錯了,我以后一定好好學習?!?/p>
我在家度過了恐懼的周末之后去上學了。媽媽再打電話的時候告訴我,爸爸出差了,周五回來。我剛聽到第一句話時,心里很開心,可是聽到第二句時,心又懸了起來,因為我爸周五回來了,會不會繼續教訓我呢?
這一周很快過去了,到周五放學該接我的時候,心里真的很緊張,“誰會來接我呢?”一看是媽媽,我松了一口氣,可我的心立即又懸了起來,想:爸爸一定是在家準備好了等著我呢。
回到了家,看到爸爸坐在沙發上,雖然我很害怕,但旁邊的東西卻把我牢牢地吸引住了,那是一個鼓,爸爸溫和的對我說:“這是給你的`禮物,是從西藏帶回來的手鼓,你一定會喜歡的?!蔽衣犃税职謱ξ艺f的話,心中感動不已,眼淚都流了下來,沖向他抱了上去放聲大哭,這一刻爸爸對我的愛深深的打動了我的心。
在我成長道路上的感動之事還有很多很多。我會好好珍藏、好好珍惜,因為這些感動我的事都是我茁壯成長的強大動力。
這件令我感動作文字篇三
有一種愛,它不像母愛那么細膩,卻是無私的,它不像母愛那么細心,卻是偉大的。這種愛似乎虛無縹緲,又似乎在默默流露著,那便是父愛。
我的爸爸滿臉的皺紋,那是歲月流下的痕跡,黝黑的皮膚,粗大的手掌,最令人心疼的就是那半頭的白發。
時光匆匆,年復一年,我的爸爸仍在努力工作著,他每天穿著一身綠色的衣服,那是他的“工作服”。爸爸工作很累,但是為了撐起這個家,他仍咬牙堅持著。可是盡管如此,我以前一直未能感受到他的付出,我想大概是因為他不善表達的原因吧!可是,有一次,我深深體會到了。
那時,我讀五年級。學校組織我們去戶外活動,我們十分高興?;氐郊液螅野堰@個消息告訴了爸爸媽媽,媽媽趕緊去為我準備東西:吃的,喝的,玩的等等,應有盡有,還噓寒問暖,千叮嚀萬囑咐讓我注意安全,而爸爸只是淡淡地說了一句:“早點回來。”
我們來到目的地“安營扎寨”,準備在這野餐,可就在這時候,我忽然感到頭暈腦脹,渾身無力。我覺得自己好像是發燒了,但我沒有告訴老師。本想著在書包里找點吃的先填填肚子,可是翻著翻著,在小包里找到了一包小東西,一看是一包感冒藥和發燒藥。還有一張字條:“穿的那么少,肯定會感冒,別忘了發燒趕緊吃藥。”一看字跡就是爸爸的。豆大的淚珠落了下來,我想到了爸爸那一句看似輕貓淡寫而實則飽含深情的話語。
想到了爸爸那平日里努力工作所付出的汗水,這一刻,我明白了,爸爸的自尊心太強,而又不善于表達,所以才令我察覺不到他的愛,可是他真的愛我,他把他所有的愛都給了我,他只是在默默付出著。爸,我愛你。
這件令我感動作文字篇四
這是一個很久以前件小事。
這是一個傍晚,我照常走在城市那車水馬龍的街道上,突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜,沒有了鳴笛,也沒有了熙嚷,只有一種不屬于它的安靜和幾只流浪犬的哀嚎與悲傷。
事情是這樣展開的,幾只流浪犬在穿過車水馬龍的街道時,其中年老的那只因來不及避讓來往的車輛,被撞倒在地,嘴里發出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意,居然走掉了。
這只年老的流浪犬已是奄奄一息了,在它身后的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛,圍住了這只生命垂危的老流浪犬,安靜的蜷伏在它的身邊,陪伴它度過它生命中最后的時光。這只狗已經沒有了力氣,蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣,隨著時間一分一秒的流逝,它的眼皮變得越來越沉,最后合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它,像是與它告別。
被堵在路上的人們,有的偷偷抹去淚水,有的拍照分享這感動的一幕……路邊的燈光暗了暗,樹也不再發出沙沙的聲響,花兒也垂了垂頭,路邊的人們都放輕緩了腳步,生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的訣別。
這幾只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞,便小心翼翼地把那只已經去世的同伴帶到了馬路旁邊。
街道是繁忙的,不久后,這個令人感動的小插曲就會被快節奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡,直到最后淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈,輕風拂過時發出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮艷的鮮花記得。
說不定在以后的某一天,有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。
這件令我感動作文字篇五
在我成長旅程上,我經歷了很多事情,有難忘的、有快樂的,這件感動我的事情發生在我6歲時的暑假。
我家那時養了一只斑點狗,取名叫花花。
暑假里,我跟著媽媽,帶上花花,一起去鄉下探望姥姥。
下午,調皮的我帶著花花一蹦一跳地去外邊玩兒。我走到一棵棗樹前,心想:哇!這兒的棗兒可真多,又紅又大,可有口服了。誰知,此時樹上有一只很大的甲蟲正在虎視眈眈的盯著我,而我快活的打著樹上的棗子,還想:這棗,夠我吃的了,快打,快打!別讓別人看見了,我就不能獨享這美味了……
這時,花花發了瘋似的向我大叫:“汪汪汪!”我呆住了,想:媽呀!這狗瘋了,我怎么辦呀!我怎么辦呀……我覺得身上老是癢癢,便伸手去抓,這時,我手上一陣巨疼,呀!甲蟲!這玩意可不好玩!我仿佛看見了甲蟲咬過我之后呻吟的畫面,我拼命地讓這畫面飛出大腦。
花花向我身上撲過來,咬住甲蟲一扔,甲蟲掉下來了,我心中的大石頭落了下來。想:這下不怕了,真是多虧了花花了。可是,甲蟲爬到了花花的腿上,花花咬住了甲蟲,可已經來不及了!甲蟲尖尖的腦袋刺中了花花的腿!花花慘叫一聲,我急忙把甲蟲拿去,用力的在地上一甩,抱著花花往家里跑,可不及時,花花的腿……兩粒豆大的淚珠,從我眼中落了下來…...
這件事讓我非常感動,讓我明白:狗狗是我們最好的朋友。
這件令我感動作文字篇六
在我看來,我們班的男生都是吊兒郎當,整天腦子里只有亂七八糟的事情。
今天晚修下課,不知是誰又在教室吃東西被罰了,我意外地獲得了兩個金莎。黃華恒便問我要不要,不要的話,給他。我知道他在開玩笑,但還是決定給他。之后,我的同桌找了個理由重新想拿回他手上的金莎,結果“咔嚓”一聲,巧克力在我同桌的指尖上裂成了兩半。
一開始,黃華恒為了不讓我同桌對他的巧克力做壞事,就讓她下個賭注。結果我的同桌二話不說就把我的東西拿去抵了。
巧克力毀了之后,我的東西也不保了。他用巧克力糊了一圈我的手辦,我很生氣,他或許沒有察覺到我從來都不怎么明顯的表情。
我當時不知所措,看著自己心愛的東西莫名地受到傷害,我是又惱又悲傷。這時,石郅昊過來了,我們和大娃都是看過《火影忍者》的,所以看到我喜歡的角色變成這樣,他或許看出了點什么眉目,說:“這個嘛……洗一下就好了呀!”
正說著,他就拿起它不知去向,我十分茫然地站在原地。他去了十來分鐘,我還在擔心他會不會一去無回,我的東西也沒了。這時,一個完好如初的手辦出現在了我的眼前,真是可喜可賀啊!我十分感動,他的這一個舉動,他讓我對男生的看法有了改變,或許男生也并非那么糟糕,他們也有善解人意的一面??!
這件令我感動作文字篇七
相識總是那么美麗,分手卻又瀟灑不起,你的身影是我難以忘卻的記憶。
感動何時的歡樂,是生命中的記憶已不在,在茫茫人海中尋覓――那關切的目光。
感動何時的憂傷,是風雨中的血淚已融化,在點點片段中回憶――那醉人的思念。
在我自以為是的意識中,仍在等候你的溫柔?;蛟S我們彼此欣賞對方,只是缺少共鳴的開端,而記不清是感動何時的話語。
也許,暴風雨能令我感動。開始戀上在暴風雨中咆哮的感覺。在星空的盡頭,有顆屬于我的流星,搖曳著美好的銀弧,劃過我心中最高點上、消逝。
悟不透冷漠中的世態炎涼,卻承受著一個世紀的悲哀。一點點的自我意識被抹殺,又何苦強顏歡笑!不如放浪形骸,讓心隨風而去,去飄蕩、去尋找,生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的感動。
相信世上存有真情,這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角,可我能聽到你心中的澎湃,這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的,讓我可以擁有感動的記憶。
曾經,我思考過生命中我拿什么來感動自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌,我開始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現實中的強者,而我不奢望有什么大智慧,想努力改變自己的人生觀,但最終這只是妄想。還是走自己的路?;蛟S我會感動于我自己所創造出的不可思議。
我想沒人能夠悟透生命的本質,我們迷惑于自己的各種執著,至少感動于某些情感事物,而卻自以為真的明白了,真的感受到了。思想與現實存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切,感動所有即感動自己。只要在清晨黃昏,陽光雨后遐想自己能感動何時!
這件令我感動作文字篇八
一個平凡而又令我感動的人,我想過寫許多人,但還是遠遠不及教師。
我在小學里時,可以算得上是一個十足的闖禍精。班里雜事,大事小事,差不多都可以與我掛上鉤。
也是在那時,我犯下了人生的第一個大錯——在嬉戲時弄傷了同學。
具體的情形我也不記得了,只記得一陣天旋地轉后,l(我們稱他為l)就倒在地上抱著膝蓋嗚咽。而我則是在一旁不知所措地站著。老師和同學們趕來了,l的朋友推開我,那目光如一柄柄寒劍刺穿我的心。老師慌張的舉動,在當時的我看來,就像在責備我似的。
此后的一整天,我就似在逃難中的災民。任何一個人對我都是一臉厭惡,深深責備,仿佛恨不急當場打我一頓。直到下午的第一節課,老師回來了。老師看到了我,立馬把我叫了過來。我低著頭走了過來,準備接受一頓暴雨般的批評。但實在沒有想到的是,一段簡單而又快速的批評后,我抬頭看到的,竟是微笑。
也許你們并不覺得怎樣,但是在當時的我的情況下,能遇到在我面前笑,對著我微笑的人實在是太少了。這微笑如甘泉一般滋潤了我的心靈;如火把一般照亮了我的心鏡;如落水之人的一根救命稻草;如一個小太陽,瞬間溫暖了,照亮了我那寒冷,無光的心。老師在那里不斷地安慰我,并把手機拿出來給我看,說,我已經把對方家長的憤怒平息下來了,沒事了。句句不離微笑,這事仿佛變得不是我犯的,反倒像老師犯的。直至走后,我看老師,老師看我的最后也是微笑。
現在想來,那個微笑給予了我多
大的幫助,那個微笑中隱藏著多少疲憊。那時,那個微笑,那個對我微笑的人,照亮了我的一生!
這件令我感動作文字篇九
人一生要經歷的事情太多太多了,我們用情緒給它們貼上標簽分類,有開心的,有悲傷的,有后悔的,也有感動的……有些事情帶給我們的可能只是一時的情緒波動,但令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的,
那是一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑斕焱砩?,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?。慷?點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
現在,我對那件事還記憶猶新,學會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。